420047, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Мусы Бигиева, д. 38
Частное общеобразовательное учреждение `Средняя общеобразовательная школа `Усмания` г.Казани Преподавание ведется на татарском и русском языках. Учредителем школы является Централизованная религиозная организация - Духовное управление мусульман Республики Татарстан (ЦРО- ДУМ РТ). Дата основания школы 1995 год.
Фотогалерея
Фотогалерея
В Казани существует множество частных школ, предлагающих качественное образование. Выбор школы зависит от различных критериев, включая территориальное расположение, программу обучения, наличие лицензии и аккредитации, благоустройство и безопасную среду. Важно изучить преподавательский состав школы и...
Услуги частных школ Казани подорожали до 20%. Подтверждают и сами руководители школ.
Школа «Елена – Сервис» города Казани была образована в 27 декабря 1992 года и является одной из первых негосударственных школ пост революционной России. В школе предоставляется возможность освоения курса среднего общего (полного) образования, а также подготовки к поступлению в высшие учебные заведения России, Западной Европы и Америки.
Международная Академия образования – это негосударственное образовательное учреждение, основными приоритетами которого являются целостный подход к образованию молодого поколения, воспитание детей в духе ответственности за своё поведение, воспитание в детях осознания своего предназначения, уважения принципов добра и взаимопонимания.
В нашем центре применяются современные методики и инновации для обучения детей. Новые актуальные материалы, образовательные тренды. Все это делается для того, чтобы наши дети получали самое современное и эффективное образование.
Для нашей уммы подготовить образованных, креативных, смело-мыслящих, успешных, самостоятельных и высоконравственных детей! Мы создаем не просто школу, мы создаем среду, где ребенок раскрывает себя как личность, раскрывает свой потенциал и таланты данные им Творцом! Наша цель - служить детям!
Современный, экологичный, индивидуальный подход к каждому ребенку и семье. Помощь в обучении детей на семейной форме обучения с 1-11 класс.
Мы уверены, что обучение - это не только учебники и тетради, но и практический опыт. Поэтому мы поощряем творческий подход к образованию и помогаем детям развивать свои таланты через проектную деятельность.
“Академия Оксфорд” - это место, где вы можете научиться говорить на любом из 8 самых популярных языков мира.
Комета — семейная школа, созданная с уважением к детям и детству. У нас нет формы и тяжелых портфелей. Мы учимся маленькими группами и успеваем всё сделать в стенах школы! Самое важное для нас, это когда ребёнок говорит: «Мама, а почему в выходные в школу нельзя?» Мы, создатели Кометы, тоже мамы, и наши дети обучаются тут!
Значительная доля детей совмещает интеллектуальные, спортивные и творческие занятия. 87% детей в России получают дополнительное образование. Опрос Skysmart показал, что 39% детей посещают разные кружки и секции. 35% детей получают дополнительное образование только в сферах, не связанных с интеллектом. 13% детей посещают занятия, направленные на формирование умственных способностей. Интеллектуальное дополнительное образование воспринимается как фундамент учебы. Родители дошкольников стремятся приучить ребенка к порядку и облегчить социализацию.
Четвертый класс позади. Позади — первая учительница, которая знала все сильные и слабые стороны ребенка, умела похвалить и вовремя пожурить. Впереди — новая жизнь: учителя-предметники, кабинетная система, непривычные требования. И именно здесь многих родителей настигает разочарование.
Знакомая картина
Еще вчера отличник приносит тройки. Еще недавно активный ребенок замыкается в себе. Родители в панике: «Мы что-то упустили?», «Ему стало лень?», «Это переходный возраст?». Психологи успокаивают: это не лень и не глупость. Это «синдром потерянного пятиклассника» — защитная реакция на резкую смену среды.
В массовой школе переходный этап часто выглядит так: ребенок остается один на один с системой, где никто не вникает в его личные особенности. Главным становится не «понял ли ты», а «какую оценку ты получил». А оценки, как известно, не всегда отражают реальные знания.
Вспомните недавние дискуссии о ЕГЭ — эксперты все чаще говорят, что шаблонный подход убивает живое мышление. Но корни этой проблемы уходят именно в 5-й класс, где ребенка впервые приучают: знания нужны не для жизни, а для отметки в журнале.
Хорошая новость в том, что этот сценарий не неизбежен. В Петербурге есть учебные заведения, которые строят свою философию на иных принципах. Например, в нашем образовательном комплексе Волчок на Свердловской набережной, уже почти десять лет доказывают: учиться можно и нужно без стресса.
Здесь убеждены: оценки — не главное. Главное — понимание, живой интерес и умение мыслить самостоятельно. И именно для того, чтобы спасти детей от «синдрома потерянного пятиклассника», здесь открывают среднюю школу.
Что предлагают родителям, которые ищут выход?
1. Преемственность. Вместо резкого разрыва — плавный переход. Ребенок не теряется в коридорах среди чужих лиц, а приходит в знакомую атмосферу, где его знают и поддерживают.
2. Академическая глубина без натаскивания. Программа построена так, чтобы ребенок не зубрил, а исследовал. Проекты, лабораторные, углубленное изучение предметов. И да, здесь тоже учат работать с искусственным интеллектом — не для списывания, а для развития.
3. Команда единомышленников. Учителя-предметники здесь разделяют общую философию: видеть в каждом ученике личность, а не просто «единицу контингента».
4. Развитие soft skills. Умение общаться, работать в команде, критически мыслить — эти навыки здесь развивают не меньше, чем знание формул.
5. Эстетика среды. Вид на Смольный из окна, продуманное пространство, свет и воздух — это не роскошь, а часть воспитания. Красота вокруг учит чувствовать и вдохновляет.
Как не ошибиться с выбором?
Когда будете выбирать школу для будущего пятиклассника, спросите себя: что здесь считают главным результатом? Цифры в электронном дневнике или живые глаза ребенка, который вечером спешит рассказать вам об открытиях этого дня?
И помните: даже если вы уже разочаровались в школьной системе, выход есть. Нужно просто найти место, где разделяют ваши ценности.
Запишитесь на встречу и узнайте, как поступить в школу `Волчок` уже сегодня.
Глава комитета Госдумы Ярослав Нилов считает, что ЕГЭ не оценивает полноту знаний и не позволяет понять ход мыслей школьников. Нилов считает ЕГЭ шаблонным подходом и серьезной психологической травмой для детей. Бывший министр образования Владимир Филиппов предупреждает о возвращении платных подготовительных курсов и практики поступления `по звонкам` при отказе от ЕГЭ.
Проведение экзаменов и испытаний при приеме детей в школы допустимо только для частных образовательных организаций. Правила проведения экзаменов должны быть закреплены в уставе школы. Введение обязательной системы вступительных испытаний для всех школьников является необоснованным и противоречит законодательству РФ.
27% родителей в Санкт-Петербурге хотят, чтобы их дети учились в частных школах. Частные школы предлагают индивидуальный подход, внеучебные активности и узкую направленность на развитие личности. Ключевые преимущества частных школ: малые классы, расширенная учебная программа, домашнее задание в классе, безопасность, мягкая адаптация, кружки и секции. Недостаток частного образования - высокая цена (от 500 000 до 2 000 000 рублей в год). В частных школах есть дополнительные занятия, секции, качественное питание, индивидуальный образовательный маршрут, кураторское и тьюторское сопровождение, внеучебные активности.
