Три тысячи столичных учителей пройдут курс по работе с ИИ. Обучение начнется 24 марта и продлится два месяца. Онлайн-курс рассчитан на 36 часов и включает вебинары и уроки для самостоятельного освоения. В конце обучения педагоги получат удостоверения о повышении квалификации. Повышение ИИ-грамотности педагогов является важной задачей столичной системы образования. Внедрение новых технологий требует подготовки кадров и соблюдения правил безопасности и академической честности. Курс поможет определить уровень владения ИИ у педагогов. Программа разработана специалистами `Яндекс образования` и Московского городского педагогического университета. Курс охватывает ключевые направления взаимодействия с ИИ-инструментами, включая создание проверочных заданий и материалов для уроков. Отдельный блок посвящен списыванию и обучению педагогов отличать работу школьника от ответов ИИ и настраивать взаимодействие с ИИ для помощи в мышлении.
Почти 5 тысяч московских педагогов прошли комплексную диагностику в формате ЕГЭ. Учителя хотят получить опыт, чтобы рассказать ученикам о ЕГЭ и подготовке к нему. Около 70% педагогов успешно прошли диагностику. Диагностика проводится на базе Московского центра качества образования и состоит из двух частей. Учителя проверяют развернутые ответы выпускников по критериям Федерального института педагогических измерений. Такая практика помогает отточить навыки оценки работ и исключить субъективность. Комплексные независимые диагностики помогают педагогам самосовершенствоваться и проверять работы учеников в формате ЕГЭ.
В Госдуме приняли законопроект о курсах переподготовки и повышения квалификации педагогов только в государственных образовательных учреждениях. Документ вносит изменения в статью 47 закона об образовании и начнет действовать с 1 сентября 2025 года. Учителя и воспитатели не смогут проходить курсы в частных учебных центрах. Курсы в государственных организациях будут проходить только те педагоги, которые реализуют определенные программы. Лица, не занимающие педагогическую должность, но желающие работать учителем, также не смогут проходить переподготовку в частных учебных центрах. Педагоги смогут получать дополнительное профессиональное образование только в государственных и муниципальных учреждениях, общероссийских спортивных федерациях, организациях на территориях «Сколково» и «Сириус», а также в образовательных организациях, учрежденных Российской Федерацией, ее субъектом или муниципалитетом, госкорпорацией или государственной компанией.
Минпросвещения решило добавить в школьную программу предмет `Духовная и нравственная культура России` с 1 сентября 2026 года. Работа над учебниками и программой преподавания должна быть завершена до конца 2025 года. Дисциплина будет преподаваться в 5-7 классах и включать темы, связанные с историей родного края. Введение предмета связано с увеличением уроков истории в учебном плане и сокращением часов `Обществознания`. Дисциплину будут преподавать учителя истории после повышения квалификации. Новые учебники и обновленная программа должны улучшить ситуацию с преподаванием дисциплины.
Реклама. АНО ДПО `АКАДЕМИЯ ТОП`. ИНН 7730257499
Реклама. ОЦ `ЮФёст`. ИНН 7707082829
Реклама. ООО `ИНСАР`. ИНН 7811264695
Реклама. НОУ `Частная школа `Взмах`. ИНН 7811040656
Российским вузам выделено 620 480 бюджетных мест на 2023/24 учебный год. Это больше, чем в 2025 году. Лидируют инженерно-технические специальности, врачи и педагоги. Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков сообщил об этом в интервью Наиле Аскер-заде. Президент РФ Владимир Путин поручил увеличить число бюджетных мест по биоэкономическим специальностям.
В июне 2026 года выпускники сдают ОГЭ по русскому языку. ОГЭ по русскому языку включает две творческие работы: изложение и сочинение. Сочинение состоит из трех частей: вступление, аргументы и заключение. В сочинении должны быть приведены 2 аргумента из текста и 1 из жизни. Максимальный балл за сочинение - 2. Грамотность и фактическая точность также оцениваются. Для успешной подготовки к ОГЭ рекомендуется прочитать все сочинения из сборника Р. Дощинского и использовать сайты с готовыми вариантами сочинений.
Первый день ЕГЭ 2026 года прошел без сбоев и утечек экзаменационных материалов. Учащиеся сдавали ЕГЭ по истории, литературе и химии. Экзамен прошел организованно и без утечек материалов. Основной период государственной итоговой аттестации начался 1 июня. ЕГЭ стартовал в штатном режиме, все экзаменационные пункты были готовы к приему участников.
1 июня начинается основной период ЕГЭ, а 2 июля - основной госэкзамен для девятиклассников. Экзамены всегда вызывают стресс у школьников. Половина школьников боится переволноваться, а другая половина - столкнуться с неожиданными заданиями. 39% учеников считают, что у них остаются пробелы в подготовке перед экзаменами. Более трети участников опроса боятся, что не хватит баллов для поступления на бюджетные отделения в вузы. 34% одиннадцатиклассников планируют набрать 90 и более баллов на ОГЭ и ЕГЭ, четверть - выше 80, пятая часть - максимальную сотню. 62% девятиклассников ожидают получить за ОГЭ `пятерку`, четверть - четверку, и лишь небольшая часть - любой положительный результат. Большинство выпускников 11 класса планируют решить, куда будут поступать, после получения результатов ЕГЭ.
Использование искусственного интеллекта в образовании - актуальная тема. Эксперты считают, что навык работы с ИИ нужно развивать с раннего детства. ИИ станет элементом базовой грамотности в ближайшее десятилетие. Важно обучать ИИ с 1-го по 11-й класс с разными подходами и методиками. В `Сколково` запущена программа сквозного обучения `Уроки ИИ`. Универсального ответа на вопрос `Как интегрировать ИИ в образование` пока нет. Этические аспекты использования ИИ в образовании являются приоритетом. Грамотность в области ИИ необходима каждому ученику. Важно научить детей видеть в ИИ помощника, а не замену. Работа с ИИ требует критического подхода и оценки результатов.
