Рособрнадзор запретил участникам ЕГЭ-2026 определенные действия. Нельзя выполнять работу несамостоятельно или общаться с другими участниками. Запрещены телефоны, вычислительная техника, справочные материалы и письменные заметки. Не разрешено выносить из аудитории черновики, экзаменационные материалы и делать фото бланков. Не разрешается переписывать задания в черновики.
Рособрнадзор опубликовал минимальные баллы для сдачи ЕГЭ в 2026 году. Для получения аттестата в 2026 году школьникам нужно набрать 24 балла по русскому языку и удовлетворительно по математике базового уровня. На ЕГЭ по физике, химии и биологии нужно набрать минимум 36 баллов, по математике профильного уровня - 27 баллов, по информатике - 40 баллов, по истории - 32 балла, по географии - 37 баллов, по обществознанию - 42 балла, по литературе - 32 балла и по иностранным языкам - 22 балла. В этом году экзамены для одиннадцатиклассников начнутся 1 июня с истории, литературы и химии. 4 июня состоится ЕГЭ по русскому языку, на 8 июня запланирован экзамен по математике базового и профильного уровней. 11 июня - по обществознанию и физике, 15 июня - по биологии, географии и иностранным языкам (письменная часть). 18 и 19 июня пройдет сдача иностранных языков (устная часть) и информатики.
Минпросвещения готовит проект приказа о выставлении оценок за поведение в школе. Документ вносит изменения в Порядок организации образовательной деятельности и дополняет пункт 25. Школьники обязаны добросовестно осваивать учебную программу и посещать занятия. Оценки за поведение и новые учебники не являются главным. Запрет на использование мобильных телефонов во время учебных занятий. Эксперимент по выставлению оценок за поведение начался с 1 сентября 2025 года в семи регионах. Планируется введение оценки за поведение во всех школах России с 1 сентября 2026 года. Оценка за поведение должна найти отражение в аттестатах и выставляться классными руководителями. Эксперты предупреждают, что оценка не должна восприниматься как карательная мера, а должна стать поводом для диалога и помощи.
Мособлдума приняла закон о наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями в сфере образования. Рост нормативов и заработной платы для муниципальных организаций распространяется на частные детские сады и школы. Субвенция вырастет в среднем на 15%. В Московской области осуществляется дополнительное финансирование частных школ. Предлагается оптимизировать поддержку частных школ, делая ее адресной и эффективной. С 2026 года планируется ввести адресный механизм поддержки частных школ в форме грантов. Законопроект индексирует расходы на компенсацию родительской платы за детский сад и другие важные направления поддержки семей и работников отрасли.
В 2026 году ЕГЭ будет проводиться с 1 июня по 9 июля. Досрочный период ЕГЭ начнется 20 марта и продлится до 20 апреля. Основной период ЕГЭ начнется 1 июня и продлится до 9 июля. Дополнительный период ЕГЭ начнется 4 сентября и продлится до 25 сентября. Резервные дни предусмотрены с 22 по 25 июня. 8 и 9 июля 2026 года выпускники смогут пересдать один из предметов при желании.
В 2026 году ОГЭ для девятиклассников пройдет с 2 по 6 июля. Экзаменационная кампания состоит из трех этапов: досрочный (21 апреля - 18 мая), основной (2 июня - 6 июля) и дополнительный (3 - 25 сентября). Досрочный период начнется с обязательного ОГЭ по математике 21 апреля. 24 апреля состоится обязательный экзамен по русскому языку. 28 апреля и 6 мая пройдут экзамены по выбору, включая литературу, обществознание, химию, информатику, биологию, географию, физику, иностранные языки и историю. Резервные дни предусмотрены с 12 по 16 мая и 18 мая для тех, кто не смог сдать экзамен в основной день по уважительным причинам. Расписание основного периода включает экзамены по математике и всем предметам, кроме русского языка и математики, а также по иностранным языкам и информатике. Резервные дни предназначены для пересдачи неудовлетворительных оценок по математике и русскому языку, а также по всем предметам, кроме этих двух.
