Нулевой класс - это группа полного дня (с 9.00 до 16.00) с понедельника по пятницу, где наши детки знакомятся со школой, привыкают к расписанию, занимаются на уроках, но делают это неторопливо, в своем темпе, успевая проживать детство и готовиться к новому этапу - школьной жизни.
Нулевой класс предоставляет возможность малышам адаптироваться к школьной жизни, завести новых друзей, а также ознакомиться с методами обучения. В этом возрасте дети активно учатся общению, развивают социальные навыки и формируют свое отношение к образованию. Для многих детей нулевой класс становится началом увлекательного пути в мир знаний.
Если вашему ребенку 5,5 лет и:
- Вы волнуетесь «а как ребенок справится со школьной нагрузкой»;
- Ваш ребенок долго привыкает к новому – обстановка, коллектив, привычки;
- Вам важен психологический комфорт и постепенное погружение ребенка в новую жизнь, без стресса и тревоги;
- Вы хотите заранее познакомиться с будущим учителем и школой.
Что входит в Нулевой класс?
1. Уроки по подготовке к школе.
Мы учимся читать, писать, считать. А еще развиваем внимание, ловкость, координацию, мышление, равновесие и навыки саморегуляции.
2. Творчество.
Мы лепим из натурального воска, рисуем акварелью по мокрой бумаге, рисуем цветными мелками, учимся шить и делать красивые украшения.
У каждого вида творчества есть свои уникальные задачи, но все их объединяет развитие эмоционально-чувственной сферы, взращивание трудолюбия, развитие эстетического чувства.
3. Английский язык.
Два раза в неделю у ребят английский. В игровой форме они осваивают речь, грамматику, развивают словарный запас и коммуникативные навыки.
4. Уроки музыки.
На уроках музыки дети учатся не только петь песенки, но и осваивают звучание собственного голоса. Как рождается их собственное звучание, как голос набирает силу, учатся слышать свою собственную, неповторимую интонацию. Это невероятно интересно и с таким подходом ни один ребенок не скажет, что у него нет голоса. Ведь у каждого, абсолютно каждого человека голос есть. Но сделать так, чтобы человек поверил в свои силы и зазвучал - задача нашего прекрасного опытного педагога.
5. Физкультура.
Уроки физкультуры у нас ведет сертифицированный тренер СЕМЕЙНОЙ МЯГКОЙ ШКОЛЫ Юлия Щека. Здесь ребята в спортивных играх учатся лучше чувствовать своё тело, договариваться о правилах, развивают ловкость, координацию, физические навыки.
6. Кулинария.
Через взаимодействие с тестом происходит таинство развития ребёнка. Насыпать, замешать, раскатать, вылепить - все эти действия формируют тонкие телесные навыки детей. Как сыпать, чтобы не рассыпать; как мешать, чтобы не высыпалось/выливалось; как катать, чтобы получилась нужная толщина; как лепить, чтобы тесто держало форму. Здесь формируются важные навыки самоконтроля, которые пригодятся и в жизни и в учёбе.
Как говорил В. Сухомлинский “Ум ребенка находится на кончиках его пальцев”.
Но не только учебные навыки являются фокусом нашего внимания.
Воспитание - один из самых главных процессов в нашей школе. Поэтому ребята вовлечены во все процессы школьной жизни.
Мы вместе наводим порядок. Моем парты, поливаем цветы, накрываем на стол, помогаем после еды убирать посуду и вытирать со стола. Для нас очень важно, чтобы дети знали и чувствовали, как устроен ежедневный порядок жизни и были его активными участниками.
Ведь именно так развиваются трудолюбие, ответственность, умение быть чутким и помогать другому.
Тогда дети перестают ждать, что кто-то сделает все для них и за них, а становятся активными участниками жизни, инициативными и ответственными.
Режим дня:
9.00 – начало дня.
9.30 – завтрак.
10.00 – утренний круг (игры на коммуникацию, развитие внимания, мелкую моторику, развитие связной речи, развитие телесных навыков, необходимых для учёбы).
10.30 – учебная деятельность.
11.30 – 12.30 – прогулка.
12.30 – 13.30 – творчество.
13.30 – обед.
14.00 – прогулка.
15.00 - свободная игра.
16.00 - домой.
