Школьники больше доверяют людям, чем ИИ в учебе и личных вопросах. 84% опрошенных не готовы предпочесть ИИ преподавателям в вопросах учебы. 76% школьников больше доверяют своему окружению, чем нейросетям в личных вопросах. Нынешние 14-16-летние подростки используют ИИ активнее, чем одиннадцатиклассники. Главный фактор доверия к преподавателю - готовность общаться с учениками на равных. Серьезный и основательный подход к делу также важен для доверия. Школьники хотят, чтобы педагог адекватно реагировал на их высказывания. Наличие у педагога чувства юмора также важно для доверия. Старшеклассники используют для подготовки к экзаменам не только цифровые ресурсы, но и бумажные учебники и пособия.
Экзамены являются испытанием для нервной системы учеников. Тревога и стресс могут снизить эффективность подготовки и результаты. Когнитивная наука и медицина помогают снизить стресс и повысить эффективность подготовки. Важно хорошо себя чувствовать и концентрироваться во время подготовки. Стресс ухудшает сон, продуктивность и память. Общие правила эффективной подготовки включают организацию рабочего места, распределение времени, соблюдение режима сна и питания, поддержание двигательной активности и использование эффективных методов запоминания. Важно сохранять позитивный настрой и избегать прокрастинации. Умный подход к подготовке работает лучше, чем зубрежка.
1 июня стартует ЕГЭ по истории, литературе и химии. Правила проведения экзамена четко прописаны в Порядке проведения государственной итоговой аттестации. Запрещено разговаривать, перешептываться, поворачиваться к соседу, вставать с места, ходить по аудитории, иметь средства связи, диктофоны, наушники, записи, принесенные из дома, фотоаппараты. За фото экзаменационных материалов - удаление с экзамена. Вынос материалов из аудитории также считается нарушением. Требования и ответственность за нарушения предусмотрены для взрослых - организаторов, наблюдателей, ассистентов. В каждой экзаменационной аудитории ведется видеонаблюдение. Основной период ЕГЭ-2026 пройдет с 1 июня по 9 июля, дополнительный - с 4 по 25 сентября, досрочный этап уже прошел.
Студенты российских вузов могут получить до 15 дополнительных баллов за индивидуальные достижения. Каждый университет самостоятельно определяет перечень учитываемых достижений. Общее правило: за общие успехи можно получить не более 10 баллов. Достижения абитуриентов разделены на две категории: общие успехи и целевые показатели. Общие успехи включают золотой значок ГТО, аттестат или диплом с отличием, победы в олимпиадах, волонтерскую деятельность, дополнительное спортивное или творческое образование, службу в армии, а также успехи в рамках чемпионата `Абилимпикс`. В апреле ведущие вузы России скорректировали правила приема абитуриентов, пересмотрев список вступительных испытаний и процедуры подачи документов и целевого набора.
Мошенники пытаются получить доступ к персональным данным и банковским приложениям под видом сотрудников школ. Злоумышленники звонят и рассылают сообщения от имени сотрудников ведомств, школ и экзаменационных комиссий. Цель мошенников - получить несанкционированный доступ к личным кабинетам, электронным дневникам, `Госуслугам` и банковским приложениям. Минпросвещения РФ никогда не запрашивает подтверждение данных по телефону. Если звонок вызывает подозрения, нужно прекратить разговор и перезвонить в свою школу или на официальную горячую линию для проверки информации. Также следует сообщить об этом в правоохранительные органы.
Правила заполнения бланков ЕГЭ на 2026 год утверждены Рособрнадзором. Для всех бланков допустимо использование только черной гелевой или капиллярной ручки. Строго запрещены карандаш, цветные ручки, замазка и ластик. В правилах особое внимание уделено точному копированию символов с образца. Каждое поле в бланке нужно заполнять строго с первой клетки. Нужно строго следовать инструкциям по выполнению экзаменационной работы. На бланке не должно быть пометок, содержащих данные о личности участника экзамена. Запрещены какие-либо пометки вне полей или в полях, заполненных типографским способом. Оборотные стороны бланков не заполняются.
Спрос на частное образование в России не снижается, несмотря на экономическую ситуацию. В Мурманске есть частные коммерческие школы, предлагающие альтернативное образование и подготовку к экзаменам. Стоимость частного образования варьируется от 32 000 до 50 000 рублей в месяц в зависимости от класса и программы. Частные школы не выдают аттестаты государственного образца, для прохождения аттестации нужно прикрепиться к образовательной организации. Некоторые родители предпочитают домашнее обучение или онлайн-курсы из-за более низкой стоимости и возможности индивидуальной работы с ребенком. Коммерческие школы имеют как плюсы, так и минусы, включая индивидуальный подход и занятия в маленьких группах, но стоимость обучения является существенным минусом.
Интеллектуальное партнерство ИИ и человека в образовании: сценарии взаимодействия и адаптации образования к ИИ. Необходимость изменения роли преподавателя и разработки кодекса этического применения ИИ в образовании. Технологии ИИ, такие как ChatGPT, могут фундаментально изменить процесс обучения, но их влияние на критическое мышление и мотивацию неоднозначно. Риски снижения когнитивных способностей учащихся и мотивации к обучению из-за распространения ИИ в образовании. Разрыв между общественным восприятием ИИ и реальными практиками его использования в образовательной среде. Необходимость просветительской и методической работы для преодоления поколенческих и информационных различий в отношении к ИИ. ИИ может автоматизировать задачи и стать компаньоном в образовательном процессе, но важно развивать компетентность, культуру и этику его использования. Влияние ИИ на творческие способности учащихся: стимуляция креативности или адаптация под безликий и отстраненный формат нейросетевых текстов.
