Под руководством губернатора Кировской области Игоря Васильева прошло первое в этом году заседание по направлению «Образование». Министр просвещения Российской Федерации предложил использовать в работе систему видеоконференцсвязи, разработанную Министерством просвещения и применять ее в дополнение к традиционному образованию. Также был рассмотрен вопрос, затрагивающий развитие инфраструктуры системы образования. Игорь Васильев подчеркнул, что благодаря активной демографической политике, численность школьников начала расти. В 2024-2025 году потребуется в разы больше мест в школах, в связи с этим неотложным становится вопрос увеличения в ближайшие два-три года масштабов принимаемых мер по вводу новых школьных мест, капремонту и реконструкции существующих зданий. Одним из приоритетных может стать вопрос государственно-частного партнерства в сфере создания новых объектов.
Для некоторых родителей частные школы стали спасением, так как к каждому ученику индивидуальный подход и уважительное отношение. И если определенный материал не усвоен, то учитель помогает ребёнку разобраться, а не перекладывает ответственность на родителей. В частных центрах работают только высококвалифицированные педагоги, что сильно влияет на качество образования. Частные образовательные учреждения способны не только обучать детей, но и организовывать для них досуг с учетом возраста и интересов.
Частным учреждениям, как и государственным школам, к 1 сентября необходимо было получить сертификат готовности. Однако только часть частных школ прошли данный процесс. Но некоторые из них все равно открылись, несмотря на то, что нет документа, а это значит, что в школе не созданы условия для безопасности или обучения детей. Классы — в торговом центре, стеклянные перегородки в кабинетах, отсутствие лабораторий по химии-физике, загроможденные проходы, предназначенные для эвакуации, — всего лишь несколько примеров, почему школа может не получить сертификат готовности. Факты отсутствия необходимого количества мячей в спортзале или учебников для занятий на этом фоне смотрятся даже несерьезно. Знают ли родители, отдавая огромные деньги, что их дети порой учатся в условиях, далеких от идеала?
`Разговоры о важном` — это инициатива, о которой начали говорить в апреле 2022 года, когда министр просвещения РФ заявил, что «историческое образование» будет введено в школах с 1-го класса. С нового учебного года во всех государственных школах страны каждый понедельник начинается с занятия `Разговоры о важном`. Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. Но планируют ли в негосударственных образовательных учреждениях ввести такие уроки? Данную информацию нужно уточнять в самом образовательном учреждении. Некоторые частные школы, например школа «Поколение» г. Волгоград и школа-интернат РЖД г. Уссурийск подхватили эту инициативу. Другие пока не спешат с нововведением.
Региональное управление Федеральной службы сообщило, что цены на обучение в частных школах Архангельской области
выросли на 7,6%. Также изменилась и стоимость дополнительных занятий в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях — на 5,8%
Частные школы Москвы столкнулись с большим количеством клиентов, хотя стоимость обучения значительно возросла. Семьи решили вложиться в образование детей и таким образом сэкономить на репетиторах. Весной частные школы Москвы заметно опустели, но заявок на новый учебный год меньше не стало. Поэтому образовательную программу пришлось адаптировать под санкционную реальность.
Прекрасная статья, в которой можно достаточно подробно узнать о хоумскулерах.
С 1992 года при внесении изменений в Закон об образовании, семейная форма образования легальна и каждый может выбрать данную форму образования.
В статье подробно расписаны преимущество семейного образования.
Как организованы учеба, режим, дополнительные занятия, кто из родителей предпочитает такое образование????
Алексей Семёнычев в видеоотвечает на вопросы:
1. Чьё кунг фу круче? Сравниваем `Наши Пенаты` и `Феникс`. Где сдавать аттестации и куда прикрепляться.
2. Любимый вопрос всех анскулеров: Как сдать аттестации, если вы не ходили в школу.
Весенние каникулы в российских школах рекомендовано провести с 28 марта по 5 апреля 2026 года. Решение о включении оценки за поведение в школьный аттестат будет принято после апробации с 2025/26 учебного года. В апробации участвуют 89 школ в семи пилотных регионах.
В 2025 году в России сократилось число новых частных школ и детсадов. Регистрация таких организаций снизилась на 17% по сравнению с предыдущим годом. В 2025 году было зарегистрировано 496 частных организаций в сфере образования детей. Снижение активности на рынке частного образования связано с изменениями, начавшимися в период пандемии. Общее количество действующих частных образовательных организаций снизилось на 22% за последние шесть лет. Сфера частного образования остается капиталоемкой и не относится к высокомаржинальным сегментам.
Выбор школы становится стратегическим решением для родителей. Частные школы имеют свои преимущества и недостатки. Частная школа отличается от государственной школы в подходе и задачах. Преимущества частной школы: персонализация, управляемость процесса, внимание к ребенку, иностранные языки, гибкость учебных траекторий, коммуникация с семьей. Частная школа подходит, если важна индивидуальная траектория, сильный языковой компонент, управляемость среды и коммуникация, ребенку сложно адаптироваться в массовом формате.
В Казани существует множество частных школ, предлагающих качественное образование. Выбор школы зависит от различных критериев, включая территориальное расположение, программу обучения, наличие лицензии и аккредитации, благоустройство и безопасную среду. Важно изучить преподавательский состав школы и дополнительные возможности, такие как языковая среда, медицинское обслуживание и питание. Отзывы специалистов могут помочь принять решение о выборе школы.
Во всём мире есть школы, которые радикально отличаются от привычных. Где-то дети учатся без уроков, оценок и строгого расписания, где-то школа приходит к детям — на платформы, в горы или на воду. Есть школы без стен, под землёй, в постоянных путешествиях или с полным правом выбора, чему учиться.
Эти примеры показывают: образование может быть гибким, учитывать среду, интересы и реальные условия жизни детей. Единой модели школы не существует — важно, чтобы формат обучения подходил самому ребёнку и семье.