Стоимость обучения: 30 000р/месяц
7 500р – пробная неделя.
Как к нам попасть?
Напишите в нашу службу заботы в WhatsApp: +7 981 039‑44‑96 Екатерина.
Что входит в стоимость?
- пребывание ребенка в школе с 9.00 до 16.00;
- все развивающие и творческие занятия;
- 2 письменных обратных связи от классного руководителя и учителей-предметников;
- 2 личных индивидуальных консультации в год;
- питание;
- вся канцелярия;
- все учебные пособия.
Чтобы узнать, как к нам можно присоединиться, напишите в нашу службу заботы в WhatsApp: +7 981 039‑44‑96 Екатерина.
Подготовим ребенка к школе, чтобы 1 сентября ребенок чувствовал себя уверенно, а родители – спокойно!
Приглашаем на мягкий курс подготовки к школе в нейропсихологическом подходе.
Если вашему ребенку 5,5 лет и:
- Вы волнуетесь «а как ребенок справится со школьной нагрузкой»;
- Ваш ребенок долго привыкает к новому – обстановка, коллектив, привычки;
- Вам важен психологический комфорт и постепенное погружение ребенка в новую жизнь, без стресса и тревоги;
- Вы хотите заранее познакомиться с будущим учителем и школой.
Мы ждем вас в школе «Синяя птица»:
- Мы проведем индивидуальную диагностику готовности ребенка к школе;
- Мягко и постепенно начнем изучение основных школьных предметов: математика, русский язык и чтение;
- Предусмотрели творческие занятия – живопись и шитье, чтобы развитие ребенка было гармоничным – интеллектуальное и творческое;
- Включили нейропсихологические игры и игры на командообразование, чтобы развивать в ребенке эмоциональный интеллект и эмпатию.
Как это организовано в нашем безопасном и комфортном пространстве:
- На уроках русского языка подготовим руку к письму - научимся ориентироваться в тетради и прописях, правильно держать ручку, сформируем базис для красивого почерка.
- В уроки математики входят: знакомство с числами от 1 до 20, знакомство с арифметическими действиями в пределах 20, знакомство с геометрическими фигурами, арифметические задачи и задачи на логику.
- На уроках чтения будем осваивать такие важные навыки, как ответы на вопросы по тексту и пересказ, слоговое чтение, развитие грамотной речи.
- Участие в нейропсихологических играх позволяет подготовить телесную и эмоциональную базу, сформировать пространственные представления, развить внимательность и способность к концентрации.
- Обучение шитью и живописи развивает душевные качества - трудолюбие, умение видеть красоту, доводить начатое до конца, умение замечать оттенки и детали, создавать из частей целое
В результате:
- Ребенок заранее привыкает к школе и учебной нагрузке, быстрее пройдет адаптация
- Ребенок будет уверенно себя чувствовать на уроках и в коллективе
- У ребёнка сформируются учебные привычки - готовиться к занятию, слушать учителя, выполнять задания по инструкции
- Родители смогут заранее посмотреть пространство и атмосферу школы
- Учителя - сформировать класс с равномерным уровнем учеников
Возраст: от 5,5 лет. Группа до 10 человек.
Абонемент №1 - занятия по субботам.
Каждую субботу, с 11.00 до 14.00.
Стоимость: 1 занятие - 1600 р., абонемент на 4 занятия - 6 000 р.
Абонемент №2 - занятия по будням, утро..
Пн. и чт. с 11.00 до 12.30
Стоимость: 1 занятие - 800 р, абонемент на 8 занятий - 6 000 р.
Абонемент №3 - занятия по будням, вечер.
Пн. и чт. с 17.00 до 18.30.
Стоимость: 1 занятие - 800 р, абонемент на 8 занятий - 6 000 р.
Школа “Синяя птица” создана для того, чтобы вырастить здорового и любопытного человека, который умеет мечтать, любит учиться, умеет мечты воплощать в реальность.
Синяя птица - школа Гуманной педагогики. С точки зрения гуманной педагогики школа – это отрезок жизненного пути, благодаря которому дети не только получают знания, но и проходят этап нравственного и культурного становления личности. Поэтому качество знаний оценивается здесь не только усвоением материала, но и отношением ребенка к ним.
