Компания `Авито` провела опрос о дополнительном образовании детей в России. 59% опрошенных имеют детей, посещающих кружки и секции. 57% детей занимаются спортом, 37% - творчеством. 30% детей посещают танцы, 22% - научно-технические кружки, 17% - музыкальные школы, 11% - иностранные языки. 25% детей посещают кружки и секции бесплатно. 63% опрошенных выбирают кружки, учитывая интересы и увлечения ребенка, 55% - укрепление его здоровья, 34% - интеллектуальное развитие. 32% опрошенных считают важным социализацию детей, 24% - влияние допобразования на карьеру. 52% россиян предпочли бы программирование, 36% - робототехнику, 30% - искусственный интеллект, 20% - конный спорт, 13% - видеоблогинг.
С 1 сентября 2024 года ученики 5-9 классов будут заниматься по обновленным учебникам истории.
А с 1 сентября 2025 года предмет Обществознание будет только в 9 классе. Но история для 5-8 классов будет три раза в неделю.
Обучение в частной школе предоставляет индивидуальный подход к каждому ученику и способствует более глубокому пониманию материала. Высокое качество преподавания обеспечивается благодаря высококвалифицированным учителям и дополнительным тренингам. Частные школы предлагают широкий выбор учебных программ и внеклассных занятий для развития интересов и талантов детей. Инфраструктура и ресурсы частных школ превосходят государственные учреждения, создавая благоприятные условия для обучения и развития. Также частные школы фокусируются на развитии лидерских качеств у учеников, что может стать важным преимуществом в будущей карьере и личной жизни.
Число учащихся частных школ в России стремительно растет, что является новым трендом. С 2016 года численность обучающихся в частных школах увеличилась почти в 2 раза. Доля частных школ в общем числе школьников возросла более чем в 1,5 раза. Качество образования является одним из главных аргументов в пользу частных школ. Комфортная психологическая среда также является важным фактором при выборе частной школы. Возможность для ребенка построить персональную образовательную траекторию также является привлекательным фактором для родителей.
Интересуетесь новыми профессиями, в частности блогчейном?
Так вот блогчейн - тема обширная и включает не только IT-профессии, связанные с программированием, но и, например, комьюнити-менеджмент.
Подробнее о профессиях, которые затрагиваются блогчейном, можно ознакомиться в статье.
До сих пор не утрачивают свою популярность и востребованность направления Data Science и Machine Learning — оба уже вышли на плато продуктивности. Интерес для работодателей также представляют аналитики, DevSecOps-специалисты и тестировщики: инженеры специалисты по обеспечению качества (QA-engineer), DevOps-инженеры и инженеры облачных систем, веб-разработчики. Также интерес представляют и такие узкие специализации как, например, разработка на базе блокчейна.
Ученый Викрам Маншарамани утверждает, что универсалы имеют преимущество перед узкими специалистами в решении проблем, так как обладают широким кругозором и способностью применять знания и навыки из различных областей для поиска нестандартных решений. В отличие от узких специалистов, которые могут быть ограничены шаблонными решениями своей области, универсалы способны мыслить гибко и креативно. Важно, чтобы высшее образование не только формировало у студентов узкие профессиональные навыки, но и развивало общие компетенции, такие как критическое мышление, коммуникативные навыки, умение работать в коллективе и принимать решения в условиях неопределенности. Эти навыки позволят выпускникам быть готовыми к разнообразным вызовам современного мира и успешно адаптироваться к новым условиям трудовой деятельности.
Швейцария славится своим элитным образованием, привлекая учеников из аристократических семей, детей миллиардеров и влиятельных личностей со всего мира. Этот феномен можно объяснить несколькими ключевыми факторами, которые упомянул основатель престижной швейцарской школы Copperfield International School Verbier - доктор Хью МакКормик в интервью. Таким образом, особенностями образования одной из популярных школ Швейцарии стали - безопасность, персонализированное обучение с тьюторским сопровождением и спорт на открытом воздухе в любое время года.
Во-первых, родителям необходимо поддерживать общение с ребёнком в период перехода в новую школу, чтобы лучше понять своего ребенка. Этот период может быть напряженным и стрессовым для ребенка, поэтому беседы и поддержка со стороны родителей играют ключевую роль в успешной адаптации.