Рейтинги частных школ могут быть ошибочными, так как они не всегда отражают индивидуальные потребности ребенка. Школы могут иметь высокие академические показатели, но не предлагать программы по искусству или спорту. Важно определить свои `необходимые условия` и `желательные характеристики` при выборе школы. Педагогический состав и методики преподавания являются ключевыми факторами качества школы. Школьная культура и среда играют важную роль в формировании личности ребенка. Комплексное развитие и внеурочная деятельность также важны для всестороннего развития ребенка. Поддержка после выпуска и реальные результаты также должны быть учтены при выборе школы. Инфраструктура и ресурсы школы также важны для учебного процесса. Важно посетить кампус школы и провести время в ней, чтобы почувствовать атмосферу и убедиться, что она соответствует ожиданиям и потребностям ребенка.
Выбор школы в Москве зависит от интересов ребенка, доступности и соответствия ценностям семьи. Государственные и частные школы предлагают разные подходы к обучению и имеют свои преимущества. Частные школы предлагают гибкий формат обучения, индивидуальный подход и более комфортную среду. Государственная школа может быть логичным выбором для семей, ищущих доступную и понятную систему образования. Частная школа может быть предпочтительной для детей, нуждающихся в более мягкой адаптации и индивидуальном подходе. При выборе школы важно учитывать размер классов, квалификацию педагогов, учебную программу и профильные направления. Важно также оценить психологическую поддержку, атмосферу в школе, безопасность, питание и организацию пространства. Выбор школы зависит от индивидуальных особенностей ребенка и его потребностей.
Количество обучающихся в частных школах Краснодарского края выросло на 38% за последние пять лет. В 2024/2025 учебном году в общеобразовательных школах Кубани обучалось более 783 тыс. детей. Рост популярности частного образования обусловлен высоким качеством услуг, индивидуальным подходом и современными методиками. Государственная поддержка в виде грантов и субсидий стимулирует развитие частных учреждений. Положительная динамика связана с изменением отношения к образованию в российских семьях и запросом на формирование `навыков будущего`. Частные учреждения отличаются гибким подходом к ребенку и запросам родителей, снижая нагрузку на родителей и упрощая сопровождение детей. В 2025 году количество детей, обучавшихся в частных школах Краснодарского края очно, составило 8,6 тыс. человек - на 11% больше, чем в 2024 году.
В Казахстане завершилась Международная олимпиада по искусственному интеллекту. Российские школьники стали абсолютными победителями, завоевав семь золотых и одну бронзовую медаль. Олимпиада объединила 465 школьников из 105 стран, заняв второе место по числу участников. Награды получили Артем Горохов, Михаил Вершинин, Елисей Кирпиченко и другие. Дмитрий Чернышенко поздравил медалистов, подчеркнув значимость гуманитарных связей с Казахстаном. Олимпиада включает два тура: работу с аудио и управление роботами в виртуальной среде, а также `adversarial-атаку`. Сергей Кравцов отметил важность критического мышления для работы с ИИ. Эксперты из Центрального университета и компаний Альянса в сфере ИИ помогали школьникам подготовиться к соревнованию. Центральный университет и Альянс в сфере ИИ планируют провести Азиатско-Тихоокеанскую олимпиаду по ИИ в России в апреле 2027 года.
ОГЭ и ЕГЭ являются важными этапами для школьников, готовящихся к переходу на следующий этап образования. Эпишкола предлагает подготовку к экзаменам, учитывая задачи старшего подросткового и юношеского возраста. Школа помогает детям развивать личностные навыки, получать опыт самоопределения и выбирать профессию. В программе школы уделяется внимание базовым знаниям, учебным навыкам и углубленным спецкурсам. В школе предусмотрены часы для предпрофессиональных проб и тренингов для подготовки к экзаменам. Психологические тренинги помогают ученикам справиться с волнением и сосредоточиться на выполнении заданий. Факультативные часы выделены для подготовки к экзаменам по необходимым предметам. Основная задача школы - помочь ученикам успешно пройти экзамены и достичь успеха в выбранной профессии.
Онлайн-школы предлагают качественное среднее образование без привязки к району. Важно учитывать цели семьи, возраст ребенка, уровень его самостоятельности и предпочитаемую нагрузку. Важно проверить лицензию школы, чтобы получить аттестат для поступления в университет или колледж. Онлайн-школы могут быть разными по формату: с зачислением, семейное образование, онлайн-курсы, самостоятельная платформа, индивидуальный маршрут. Онлайн-школы могут предложить разные уровни обучения, от базовых предметов до углубленных направлений. Важно оценить учебную программу, преподавателей, формат обратной связи, сопровождение ребенка и родителей, а также технические условия платформы. Стоимость обучения в онлайн-школе зависит от выбранного тарифа и дополнительных услуг. Важно изучить отзывы и пройти пробный период перед принятием решения о выборе онлайн-школы.
Родители стремятся дать детям качественное образование для лучшего будущего. Обучение по системе Монтессори может помочь избежать перегрузки и потери интереса у детей. Монтессори-школа предлагает уроки на природе, лабораторные эксперименты и творческие погружения для развития детей. Разные стили обучения подходят для разных типов учеников: экспериментаторы, читатели, практики и визуалы, кинестетики, аудиалы. Монтессори-метод учитывает индивидуальные особенности ребенка и темп получения и обработки информации. Система Монтессори предлагает отсутствие `неинтересных` предметов и межпредметную взаимосвязь для поддержания интереса к учебе. Монтессори-школы избегают перегрузки информацией, регулируя нагрузку в зависимости от возрастных задач и физиологических особенностей учеников. Отсутствие страха перед оценками и акцент на качественной оценке помогают детям развивать свои навыки и интересы.