Гуманная педагогика имеет 5 весомых преимуществ перед традиционной:
Развитие личности. Учитель видит личность в своем ученике, поэтому ребенок доверяет своему учителю и охотно учится у него.
Ответственность. Ребенок, воспитанный в традициях гуманистической педагогики, умеет отвечать и за свои слова, и за действия.
Высокая мотивация к обучению. Учитель всегда в контакте с ребенком. Видит его сильные стороны, и может вовремя похвалить. Видит его слабые стороны и помогает их преодолевать. Поэтому дети учатся с удовольствием и прилежанием.
Высокий уровень развития коммуникативных умений. Учителя не только учат предметам, но и развивают социальный интеллект, умение понимать себя, видеть в конфликте другого. Ученик умеет правильно выразить свои мысли, привести аргументы против точки зрения оппонента, договариваться.
Гибкость и широта мышления. Ребенок, воспитанный в традициях гуманистической педагогики, в любой ситуации найдет на 2-3 выхода больше, чем тот, которого воспитывали по старым, императивным технологиям.
В нашей школе безопасно детям и родителям.
Детям, потому что педагоги добрые, отзывчивые, чуткие и внимательно относятся к потребностям ребенка. Родителям, потом что вы уверены, что дети в надежных руках; у вас есть регулярная обратная связь о том, что происходит в школе; все конфликтные ситуации дети проживают под присмотром профессиональных педагогов.
В нашей школе комфортно.
Педагоги поддерживают не только детей, но и родителей. Помогают не только в обучении, но и в воспитании. Ведь многие родители сталкиваются с трудностями в процессе воспитания детей. С капризами, сопротивлением, непослушанием, иногда даже агрессией или наоборот, полной замкнутостью. В такие моменты хочется, чтобы рядом был компетентный взрослый, который знает и видит моего ребенка, и может помочь пережить кризис.
В нашей школе вы почувствуете много заботы.
Мы глубоко и внимательно относимся к каждому ребёнку. Помогаем развивать свой потенциал, преодолевать трудности, справляться с личными неудачами и находить новые горизонты.
Мы бережно и чутко относимся к родителям, нам важно находиться в контакте с семьёй. Ведь только сотрудничество ребенок - педагог - родитель может принести самые лучшие, быстрые и качественные результаты.
В нашей школе удобно.
Расписание сбалансировано таким образом, что кроме учебных предметом у детей есть возможность заниматься столярным ремеслом, шитьём, музыкой, живописью и получать разностороннее развитие.
Уроки ребёнок тоже делает в школе, под присмотром учителя, который, при необходимости, ответит на вопросы по пройденному материалу.
Что ещё важно знать про учебный процесс?
Мы учимся по советским учебникам. В отличие от современных учебников, часто наполненных яркими иллюстрациями, советские учебники сконцентрированы на содержании. Они помогают ученикам развивать аналитическое мышление и концентрацию, так как заставляют погружаться в суть предмета.
Мы используем метод погружений для изучения части учебной программы. В каждом классе есть свои погружения и они дополняют и насыщают учебный процесс.
Аттестация ФГОС в школе СПб.
Дети пишут контрольные работы в школе, а классный руководитель отвозит их на проверку. В результате ребенок получает аттестат государственного образца.
У нас в школе нет оценок. Чтобы понимать состояние учебных навыков ребенка, классный руководитель и учителя-предметники два раза в год пишут развернутые обратные связи. Чтобы прояснить все имеющиеся вопросы, поделиться успехами ребенка, есть две личные консультации для родителей с классным руководителем в течении года
ISSPb – это школа, в которой потенциал каждого ученика не остается незамеченным. Учителя уделяют особое внимание сильным сторонам и интересам обучающихся, применяя индивидуальный подход для их развития. ISSPb заботиться о том, чтобы ученики приобрели разносторонние знания и универсальные практические навыки. Программы обучения ISSPb способствуют приобретению психологической, эмоциональной и социальной зрелости обучающихся наравне с высочайшим уровнем теоретических знаний.
Школа мечты: больше практики на уроках, занятия фотографией, театром или лепкой в дополнение к привычным предметам, человеческое общение на равных. Чтобы не было разделения на «школу» и «жизнь», потому что в школе тоже происходит жизнь. Это не только о современной Школе Мая. Оказывается, такая школа существовала в Петербурге 150 лет назад.
