Продолжается запись на многокомпонентную диагностику СКОЛТЕСТ для поступления на 2026/2027 учебный год.
Даты диагностики — 2 и 16 июня, запись откроется после 20 мая в классы, в которых останутся вакантные места.
Диагностика проходит очно в небольших группах, поэтому количество участников на каждую дату ограничено.
СКОЛТЕСТ — это многокомпонентная диагностика, направленная на оценку образовательного потенциала ребёнка.
Мы расскажем и покажем вам, в чем преимущества обучения в международной школе. Вы сможете встретиться с сотрудниками школы и задать им интересующие вас вопросы.
17 июня в 18:00 в кампусе Сокольники по адресу: ул. Краснобогатырская 90, стр. 3
Ждём вас на дне открытых дверей в школе IThub, который состоится 21 июня в 11:00!
🤔 Почему стоит прийти?
📚 Будем погружаться в методологию и философию школы. Мы подробно расскажем, как устроен наш образовательный процесс и ответим на все ваши вопросы.
💕 Проведём отдельную детскую программу: мастер-классы и игровая зона для малышей.
🏫 Устроим экскурсию по кабинетам. Увидьте своими глазами, где будут учиться ваши дети!
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ! 15 августа в 11.00. Для регистрации на День открытых дверей желательно позвонить по телефону 73-60-43 и оставить заявку и (или) зарегистрироваться в электронной форме ниже на этой странице.
Реклама. НОУ `Частная школа `Взмах`. ИНН 7811040656
Реклама. НОЧУ СОШ `Центр образования `Самсон`. ИНН 7724003520
Выбор школы для первоклассника - важное решение для родителей. В школе есть куратор, который сопровождает ребенка и помогает ему адаптироваться. Обучение в частной школе строится через интерес и проектную деятельность. Домашнее задание выполняется в школе, освобождая время для семьи. Английский язык преподается с первого класса, без репетиторов. Частная школа учит детей не бояться ошибаться и решать конфликты словами.
В современном мире качественное образование для детей становится все более важным. Традиционная государственная система образования не всегда удовлетворяет потребности родителей. Частная школа предлагает целостную экосистему для развития личности ребенка.
Выбор частного образования является инвестицией в будущее ребенка. В частных школах формируются небольшие учебные группы, что позволяет педагогам глубоко погружаться в особенности восприятия каждого ученика. Программа обучения может быть дополнена углубленным изучением языков, IT-технологиями или искусством. Материальная база частных школ часто превосходит ожидания, включая научные лаборатории, творческие студии, спортивные комплексы и столовые. Частная школа создает особую атмосферу взаимного уважения и развивает партнерство между учениками, учителями и родителями.
Мошенники активно используют поддельные сайты проверки результатов ЕГЭ и ОГЭ для обмана школьников и их родителей. Злоумышленники создают фейковые сервисы для просмотра баллов, подачи апелляций, оформления пересдачи и предлагают повысить результаты. Мошенники рассылают сообщения от имени приемных комиссий вузов и колледжей, предлагая подтвердить поступление через подозрительные ссылки. Во время экзаменационной кампании злоумышленники предлагают приобрести `настоящие ответы` и услуги кураторов для сопровождения на экзамене, но такие предложения оказываются мошенническими. Шейкин призвал выпускников и их родителей не переходить по ссылкам из писем и мессенджеров, не сообщать посторонним паспортные данные, СНИЛС и коды из СМС. Всю информацию о результатах экзаменов, апелляциях и поступлении рекомендуется проверять только через официальные ресурсы школ, вузов и региональных центров обработки информации.
Выручка десяти крупнейших частных школ России выросла на 16% в 2025 году. Общая выручка составила 10,05 млрд рублей. Чистая прибыль составила 1,03 млрд рублей. В 2024 году в частных школах учились около 234 тыс. детей. Доля учеников частных школ выросла до 1,3% от общего числа школьников. В сфере частного образования насчитывается 3 831 действующая организация.
Подавляющее большинство российских школьников поколения `альфа` используют нейросети в повседневной жизни. Нейросети стали для них естественным помощником, как калькулятор или поисковик. 78% школьников уже используют нейросети, 71% - для учебы, 53% - как альтернативу поисковым системам, 26% - для творчества и развлечений. Школа вынуждена учитывать эти изменения в образовательных практиках.
