Старшая школа и экстернат. Полноценное обучение по всем предметам школьной программы 8-11 класса. По итогам года ученик получает государственный аттестат. от 33 600 руб./месяц
Наша школа предназначена для тех, кому некомфортно учиться в гос.школе. Мы - про качественное образование, благоприятную среду обучения, углублённое изучение математики и иностранных языков, партнёрское взаимодействие между учителем и родителями, заботу о ребёнке, привитие интереса и мотивации учиться. Наша небольшая школа - одна большая семья, объединённая общими ценностями и интересами.
Ваш ребенок в центре нашего внимания. Моя школа для Вас, если: -Ребенку неинтересно или некомфортно обучаться в обычной школе -Много времени и сил уходит на выполнение домашки дома -Ребенок занимается профессиональным спортом и участвует в соревнованиях -Ребенок часто отсутствует в школе из-за слабого иммунитета -У ребенка много пробелов в знаниях или знания неструктурные -Ребенок опережает в обучении своих одноклассников -Если Ваш ребенок находится на семейной форме обучения, и Вы хотите образовываться вместе с ним самостоятельно -Если Ваш ребенок обучается дистанционно, а у Вас нет возможности быть с ним рядом для контроля процесса обучения
Мы не готовим детей к будущему, а проживаем с ними жизнь сейчас! Чтобы самолёт взлетел, важно вовремя убрать шасси и уметь управлять им. Один из основных принципов школы — не мешать ребенку в его развитии и научить учиться. Важно, чтобы ребенок сам начал управлять своим познанием, а ещё чувствами и эмоциями. Мы развиваем навыки самостоятельного принятия решений, саморегуляции, понимание своих сильных и слабых сторон.
Частная школа «Алгоритм» открывает свои двери для желающих получать знания и совершенствоваться. У нас дети учатся учиться, ставить перед собой цели и достигать их.
Качественное образование – это идеальная инвестиция в будущее. Вкладывайте в своих детей! Дайте возможность Вашему ребенку быть счастливым и радостным, получая знания, приобретая опыт и творчески развиваясь в Lancman School.
Подобного нет ни в одной другой школе. Мы умело совмещаем игровую форму подачи учебного материала с процессом обучения, классические программы с авторскими разработками, любую творческую или физическую деятельность с иностранными языками. Детям нравится такой формат занятий. Они с удовольствием посещают уроки, проводят время весело и с пользой.
В основе образовательного (учебно-воспитательного) процесса «Современного образования» лежит личностно-деятельностный подход, что означает – личность (ученика) обучается нами в деятельности. Образовательный процесс Школы-ВУЗа «Современное образование» базируется на концепции, в основе которой: классика и современные технологии; комплексный метод обучения; личностно-деятельностный подход, а также педагогика сотрудничества + авторитарная педагогика.
В Карцевской школе дети свободно общаются, дружат и чувствуют себя частью сообщества. Здесь поощряется инициатива, любопытство и естественное желание задавать вопросы — без страха ошибиться и показаться `неудобным`.
MCS – это английская школа в Москве. Вы можете быть уверены, что после окончания школы ваш ребенок будет готов продолжить образование в престижном университете в любой стране мира. Неповторимая творческая атмосфера, разнообразие занятий, поддержка индивидуального развития личности – все то, чего родители ждут от современного образования, уже есть в школе MCS в Москве. Мы также гордимся тем, что нам удалось достичь эффективного сочетания качественного британского образования на английском языке и российского образования. Мы создаем мир открытых возможностей для образования, работы, бизнеса и личного роста всех учеников. По окончании нашей школы дети получают как российский аттестат, так и результат экзаменов A-level для поступления в высшие учебные заведения.
Прием учащихся на любую ступень обучения осуществляется по результатам собеседования и/или тестирования на основании договора между родителями или законными представителями согласно приказа директора Школы. Условия собеседования и/или тестирования должны гарантировать соблюдение прав граждан в области образования и обеспечить зачисление наиболее способных и подготовленных к освоению образовательных программ соответствующего уровня.