Во-вторых, необходимо уметь переубеждать ребёнка в чем-то. Под переубеждением подразумевается конструктивный диалог, основанный на аргументации и объяснениях сложившейся ситуации.
Это особенно актуально в случаях, когда ребенок оказывается под влиянием обстоятельств, которые могут вызвать у него стресс или дискомфорт, например, при переезде.
В-третьих, необходимо участие родителей в совместных мероприятиях в школе, так как это напрямую влияет на адаптацию к учебному процессу и коллективу. Также помогает родителям лучше понять потребности и интересы ребенка
Летом родители задумываются о смене школы из-за недовольства итогами учебного года или претензий к учебному заведению. `Ель School` имеет государственную лицензию и аккредитацию, соответствует всем требованиям и нормам. Школа предлагает индивидуальную траекторию обучения с помощью тьютора. Ель School предлагает центр дополнительного образования для развития учеников в различных направлениях. Учебный день длится с 08:30 до 16:00, предоставляя возможность детям заниматься дополнительными занятиями и углубленно изучать предметы.
Депутат Госдумы Анна Скрозникова предлагает изменить формат домашних заданий для российских школьников. По ее мнению, нагрузка на школьников не регламентируется, и они вынуждены выполнять огромное количество домашней работы. Скрозникова считает, что такой подход не развивает многогранность личности и предлагает использовать проектную работу с элементами творчества. Такой подход будет развивать компетенции, необходимые в будущем. Депутат предлагает, чтобы домашнее задание выполнялось в школе с участием профессиональных учителей.
В Челябинской области открылись три новых пункта для выполнения нормативов комплекса `ТехноГТО`. Школьники смогут улучшить свое портфолио для поступления в вузы. Наличие `золотого` значка дает дополнительные баллы к результатам ЕГЭ. Инициатива направлена на стимулирование интереса молодежи к инженерным и IT-направлениям. Нормативы будут приниматься в ЮУрГУ, областном Доме технического творчества и Доме детского творчества `Юность` в Миассе. Центр опережающей профессиональной подготовки на базе `Смена` продолжит работу. `ТехноГТО` является частью Национальной технологической олимпиады и реализуется с поддержкой различных организаций.
Число российских школьников на семейном образовании выросло с 8500 до 99 400 за 10 лет. Родители недовольны качеством школьного образования, учителя сомневаются в возможности подготовки детей лучше дома. Семейный формат обучения разрешен федеральным законом, не требует особых условий. Дети на семейном образовании проходят обязательную аттестацию в учебном заведении не реже раза в год. Законодатели предлагают изменить процедуру перехода на семейное обучение и ввести единые критерии оценки результатов. Инициатива предполагает создание межведомственной комиссии для рассмотрения заявлений родителей о переводе детей на семейное обучение. Увеличение числа семей, выбирающих семейное обучение, вызывает озабоченность законодателей. Родители переводят детей на семейное обучение из-за неудовлетворенности качеством школьного образования, особенностей характера ребенка и нездоровой атмосферы в классе.
Выбор школы для ребенка сложен из-за множества критериев. В топ-35 вошли 21 московская школа, 12 школ из Московской области и 3 школы с отделениями в Москве и Подмосковье. Восемь школ из топ-35 аккредитованы по системе международного бакалавриата (IB). Стоимость обучения за год варьируется от 190 тыс. рублей до 2,2 млн рублей. В рэнкинге не оценивались государственные школы, международные школы без российской аккредитации и учебные заведения, лицензированные лишь на дополнительное образование. Школы оценивались по 35 критериям, составляющим 5 основных метрик. В этом году увеличен вес метрики «академические результаты» и уменьшено число баллов за «доступность».
III Форум негосударственного образования прошел в Москве с участием Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова. Обсудили и доработали проект `Стратегии развития частного образования в РФ - 2036`. Документ охватывает все уровни образования от детских садов до курсов для взрослых. Рынок негосударственного образования в России переживает бум: количество учеников в частных школах выросло на 60%, студентов негосударственных вузов - в 1,6 раза. Драйвером роста стали не только частные гимназии, но и колледжи, бизнес активно вкладывается в создание собственных университетов. 26% россиян предпочитают частное образование из-за высокого качества обучения, психологического комфорта, современных методик и небольших классов.
