Приглашаем на тестирование в 16:00 тех, кто хочет поступить в 5,6 и 7 классы.
Во время тестирования родители могут пообщаться с администрацией и задать интересующие вопросы
День открытых дверей 2025-2026 учебного года: 23 мая 2026 г.
Также Вы можете посетить школу/детский сад в индивидуальном порядке.
Согласовать дату и удобное время можно, позвонив по телефонам +7 495 342-23-40 и +7 905 770-40-90.
Предварительно записаться на День открытых дверей (запись прекращается за 2 дня до даты проведения). Задать дополнительные вопросы Вы можете, позвонив по номерам: +7 495 342-23-40, +7 905 770-40-90
23 мая приглашаем вас и всю семью на Космический семейный забег — яркое событие, которое объединит спортсменов и болельщиков, детей и взрослых, учеников, родителей, сотрудников и партнёров нашей школы.
Время: с 10:00 до 13:00
Место: стадион школы «СКОЛКА»
Приглашаем на День открытых дверей в Центр образования «САМСОН»!
30 мая.
С 10:00 до 16:00. Требуется предварительная запись.
Во время экскурсии вы сможете:
• задать все интересующие вопросы представителям центра образования «САМСОН»;
• познакомиться с инфраструктурой учреждения и образовательной средой;
• увидеть, как обустроена территория для прогулок, а также помещения для занятий плаванием, спортом, творчеством в школе;
• узнать больше о программах обучения и воспитания.
Будем рады познакомиться лично и ответить на ваши вопросы. До встречи в Центре образования «САМСОН»!
Кленовый бульвар, 7, к. 2
+7 (495) 730-50-90
samson-school.ru
Продолжается запись на многокомпонентную диагностику СКОЛТЕСТ для поступления на 2026/2027 учебный год.
Даты диагностики — 2 и 16 июня, запись откроется после 20 мая в классы, в которых останутся вакантные места.
Диагностика проходит очно в небольших группах, поэтому количество участников на каждую дату ограничено.
СКОЛТЕСТ — это многокомпонентная диагностика, направленная на оценку образовательного потенциала ребёнка.
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ! 6 июня в 11.00. Для регистрации на День открытых дверей желательно позвонить по телефону 73-60-43 и оставить заявку и (или) зарегистрироваться в электронной форме ниже на этой странице.
Продолжается запись на многокомпонентную диагностику СКОЛТЕСТ для поступления на 2026/2027 учебный год.
Даты диагностики — 2 и 16 июня, запись откроется после 20 мая в классы, в которых останутся вакантные места.
Диагностика проходит очно в небольших группах, поэтому количество участников на каждую дату ограничено.
СКОЛТЕСТ — это многокомпонентная диагностика, направленная на оценку образовательного потенциала ребёнка.
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ! 15 августа в 11.00. Для регистрации на День открытых дверей желательно позвонить по телефону 73-60-43 и оставить заявку и (или) зарегистрироваться в электронной форме ниже на этой странице.
Реклама. АНОО «Школа ООО «Рыбаков ПлэйСкул» Дегунино». ИНН 7743450147
Студенты российских вузов могут получить до 15 дополнительных баллов за индивидуальные достижения. Каждый университет самостоятельно определяет перечень учитываемых достижений. Общее правило: за общие успехи можно получить не более 10 баллов. Достижения абитуриентов разделены на две категории: общие успехи и целевые показатели. Общие успехи включают золотой значок ГТО, аттестат или диплом с отличием, победы в олимпиадах, волонтерскую деятельность, дополнительное спортивное или творческое образование, службу в армии, а также успехи в рамках чемпионата `Абилимпикс`. В апреле ведущие вузы России скорректировали правила приема абитуриентов, пересмотрев список вступительных испытаний и процедуры подачи документов и целевого набора.
Мошенники пытаются получить доступ к персональным данным и банковским приложениям под видом сотрудников школ. Злоумышленники звонят и рассылают сообщения от имени сотрудников ведомств, школ и экзаменационных комиссий. Цель мошенников - получить несанкционированный доступ к личным кабинетам, электронным дневникам, `Госуслугам` и банковским приложениям. Минпросвещения РФ никогда не запрашивает подтверждение данных по телефону. Если звонок вызывает подозрения, нужно прекратить разговор и перезвонить в свою школу или на официальную горячую линию для проверки информации. Также следует сообщить об этом в правоохранительные органы.
Правила заполнения бланков ЕГЭ на 2026 год утверждены Рособрнадзором. Для всех бланков допустимо использование только черной гелевой или капиллярной ручки. Строго запрещены карандаш, цветные ручки, замазка и ластик. В правилах особое внимание уделено точному копированию символов с образца. Каждое поле в бланке нужно заполнять строго с первой клетки. Нужно строго следовать инструкциям по выполнению экзаменационной работы. На бланке не должно быть пометок, содержащих данные о личности участника экзамена. Запрещены какие-либо пометки вне полей или в полях, заполненных типографским способом. Оборотные стороны бланков не заполняются.
Спрос на частное образование в России не снижается, несмотря на экономическую ситуацию. В Мурманске есть частные коммерческие школы, предлагающие альтернативное образование и подготовку к экзаменам. Стоимость частного образования варьируется от 32 000 до 50 000 рублей в месяц в зависимости от класса и программы. Частные школы не выдают аттестаты государственного образца, для прохождения аттестации нужно прикрепиться к образовательной организации. Некоторые родители предпочитают домашнее обучение или онлайн-курсы из-за более низкой стоимости и возможности индивидуальной работы с ребенком. Коммерческие школы имеют как плюсы, так и минусы, включая индивидуальный подход и занятия в маленьких группах, но стоимость обучения является существенным минусом.
Интеллектуальное партнерство ИИ и человека в образовании: сценарии взаимодействия и адаптации образования к ИИ. Необходимость изменения роли преподавателя и разработки кодекса этического применения ИИ в образовании. Технологии ИИ, такие как ChatGPT, могут фундаментально изменить процесс обучения, но их влияние на критическое мышление и мотивацию неоднозначно. Риски снижения когнитивных способностей учащихся и мотивации к обучению из-за распространения ИИ в образовании. Разрыв между общественным восприятием ИИ и реальными практиками его использования в образовательной среде. Необходимость просветительской и методической работы для преодоления поколенческих и информационных различий в отношении к ИИ. ИИ может автоматизировать задачи и стать компаньоном в образовательном процессе, но важно развивать компетентность, культуру и этику его использования. Влияние ИИ на творческие способности учащихся: стимуляция креативности или адаптация под безликий и отстраненный формат нейросетевых текстов.