ЦОДИВ давно знаком родителям и детям, которые отдают предпочтение альтернативным формам получения школьного образования. Коллектив ЦОДИВ никогда не стоит на месте, каждый учебный год развивая и усовершенствуя систему дистанционного школьного обучения. ЦОДИВ в 2018 году вошел в сотню самых успешных it-образовательных учреждений Росси (по версии РБК).
🌈Школа и детский сад, применяющие Реджио-подход — новый взгляд на развитие свободной и самостоятельной личности!Наши педагоги не воспитывают, а ассистирует детям. Они выступают в роли равного партнера, который помогает реализовывать желания и идеи ребенка. Мы активно и внимательно слушаем ребенка, относимся к нему с уважением и всячески стремимся помочь. Мы не учим детей готовым ответам, а побуждаем их самих задаваться вопросами и искать свои решения и ответы, совершать собственные открытия.
Индивидуальный подход к каждому ученику, разнообразие образовательных программ, использование альтернативных и дополнительных форм обучения, а также творческая активность преподавателей и учащихся (с 1999г. издаётся газета “School Adventures”, созданы и успешно работают танцевальные и музыкальные группы, изостудия, школьный театр) позволяют раскрывать и развивать способности школьников и обеспечивать качественное образование, позволяющее выпускникам успешно продолжать обучение в лучших российских и зарубежных вузах.
У нас интересно учиться, исследовать и познавать. В нашей школе хочется быть: здесь есть свобода, ответственность и здоровые человеческие отношения
Образовательный комплекс «Все на пять» придерживается концепции, в которой на отлично работает каждый участник детского образовательного процесса: педагог, родитель, сам ребёнок. Количество представленных направлений не уместится на одной ладони, поскольку каждый день ребёнок интересуется чем-то новым.
Весенние каникулы в российских школах рекомендовано провести с 28 марта по 5 апреля 2026 года. Решение о включении оценки за поведение в школьный аттестат будет принято после апробации с 2025/26 учебного года. В апробации участвуют 89 школ в семи пилотных регионах.
В 2025 году в России сократилось число новых частных школ и детсадов. Регистрация таких организаций снизилась на 17% по сравнению с предыдущим годом. В 2025 году было зарегистрировано 496 частных организаций в сфере образования детей. Снижение активности на рынке частного образования связано с изменениями, начавшимися в период пандемии. Общее количество действующих частных образовательных организаций снизилось на 22% за последние шесть лет. Сфера частного образования остается капиталоемкой и не относится к высокомаржинальным сегментам.
Выбор школы становится стратегическим решением для родителей. Частные школы имеют свои преимущества и недостатки. Частная школа отличается от государственной школы в подходе и задачах. Преимущества частной школы: персонализация, управляемость процесса, внимание к ребенку, иностранные языки, гибкость учебных траекторий, коммуникация с семьей. Частная школа подходит, если важна индивидуальная траектория, сильный языковой компонент, управляемость среды и коммуникация, ребенку сложно адаптироваться в массовом формате.
В Казани существует множество частных школ, предлагающих качественное образование. Выбор школы зависит от различных критериев, включая территориальное расположение, программу обучения, наличие лицензии и аккредитации, благоустройство и безопасную среду. Важно изучить преподавательский состав школы и дополнительные возможности, такие как языковая среда, медицинское обслуживание и питание. Отзывы специалистов могут помочь принять решение о выборе школы.
Во всём мире есть школы, которые радикально отличаются от привычных. Где-то дети учатся без уроков, оценок и строгого расписания, где-то школа приходит к детям — на платформы, в горы или на воду. Есть школы без стен, под землёй, в постоянных путешествиях или с полным правом выбора, чему учиться.
Эти примеры показывают: образование может быть гибким, учитывать среду, интересы и реальные условия жизни детей. Единой модели школы не существует — важно, чтобы формат обучения подходил самому ребёнку и семье.