197198, Санкт-Петербург, ул. Стрельнинская, дом 12
Обучение в школе осуществляется по государственным общеобразовательным программам. Специфика школы заключается в том, что наряду с общеобразовательными дисциплинами в школе изучают традиции и культуру еврейского народа и иврит. Особенное внимание уделяется изучению английского языка (с первого класса), математики, русского языка.
Немецкая школа при Генконсульстве Германии — частная школа в Петроградском районе. Обучение по немецкой программе, диплом международного бакалавриата, этичная и инклюзивная среда, безопасное специально оснащённое здание, своя территория, организация питания, разнообразные кружки и секции. Приём круглый год. При школе есть детский сад.
В наших школах мы стремимся научить детей понимать себя, взаимодействовать с окружающими, гибко реагировать на изменения в стремительно меняющимся мире и не отступать перед трудностями. В школах применяется авторская СМАРТ-методология, в рамках которой мы эффективно обучаем детей в психологически здоровой среде.
Ленинградская область, г. Санкт-Петербург, ул. Кропоткина, д. 1
Частная школа «Крылья» - одно из крупнейших частных образовательных учреждений Санкт-Петербурга.
Каждый метр в школе организован так, чтобы все наши ученики чувствовали простор для обучения, творчества и самовыражения.
Изучи программу 10-11 класса за 1 год и получи аттестат о среднем общем образовании!
Предлагаемая программа обеспечивает возможность быстро и эффективно закончить среднюю школу, подготовиться к итоговым государственным экзаменам, сдать ЕГЭ и получить аттестат о среднем общем образовании.
СПб, ул. Большая Пушкарская, д. 35, 1 этаж, каб. 101
Реклама. НОУ `Частная школа `Взмах`. ИНН 7811040656
Родители могут сдать пробный ЕГЭ в России для знакомства с правилами и процедурой экзамена. Рособрнадзор проводит акцию для избавления родителей от тревоги перед экзаменами и объяснения нюансов детям. Родители смогут пройти всю процедуру ЕГЭ от входа до получения результатов. В 2026 году планируется проведение пробного ЕГЭ по русскому языку для родителей. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев также примет участие в акции и напишет экзамен вместе с родителями выпускников московских школ. Акция проводится ежегодно в 10 регионах России по инициативе Рособрнадзора.
Депутаты Законодательного собрания Санкт-Петербурга приняли законопроект о бесплатном обучении в колледжах для учеников 9 классов, не сдавших ОГЭ. В 2025 году более 500 девятиклассников не сдали ОГЭ, половина из них не была допущена к экзаменам по разным причинам. Депутат Денис Четырбок считает важным дать этим ребятам еще один шанс. Список профессий и образовательных учреждений для бесплатного обучения будет определен городским правительством исходя из кадровой ситуации в регионе. Обучение будет проводиться за счет бюджета.
Минпросвещения РФ утвердило трехуровневую систему оценивания поведения учащихся с 2027/28 года. Оценка будет выставляться по критериям: дисциплина, социальное взаимодействие, личностные качества, учебная активность, участие в мероприятиях. Критерии оценивания разделены на блоки: соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества, учебная активность, активное участие в мероприятиях. Оценка за поведение повысит прозрачность взаимодействия участников образовательного процесса и поддержит учителя. Ранняя и объективная фиксация отклонений в поведении учащихся позволит своевременно оказать необходимую поддержку и скорректировать трудности. В 2026/27 году оценивать поведение учеников планируют в 10 школах каждого региона России, с 2027/28 года - во всех школах страны. В эксперименте по выставлению оценок за поведение приняли участие более 40 000 учащихся 1-8 классов 89 школ семи российских регионов.
Родители пятиклассников часто теряются. Еще вчера их ребенок был послушным, любознательным и с радостью бежал в школу. А сегодня — постоянная усталость, капризы, раздражение по любому поводу, успеваемость ползет вниз. Знакомо?
Что происходит с ребенком?
Многие думают, что дело в сложности программы или в лени. Но это не так. В 5–6 классах у детей начинается активная фаза полового созревания. В организме подростка происходят колоссальные изменения:
Перестройка гормонального фона. Энергия уходит на рост и развитие внутренних органов. Ресурсов на учебу остается меньше.
