Под руководством губернатора Кировской области Игоря Васильева прошло первое в этом году заседание по направлению «Образование». Министр просвещения Российской Федерации предложил использовать в работе систему видеоконференцсвязи, разработанную Министерством просвещения и применять ее в дополнение к традиционному образованию. Также был рассмотрен вопрос, затрагивающий развитие инфраструктуры системы образования. Игорь Васильев подчеркнул, что благодаря активной демографической политике, численность школьников начала расти. В 2024-2025 году потребуется в разы больше мест в школах, в связи с этим неотложным становится вопрос увеличения в ближайшие два-три года масштабов принимаемых мер по вводу новых школьных мест, капремонту и реконструкции существующих зданий. Одним из приоритетных может стать вопрос государственно-частного партнерства в сфере создания новых объектов.
По статистике около 22% бюджета семьи тратится на образование детей. Большинство родителей задаются вопросами, `Где взять деньги на обучение?` и `Как грамотно распорядится финансами, так что бы принести максимальную пользу ребёнку?`. Эти и другие вопросы эксперты обсуждали во время онлайн‑фестиваля SmartFest. А в этой статье вы можете узнать много полезного про инвестиции в учёбу своего ребёнка.
Власти Одинцовского городского округа Подмосковья сообщили о строительстве школы в ЖК «Одинцово-1». Учебное заведение будет построено на частные средства и рассчитано на 1160 учеников. Предусмотрено три отдельных блока — для начальной, средней и старшей школ. Также на территории школы будет построен масштабный спорткомплекс. Школа будет оснащена новейшим оборудованием, техникой.
Согласно поправкам, которые вносятся для приведения документа в соответствие с действующим законодательством, ученики и учителя частых образовательных учреждений смогут участвовать в муниципальных конкурсах таких, как «Лучший педагог Новороссийска» и «Ученик года». Помимо этого на частные школы возложили новые обязанности, теперь для детей с ограниченными возможностями здоровья управление образования Новороссийска будет участвовать в предварительных расчётах стоимости школьных обедов.
Родители пишут заявления на руководство школы и обвиняют их в мошенничестве. За обучение учеников родители платили по 620 тысяч рублей в год. Деньги сдали, а школа закрылась, в то время как директор уехал в Израиль. Деньги в языковой школе Lancman School за учебный 2022/23 год стали собирать с февраля, объяснялось всё тем, что все дорожает и оплата в сентябре будет тоже увеличена. Количество обманутых семей уже перевалило за 50, но заявление написали только трое родителей. Общая сумма ущерба, которую они заявили — более 2 миллионов рублей. Когда в интернете поднялась волна возмущения, руководитель образовательного центра «Ланцман скул» Илья Ланцман попытался опровергнуть портящие репутацию новости и пообещал, что школа подключится к поиску виновных.
Открытие школы состоялось 25 декабря 2017 года, именно тогда прозвучала информация про то, что в целях есть расширить территорию образовательной организации. В новом корпусе будут обучаться дети 5-11 классов с углубленным изучением английского языка и информатики, благодаря этому ученики смогут получить высококлассное среднее образование.
Наталья Стаина создала частный детский центр в своем родном городе - Логойске. Не смотря на трудности, которые встречались ей на пути, Наталья смогла построить доходный и, что особенно важно, полезный бизнес. В интервью она поделилась своей историей жизни и тем как она пришла к тому, что имеет сейчас, а также планами на будущее.
В Нижнем Тагиле родители, чьи дети посещают частные секции, школы и кружки, не могут воспользоваться сертификатом дополнительного образования для оплаты обучения за счёт государства. В новом учебном году администрация города заключила договоры на предоставление образовательных услуг по сертификатам только с муниципальными учреждениями. Родители школьников обеспокоены тем, что в этом году их дети не смогут посещать частные языковые школы, танцевальные, музыкальные и арт-студии, спортивные секции. Сейчас постановление об утверждении порядка финансирования на основе новых правил проходит согласование в администрации города.
«Компьютерная академия топ» является одним из лидеров IT-образования в России. Академия имеет филиалы более чем в 100 городах страны, которые выпустили 250 тысяч студентов. Выпускники Компьютерной академии смогли построить для себя хорошее будущее и карьеру. Начать обучение можно уже с 7-8 лет, так же каждый взрослый может получить IT-образования за 2,5 года.
11 октября в Мытищах более 300 участников, два десятка спикеров, представители власти, бизнеса и общественных объединений обсудили перспективы развития частного образования в стране и регионе. Министр образования Московской области отметил потенциал и возможности частного образования, наметил вектор для развития этого сектора общественной и деловой жизни общества. По данным областного Министерства образования, в Подмосковье сегодня 134 частные школы, 147 частных детских садов и 292 частных учреждений доп. образования.