`Остаться на второй год` - разговорный оборот, в законе об образовании - `повторное обучение`. Повторное обучение возможно при академической задолженности и согласии родителей. Школы отправляют на повторное обучение только в крайних случаях, чтобы не снижать рейтинг и не быть невыгодными с экономической точки зрения. Преподаватели стараются подтянуть ученика и организовать дополнительные занятия и консультации. Пропуски занятий и недопуск к аттестации также могут стать причиной для повторного обучения. Школа обязана строго соблюдать процедуру, предусмотренную статьей 58 закона `Об образовании в Российской Федерации`.
Министр просвещения Сергей Кравцов объявил, что устный экзамен по истории для девятиклассников будет проводиться по системе «зачёт / незачёт». Этот экзамен станет обязательным условием допуска к итоговой аттестации (ОГЭ). Введение нововведения планируется через два года — с 2028 года. Власти намерены заранее разработать чёткие и объективные критерии оценки, чтобы все участники процесса понимали требования. Глава Рособрнадзора добавил, что формат экзамена будут обсуждать с педагогами, школьниками и экспертами.
В Москве начался дополнительный период сдачи ОГЭ, который продлится до 25 сентября. Экзамены будут сдавать более четырёх тысяч девятиклассников, пропустивших основной период по уважительной причине или получивших неудовлетворительные результаты. Расписание включает математику (3 сентября), русский язык (7 сентября) и другие предметы, резервные дни — с 21 по 25 сентября. В 2026 году больше предметов сдаётся в компьютерной форме — девять из четырнадцати (информатика, география, физика, биология, история и иностранные языки). Для экзаменов организовано 53 пункта с более чем 2 тысячами работников, результаты появятся в личном кабинете на mos.ru или в школе. Ранее сообщалось, что число отличников ОГЭ в этом году выросло в 1,7 раза — до 12,7 тысячи человек.
Психолог Татьяна Василькова считает, что детское «не хочу в школу» — это не лень, а призыв к родителям пересмотреть своё отношение к учёбе. Первый шаг — прекратить критиковать учителей при детях, так как ребёнок копирует родительский скепсис. Вместо «красной ручки» за ошибки — акцент на сильных сторонах и похвала за малейшие успехи, чтобы мотивация росла, а не подавлялась. Важно давать ребёнку свободу в выборе канцтоваров и организации процесса, чтобы учёба стала его собственным делом, а не родительским проектом. Оценки не должны влиять на любовь — ребёнку нужно знать, что его принимают безусловно. Если контакт с учителем не сложился, лучше найти репетитора или наставника, который зажжёт искру, а не ломать школьника.
1 сентября в России за парты сели 17,5 млн школьников, из которых 1,5 млн — первоклассники. В Петербурге открылись 19 новых школ, а старшеклассники запустили для малышей бумажные самолётики с пожеланиями. В Ростове-на-Дону линейки из-за прифронтового положения прошли в закрытых помещениях с металлоискателями, но заработала новая школа на 1100 мест с бассейном и амфитеатром. В Омске зафиксирован бум первоклашек — в одной школе открыли сразу 10 первых классов (от «А» до «К»), а в Тюмени из-за роста числа учеников линейки провели только для выпускников и самых младших. В Белгородской области из-за оперативной обстановки 65 школ начали год дистанционно, но, несмотря на обстрелы, восстановили разрушенную школу в селе Беловское и открыли новую «Мою мечту» в Стрелецком с бассейном и амфитеатром.
Психолог Рустам Муслумов советует не ставить цель «полюбить школу», а помочь ребёнку воспринимать её как нормальную часть жизни с трудностями и интересами. В новом классе не нужно требовать немедленной дружбы со всеми — достаточно найти 1–2 приятных людей и дать отношениям время. При выполнении домашних заданий лучше постепенно передавать ответственность ребёнку, обсуждая удобное время для уроков, а не приказывать. Оценки не должны быть главной целью — важнее спрашивать, что понял и что было сложным. Платить за пятёрки рискованно: внимание смещается на деньги, а не на знания. Главное — не устраивать «вторую смену» дома, а поддерживать и обсуждать ошибки, в том числе делясь своими школьными неудачами.