Повышенная утомляемость. Ребенок может выключиться прямо посреди урока. Это не вредность — это физиология.
Эмоциональная нестабильность. Раздражительность, резкие перепады настроения, обидчивость — норма для этого возраста.
Снижение концентрации. Внимание становится рассеянным, ребенку трудно удерживать фокус на одном предмете дольше 15–20 минут.
Добавьте к этому резкую смену образовательной модели: вместо одной любимой учительницы — 10–12 незнакомых педагогов-предметников, каждый со своими требованиями. И вы получите идеальный шторм.
Почему в 5–6 классах нужен особый ритм?
Обычная школа часто не учитывает возрастные особенности. Там все классы учатся по единому шаблону: 45-минутные уроки, стандартные каникулы, одинаковая нагрузка. Но для 5–6 классов это прямой путь к выгоранию.
Психологи и физиологи давно говорят: в этом возрасте нужен щадящий режим и особая организация учебного процесса.
Вот что должно меняться:
Ритм занятий. Уроки не должны быть длинными. Оптимально — 35–40 минут с обязательной сменой деятельности. Нельзя держать подростка в статичном положении полтора часа подряд.
Частота каникул. Стандартных четырех каникул в году недостаточно. В 5–6 классах нужны более частые передышки — дополнительные микроканикулы, «разгрузочные» недели, когда можно переключиться и восстановить силы. Это не «поблажки», а медицинская необходимость.
Гибкое расписание. Самые сложные предметы — в часы пиковой работоспособности (обычно с 10 до 12). Физкультура и творчество — когда ребенку нужно сбросить напряжение.
Поддержка эмоционального состояния. В классе должен быть взрослый, который видит не только оценки, но и настроение, самочувствие, тревоги ребенка. Без этого никуда.
Есть ли школа, где это понимают?
Оказывается, есть. В Санкт-Петербурге, на Свердловской набережной, один образовательный комплекс подошел к этому вопросу системно.
Здесь выделили 5–6 классы в отдельную образовательную ступень. Почему? Потому что здесь понимают: эти дети — уже не малыши из началки, но еще и не старшеклассники, способные выдерживать серьезные нагрузки. У них свой темп, свои потребности, своя психология.
Что изменилось в этих классах?
Свой ритм каникул. Каникулы здесь не только осенью, зимой, весной и летом. Добавлены дополнительные «разгрузочные» недели — чтобы ребенок мог восстановиться, не выпадая из учебного процесса. Это снижает уровень стресса и предотвращает хроническую усталость.
Свой ритм занятий. Уроки построены так, чтобы учитывать возрастную утомляемость. Активные и пассивные виды деятельности чередуются. Домашние задания дозируются так, чтобы ребенок не сидел над учебниками до ночи.
Внимание к состоянию. Учителя-предметники здесь работают в связке с психологом и классным руководителем. Они знают, что сегодня ребенок может быть не в форме — и это нормально. Никто не будет кричать или ставить двойку «за поведение».
Обучение через движение и эмоции. В 5–6 классах здесь активно используют проекты, групповую работу, элементы игры. Потому что через эмоции и движение подросток запоминает лучше, чем через скучное сидение за партой.
Ребенок в 5–6 классе — не ленивый и не глупый. Он просто растет. И его растущему организму нужен особый ритм. Если школа это понимает — ребенок продолжает учиться с интересом. Если нет — начинается та самая «потеря мотивации», о которой так много говорят.
Хорошая новость: такие школы есть. И в них сейчас открыт набор.
📍 Адрес: Санкт-Петербург, Свердловская набережная, 58
📞 Телефоны: +7 (911) 177-00-18 | 8 (800) 222-00-57 | 8 (911) 925-45-90
Сайт: volchok-center.ru
Применение ИИ в образовании требует законодательного регулирования. В Госдуме разработан законопроект о внедрении и контроле использования ИИ в образовании. Документ предлагает дополнить 28-ю статью Федерального закона `Об образовании в РФ`. Предлагается внедрить верифицированные системы ИИ на базе государственных информационных систем. Цель - обеспечить защиту персональных данных школьников и студентов. Основная идея изменений: доступ к ИИ через единую государственную информационную систему (ГИС). Обновление ПО и техники для подключения к ГИС потребует более 130 миллионов рублей субсидий.
