Крупнейшая международная сеть академий IT-образования с высоким уровнем трудоустройства выпускников
Традиции классического образования. Комфортные условия обучения в маленьких классах 14-16 человек.
В НАШЕЙ ШКОЛЕ ПРИВИВАЮТ ЛЮБОВЬ К ЗНАНИЯМ, ПОМОГАЮТ КАЖДОМУ ВЫРАСТИ СИЛЬНОЙ И НЕЗАВИСИМОЙ ЛИЧНОСТЬЮ. НО МЫ ДАЕМ НЕ ТОЛЬКО ЗНАНИЯ, МЫ РАСКРЫВАЕМ ДЕТСКИЕ ТАЛАНТЫ. МЫ УЧИМ НАШИХ УЧЕНИКОВ БЫТЬ УВЕРЕННЫМИ В СЕБЕ, УМЕТЬ ДВИГАТЬСЯ К ЦЕЛИ И ДОБИВАТЬСЯ УСПЕХА.
Мы можем не использовать знания, полученные на уроках, но мы всю жизнь мыслим по моделям, которые были сформированы на этих уроках.
Общеобразовательная организация `Образовательный центр имени С.Н.Олехника` реализует программы НАЧАЛЬНОГО (1-4 классы), ОСНОВНОГО (5-9 классы) и СРЕДНЕГО (10-11 классы) общего образования в четырех структурных подразделениях в Москве. Во вcех отделениях организована система дополнительного предметного образования, нацеленная на удовлетворение различных образовательных потребностей.
Крупнейшая международная сеть академий IT-образования с высоким уровнем трудоустройства выпускников
Наш центр для детей от 8 месяцев до 12 лет. Мы находимся на берегу заповедного Белого озёра, в отдалении от многоэтажек и скоростных дорог — и при этом в транспортной доступности. Бережно помогаем каждому ребенку найти себя и свой путь в этом стремительно меняющемся мире.
Лицей Ломоносова более 33 лет раскрывает таланты ребят, прививает любовь к учёбе и готовит новую элиту России, помогая обрести своё призвание в профессии.
Весенние каникулы в российских школах рекомендовано провести с 28 марта по 5 апреля 2026 года. Решение о включении оценки за поведение в школьный аттестат будет принято после апробации с 2025/26 учебного года. В апробации участвуют 89 школ в семи пилотных регионах.
В 2025 году в России сократилось число новых частных школ и детсадов. Регистрация таких организаций снизилась на 17% по сравнению с предыдущим годом. В 2025 году было зарегистрировано 496 частных организаций в сфере образования детей. Снижение активности на рынке частного образования связано с изменениями, начавшимися в период пандемии. Общее количество действующих частных образовательных организаций снизилось на 22% за последние шесть лет. Сфера частного образования остается капиталоемкой и не относится к высокомаржинальным сегментам.
Выбор школы становится стратегическим решением для родителей. Частные школы имеют свои преимущества и недостатки. Частная школа отличается от государственной школы в подходе и задачах. Преимущества частной школы: персонализация, управляемость процесса, внимание к ребенку, иностранные языки, гибкость учебных траекторий, коммуникация с семьей. Частная школа подходит, если важна индивидуальная траектория, сильный языковой компонент, управляемость среды и коммуникация, ребенку сложно адаптироваться в массовом формате.
В Казани существует множество частных школ, предлагающих качественное образование. Выбор школы зависит от различных критериев, включая территориальное расположение, программу обучения, наличие лицензии и аккредитации, благоустройство и безопасную среду. Важно изучить преподавательский состав школы и дополнительные возможности, такие как языковая среда, медицинское обслуживание и питание. Отзывы специалистов могут помочь принять решение о выборе школы.
Во всём мире есть школы, которые радикально отличаются от привычных. Где-то дети учатся без уроков, оценок и строгого расписания, где-то школа приходит к детям — на платформы, в горы или на воду. Есть школы без стен, под землёй, в постоянных путешествиях или с полным правом выбора, чему учиться.
Эти примеры показывают: образование может быть гибким, учитывать среду, интересы и реальные условия жизни детей. Единой модели школы не существует — важно, чтобы формат обучения подходил самому ребёнку и семье.