Роспотребнадзор рекомендовал ввести облегчённый учебный день в середине недели — в среду или четверг — для профилактики переутомления школьников. Ведомство также напомнило, что перемены между уроками должны длиться не менее 10 минут, а большая перемена — 20–30 минут; после второго и третьего уроков допускаются две перемены по 20 минут вместо одной большой. Кроме того, в годовом учебном плане рекомендуется чередовать учёбу и каникулы продолжительностью не менее семи дней. Ранее академик РАН Геннадий Онищенко призвал не проводить контрольные по четвергам, объяснив это недельным биоритмом: пик работоспособности детей приходится на понедельник–среду, а в четверг она резко падает.
ОГЭ по литературе в 2027 году не претерпел содержательных изменений: нужно выполнить пять заданий, включая сочинение не менее 150 слов, за всю работу можно получить 40 баллов, из них 17 даёт сочинение, а для «пятёрки» нужно набрать от 33 баллов. Экзамен полностью письменный и вариативный: ученик анализирует прозу и стихотворение, сравнивает два текста и выбирает одну из пяти тем для сочинения. Для подготовки важно изучить демоверсию, спецификацию и кодификатор ФИПИ, а также критерии оценивания, поскольку без сочинения «пятёрку» не поставят. На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём и текстами произведений, а наизусть нужно знать не менее 12 стихотворений или отрывков. Типичные потери баллов связаны с фактическими ошибками, отсутствием пояснений к примерам, нарушением логики и речевыми недочётами. Главный совет — отвечать строго по критериям, приводить не менее двух аргументов из текста и оставлять время на проверку.
Детская «лень» — это чаще всего сигнал о психологических или физиологических причинах, а не отсутствие желания учиться. Среди ключевых факторов: слабо развитые волевые качества (ребёнок пасует перед трудностями и откладывает дела), недостаточная мотивация (нет понимания, зачем учиться, поэтому задания выполняются формально), низкий самоконтроль (сложно удерживать внимание, отсюда отвлечения и нарушения дисциплины) и дефицит двигательной активности (гиподинамия снижает работоспособность и концентрацию). Вместо упрёков и наказаний родителям стоит помочь ребёнку: формировать полезные привычки и хвалить за настойчивость, искать интерес в предметах и радоваться даже маленьким успехам, тренировать внимание через режим дня и техники «стоп-сигнала», а также добавлять движение — прогулки, игры и спорт, потому что физическая активность напрямую улучшает работу мозга.
Учитель года-2018 Алихан Динаев считает, что отметки за поведение могут стать рабочим инструментом дисциплины, но главная проблема престижа профессии — низкие зарплаты педагогов. В похвале он советует отказаться от дежурных «молодец» и «умница», вместо этого описывая конкретный результат и старания ребёнка, ведь вера в собственные силы — один из главных факторов успеваемости. Критиковать нужно поступок, а не личность: вместо «ты ужасный человек» — «ты толкнула Анастасию, ей было неприятно», а крик, которого дети больше всего не хотят от учителя, недопустим. Внешняя мотивация (оценки, вознаграждения) недолговечна, поэтому задача педагога — зажечь внутренний интерес через практику и объяснение пользы знаний. Заинтересовать каждого в классе из 30 человек физически сложно, но подход можно найти к любому ребёнку, и это общая задача семьи и школы. Сам Динаев советует педагогам экономить энергию с помощью шаблонов и нейросетей, а в новой книге обещает дать инструменты против выгорания и «педагогического буллинга».
Если школа не берёт выпускника 9 класса в 10-й, паниковать не стоит — есть несколько рабочих путей. Первый — перейти в другую школу поблизости или в лицей при вузе, который даёт профильную подготовку к ЕГЭ, хотя дорога может занимать время; при этом важно понимать, что учёба в московской школе не гарантирует лёгкой сдачи экзаменов и поступления. Второй вариант — колледж, но он подходит не всем: выбор специальностей в малых городах ограничен, гуманитарные направления представлены слабо, переезд в другой город требует самостоятельности подростка, а после колледжа только около 30% выпускников поступают в вуз. Третий путь — самообразование в 10–11 классах: можно выбрать частную школу, прикрепляться к ней только для аттестации, учиться в онлайн-школе или заниматься с репетиторами, оформив документы через департамент образования. Важно учитывать и нюансы: отсрочка от армии даётся только один раз, поэтому при поступлении в вуз после колледжа её уже не будет. Главное — трезво оценить финансовые возможности и самостоятельность ребёнка и выбрать подходящий маршрут.
