На очередном семинаре «Актуальные исследования и разработки в области образования» Института образования НИУ ВШЭ руководители самых известных в России негосударственных школ рассказали, какими умениями и навыками будут обладать их выпускники через десять лет. На семинаре присутствовали представители «Новой школы», школы «Летово», «Умной школы» и «Хорошевской школы». Их попросили не рассказывать про свои замечательные школы, а попробовать представить себе своих выпускников 2030 года — эти дети грядущей осенью идут в первый класс. Подводя итоги семинара, Дмитрий Фишбейн предложил собраться в том же составе через десять лет, вспомнить, что было обещано, и тогда уже точно определить, удалось ли новым школам добиться заданных результатов.
В программу войдут записи лекций и вебинаров с офлайн-курсов, которые прошли весной 2022 года. Доступ к курсу будет открыт в течение 4 месяцев со дня покупки. Стоимость курса составляет 18 тыс. рублей, и будет проходить с 15 февраля по 31 марта. Среди лекторов — художники, юристы, искусствоведы и сотрудники Эрмитажа.
В данной статье можно узнать о том, как открыть свою частную школу. Как правильно выбрать помещение, потому что здание должно полностью подходить под требования. Также следует разработать маркетинговый план, найти хороших преподавателей.
Гимназия №44 не случайно выбрана площадкой по внедрению практик школы «Летово»,ведь это одно из лучших учебных заведений региона с обучением по филологическому, естественно-математическому, социально-гуманитарному и другим направлениям. Гимназию №44 хотят переформатировать в школу полного дня с усилением воспитательной работы по патриотической и духовной составляющей. Акцент будет сделан и на развитие одарённых детей.
Новая школа примет своих первых учеников уже 1 сентября. Сергей Баринов - министр имущественных и земельных отношений Нижегородской области прокомментировал данную ситуацию:
«Что это решает? Высвобождается старая инфраструктура. Она нормативам не соответствует, и мы идем в новые школы. Строим новые школы. Эти остаются без внимания, и хорошо, когда частное образование подхватывает такие здания и становится полноправным хозяином. Сегодня мы увидели, какие проекты они хотят здесь реализовать, как благоустроить».
Здание имеет всего один этаж, ученики с 1-го по 4-й классы находятся в одном крыле, в другом — все остальные. Также абсолютно из каждого класса есть выход на улицу. На входе в школу установлена система Face ID, каждый кабинет оснащён современной техникой и оборудованием, есть даже шлемы виртуальной реальности
Каждый родитель хочет дать своему ребёнку хорошее образование. Поэтому возникает вопрос: `Какую школу выбрать: частную или государственную?`. На данный момент в России огромное количество частных школ, которые позволяют получить достойное образование. В этой статье можно узнать об основных отличиях частной школы от государственной. Что в будущем поможет сделать правильный выбор места обучения ребёнка.
Трехэтажный пристрой к школе площадью 5082,6 квадратных метров рассчитан на 326 мест. Объект возведен в рамках государственно-частного партнерства по национальному проекту «Образование». В новом корпусе располагаются учебная мастерская, библиотека, обеденный зал, актовый зал, спортивный зал, музыкальный зал, зал хореографии.
Во время продленки ребёнок находится под присмотром воспитателя. Как правило её посещают ученики начальной школы, но по правилам оставаться после уроков могут дети с 6 до 14 лет. Чаще всего группа продлённого для работает с 16:00 до 17:00, в некоторых образовательных учреждения до 19:00. А о преимуществах и недостатках данной группы можно узнать в данной статье.
Учебное заведение оснащено всем необходимым для полноценного обучения детей рассчитано на 1100 учащихся. Красивая, большая, современная школа приняла первых учеников. Школа построена благодаря нацпроекту «Образование». Стало известно, что кетовская школа - не последний проект по строительству образовательных учреждений в регионе, впереди еще два.
Ассоциация негосударственного образования разрабатывает комплексную стратегию развития частного образования в России. Стратегия охватывает все уровни образования и направлена на идентификацию надежных партнеров, выработку внутренних правил игры и повышение качества образовательных услуг. Ключевым направлением стратегии является развитие инструментов саморегулирования, включая профессионально-общественную оценку качества и внутренние стандарты. Стратегия также предусматривает выравнивание условий для частных и государственных образовательных организаций и развитие государственно-частного партнерства.
Рынок труда в России переживает период массовых сокращений и оптимизации. Гибкие навыки станут пропуском в профессию для нового поколения. Топ-менеджеры крупных российских компаний назвали навыки, которые стоит развивать у детей для успешной карьеры. Важнейший навык - умение мечтать, фантазировать, предлагать идеи и делиться ими. Необходимо развивать умение видеть сильные стороны людей и признавать таланты окружающих. Важно уметь брать на себя ответственность и делать первый шаг.
Российские вузы должны опубликовать правила приема на 2026/2027 учебный год до 20 января 2026 года. В правилах будут указаны направления подготовки, минимальные баллы ЕГЭ, сроки подачи документов и дополнительные вступительные испытания. Предложение разрешить вузам учитывать баллы по четвертому госэкзамену не получило поддержки. Число обязательных ЕГЭ для абитуриентов останется три. Минобрнауки определило минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы на 2026/2027 учебный год. Пороговые значения повысятся по шести предметам, включая химию, биологию, физику, информатику, историю и иностранный язык. Баллы по русскому языку, профильной математике, географии, обществознанию и литературе не изменятся. Новшество нацелено на повышение качества образования.
Почти 5 тысяч московских педагогов прошли комплексную диагностику в формате ЕГЭ. Учителя хотят получить опыт, чтобы рассказать ученикам о ЕГЭ и подготовке к нему. Около 70% педагогов успешно прошли диагностику. Диагностика проводится на базе Московского центра качества образования и состоит из двух частей. Учителя проверяют развернутые ответы выпускников по критериям Федерального института педагогических измерений. Такая практика помогает отточить навыки оценки работ и исключить субъективность. Комплексные независимые диагностики помогают педагогам самосовершенствоваться и проверять работы учеников в формате ЕГЭ.
70% выпускников готовятся к ЕГЭ с дополнительной поддержкой. 77% опрошенных выбрали онлайн-подготовку. Цена и высокий средний балл являются важными факторами при выборе способа подготовки. Оптимальная сумма для ежемесячных трат на подготовку - от 3 до 4 тысяч рублей. Подростки стремятся получить 78 баллов по каждой дисциплине. При выборе школы или репетитора важны впечатление о преподавателе, четкое описание программы обучения и возможность онлайн-подготовки. Треть опрошенных хотят иметь доступ к записи занятий для пересмотра.