В 2026 году почти 10 тыс. петербургских детей выбрали семейное обучение — в 4 раза больше, чем пять лет назад (2,3 тыс.), а доля таких школьников выросла с 0,4% до 1,65%, что выше среднероссийского уровня. Резкий скачок произошёл ещё до пандемии, но именно она ускорила отток из школ: к 2023 году число выросло до 8,82 тыс. Причины разные: сложный график юных спортсменов и артистов, подготовка к экзаменам, психологические трудности и даже отказы школ в приёме в 10-й класс, которые юристы называют незаконными. Один из популярных вариантов — онлайн-школы: они следуют ФГОС и выдают аттестат, но требуют самодисциплины, а роль учителя смещается к координатору. Психологи напоминают: онлайн-ученику важно где-то добирать живое общение — в спорте, кружках или театральной студии. Родителям стоит проверять лицензию и аккредитацию платформы, чтобы аттестат был государственного образца.
С января 2027 года во всех школах России начнётся новый внеурочный курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность» для учеников 5–11 классов. В пилотных школах его запустят уже со второй четверти 2026/27 учебного года, то есть с ноября. Курс расскажет, как работает ИИ, его роль в науке, медицине и промышленности, а также основы безопасного использования технологий и противодействие интернет-мошенничеству. Более 250 тысяч педагогов смогут пройти повышение квалификации по программе «Искусственный интеллект в работе учителя» через «Госуслуги». Содержание курса разработано специалистами «Яндекса», а обучение организуют Минпросвещения, Минцифры и Государственный университет просвещения. При этом в министерстве подчёркивают: ИИ — лишь помощник учителя, а не его замена, и ответственность за результат несёт педагог.
С 2027 года вузы могут начать учитывать четвёртый ЕГЭ как индивидуальное достижение, начисляя за него от 15 до 25 дополнительных баллов. Речь идёт только о предметах естественно-научного цикла: математике, физике, химии, информатике и биологии, сданных на 60 баллов и выше. Сейчас за индивидуальные достижения (спорт, волонтёрство, ГТО) вузы дают до 10 баллов, а новые правила предлагают увеличить эту сумму. Ректор МГТУ им. Баумана Михаил Гордин считает новость отличной, отмечая, что поступить по трём ЕГЭ по-прежнему можно, но допбаллы могут стать решающими на популярных специальностях. Эксперт Сергей Поминов предупреждает о рисках: рост нагрузки и неравенство между городскими и сельскими школами, где не хватает профильных учителей, поэтому бонусом реальнее воспользуются ученики из сильных школ.
В Москве школьникам доступно более 140 тысяч кружков и секций, которые посещают свыше 1,5 млн детей — почти 90% учащихся. Среди необычных направлений: искусственный интеллект, подводная робототехника, биологическая криминалистика, кухонная биохимия, FPV-пилотирование и дрон-рейсинг. В IT-кружках дети создают чат-ботов, голосовых ассистентов, генерируют картинки, анимацию и видео с помощью нейросетей. Естественно-научные программы объясняют денатурацию белков и ферментацию на примере кулинарии, а биологическая криминалистика знакомит с дактилоскопией и ДНК-анализом. Любители творчества могут освоить кружевоплетение на коклюшках, а спортивные клубы объединяют 350 тысяч детей по 67 видам спорта, включая го, скалолазание и городки.
Комфорт ребёнка в школе складывается из физической и эмоциональной составляющих: режима дня, размера классов, освещения, свежего воздуха, а также внимания педагога, поддержки родителей и безопасной коммуникации. Переполненные классы усложняют процесс: учителю труднее заметить индивидуальные трудности, больше шума и меньше времени на обратную связь с семьёй. Родителям стоит заранее узнать, сколько детей будет в классе, как устроена связь с педагогом и есть ли в штате психолог и логопед. После начала учебного года важно регулярно общаться с классным руководителем, следить за самочувствием и настроением ребёнка, проговаривать эмоции и реагировать на тревожные сигналы. Если трудности возникли, не обязательно сразу менять школу — сначала стоит обсудить ситуацию с ребёнком и учителем и попробовать изменить условия.
