«Газпром школа Санкт-Петербург» открылась 1 сентября 2021 года для учеников 1–8 классов.
Следуя логике «Школы полного дня», мы предлагаем учащимся расписание с 8:30 до 20:00. Каждый день состоит из двух модулей: общеобразовательные уроки в первой половине дня и занятия по индивидуальной траектории после обеда.
В Центре дополнительного образования детям доступны дисциплины по трем направлениям: наука, искусство и спорт. Курсы развивают междисциплинарные навыки, учат применять на практике знания.
Мы создаём школу, которая расположилась на стыке традиционных программ, федеральных стандартов и нового подхода к образованию, безоценочной системы, следования за интересами ребёнка.
Отделение KRESTOVSKY было открыто 3 сентября 2018 года. Это школа для детей от 3 до 11 лет. Высокий уровень образования основан на российских (ФГОС) и британских (BNC) образовательных стандартах. Билингвальная развивающая и социальная среда адаптирует детей для обучения и общения в интернациональном коллективе. Образовательный процесс базируется на стройной системе поведения учеников и единой стратегии интернационального коллектива преподавателей.
м.Крестовский стров, ул. Вязовая, д.8, стр. 1, Санкт-Петербург
Международная школа Санкт-Петербурга «Insight» - уникальная частная школа, где объединены качественное образование, соответствующее строгим британским стандартам, и внимательное отношение к каждому ребёнку.
Наша концепция:высокий академический уровень знаний через применение в начальном образовании Методики `Уник`, Жохова В. И. и `Русской Классической школы` (филологический блок), компетентностный подход, предпринимательство и психология!
Ленинградская область, Санкт-Петербург, Петровский пр-кт, дом 14, к. 3
Приветствуем в школе Bezzapinki, современной и прогрессивной школе, в которой ученики в формате билингвального обучения получают знания о языках, точных науках, окружающем мире и литературе.
ул Ремесленная, дом 21, строение 1, помещение 10-Н
Добро пожаловать в уютное пространство
Монтессори школы «92 элемента»!
Здесь с интересом и удовольствием дети от 6 до 12 лет помимо изучения программы начальной школы (соответствие ФГОС) исследуют взаимосвязи разных наук, совершают собственные открытия, развивают самостоятельность, ответственность, внутреннюю мотивацию к учёбе, любознательность, делают полезные выводы из неудачных попыток, приобретают социальные навыки, учатся быть частью сообщества и сотрудничать с другими. При этом у нас нет домашних заданий и оценок.
Мы стремимся сделать обучение увлекательным образовательным путешествием, в котором ребята проживают разнообразный опыт и открывают для себя удивительный мир знаний и важных навыков.
У нас можно изучать, практиковать, удивляться, творить, совершенствоваться и, что важно, получать удовольствие от школьной жизни.
Ленинградская область, г. Санкт-Петербург, ул. Петрозаводская, 13А
В Москве школьникам доступно более 140 тысяч кружков и секций, которые посещают свыше 1,5 млн детей — почти 90% учащихся. Среди необычных направлений: искусственный интеллект, подводная робототехника, биологическая криминалистика, кухонная биохимия, FPV-пилотирование и дрон-рейсинг. В IT-кружках дети создают чат-ботов, голосовых ассистентов, генерируют картинки, анимацию и видео с помощью нейросетей. Естественно-научные программы объясняют денатурацию белков и ферментацию на примере кулинарии, а биологическая криминалистика знакомит с дактилоскопией и ДНК-анализом. Любители творчества могут освоить кружевоплетение на коклюшках, а спортивные клубы объединяют 350 тысяч детей по 67 видам спорта, включая го, скалолазание и городки.
Комфорт ребёнка в школе складывается из физической и эмоциональной составляющих: режима дня, размера классов, освещения, свежего воздуха, а также внимания педагога, поддержки родителей и безопасной коммуникации. Переполненные классы усложняют процесс: учителю труднее заметить индивидуальные трудности, больше шума и меньше времени на обратную связь с семьёй. Родителям стоит заранее узнать, сколько детей будет в классе, как устроена связь с педагогом и есть ли в штате психолог и логопед. После начала учебного года важно регулярно общаться с классным руководителем, следить за самочувствием и настроением ребёнка, проговаривать эмоции и реагировать на тревожные сигналы. Если трудности возникли, не обязательно сразу менять школу — сначала стоит обсудить ситуацию с ребёнком и учителем и попробовать изменить условия.
За 2025 год выручка крупнейших компаний онлайн-образования выросла на 12% и достигла 154 млрд рублей, причём детский сегмент впервые занял 36% рынка (55 млрд рублей). Если раньше двигателем были взрослые, осваивающие ИТ-профессии, то теперь спрос сместился к подготовке к экзаменам и домашнему обучению, а курсы программирования для детей стагнируют. Рост подготовки к ЕГЭ связан с конкуренцией: средний балл растёт, и без дополнительных занятий поступить на бюджет всё труднее. Онлайн-обучение выигрывает не ценой, а тем, что снимает три проблемы родителя: нехватку времени, дефицит сильных преподавателей рядом и неопределённость результата. Рынок перестроился от универсальных вебинаров к дифференцированному контенту и практике с обратной связью, а технические проблемы в основном решены. Главные вызовы теперь гуманитарные: удержание внимания, доверие родителей и сопровождение до цели, при этом ИИ возьмёт на себя часть рутины, но не заменит преподавателя.
Президент Владимир Путин направил приветствие участникам всероссийского форума классных руководителей, которое зачитал Сергей Новиков. В обращении он подчеркнул огромную роль директоров школ и классных руководителей в учебном и воспитательном процессе. По его словам, эта работа требует не только глубоких знаний и компетенций, но и умения понять и поддержать ребят, найти в каждом таланты и помочь их реализовать. В конце послания президент поздравил педагогов с предстоящим Днём учителя, который отмечается 5 октября.
Выбор кружка — это не тест на талант, а возможность попробовать новое, поэтому важно быть в диалоге с ребёнком и гибко относиться к его интересам. Начать стоит с наблюдения: к каким занятиям ребёнок возвращается сам, о чём рассказывает и что выбирает в игре. Затем обсудите с ним несколько понятных вариантов, не задавая вопрос «кем ты хочешь стать», и выберите 1–2 направления для пробных занятий вместо записи сразу на множество. Оценивать кружок стоит по чек-листу: интерес ребёнка, безопасность, контакт с педагогом, размер группы, удобство расписания и сбалансированность нагрузки. Если ребёнок хочет бросить кружок, важно обсудить причину (усталость, плато, страхи или конфликты) и вместе найти решение — сократить нагрузку, поговорить с тренером или взять испытательный срок. Главное — не гнаться за наградами, а сохранять интерес и положительные эмоции.
