Занятия и секции в частной школе «Международная частная школа ONE! в ЖК `Хорошёвский`»

Общее развитие

Курс иллюзиониста
Фокусы и иллюзионизм – это мощный инструмент коммуникации с окружающими и возможность стать центром притяжения друзей и знакомых. Что будем делать? Выполнять специальную гимнастику, тренируя кисти и пальцы рук. Учиться выполнять трюки с простыми предметами, развивая память и внимание. Создавать персональную программу выступления, от образа до финальной репетиции.

Танцы / Современные танцы

Contemporary dance / Современные танцы
Современные танцы и хореография развивают физическую координацию и равновесие, формируют творческое воображение и уверенность в себе, и идеально подходят для самовыражения.

Танцы / Хореография

Contemporary / Современная хореография
Современные танцы и хореография прекрасно развивают физическую координацию и равновесие, формируют творческое воображение и уверенность в себе, и идеально подходят для самовыражения.

Творчество / Театр

Театральная мастерская
Побеждать собственные страхи и комплексы. Учиться эмпатии посредством общения: слов, мимики и жестов. Учиться импровизировать, чтобы находить нужные слова в любой ситуации. Тренировать память и внимание, запоминая диалоги героев. Формировать грамотную речь. Учиться перенаправлять негативные эмоции в позитивное русло, становясь более уравновешенным. Участвовать в новогодней и весенней постановке. Участвовать в конкурсах, творческих фестивалях и даже Дельфийских играх.

Творчество

Street Art / Искусство граффити
Развивать пространственное мышление и воображение, создавая настоящие граффити на настоящих стенах. Осваивать основы композиции в граффити для правильного построения своих картин. Знакомиться со стилями и направлениями уличного искусства, определяя свой собственный стиль. Учиться рисовать буквы и создавать персонажей для своих будущих сюжетов. Создавать скетчи маркерами для настенной живописи, применяя полученные знания на практике.

Творчество

Кастомизация одежды
Вносить новые штрихи и дополнения в любимые вещи, делая их индивидуальными. Переделывать старые вещи, давая им новую жизнь и даже,зачастую,меняя их предыдущее предназначение. Устранять дефекты, преображая предмет до неузнаваемости. Формировать художественное восприятие, вкус и чувство стиля.

Творчество / Гончарное дело

Гончарная мастерская
Учиться работать с глиной, координируя работу рук и создавая настоящие шедевры из керамики. Создавать необычные поделки и декорировать их. Концентрироваться на лепке сложных элементов, подталкивая к преодолению трудностей.

Творчество

Арт-мастерская
Учиться работать с различными материалами: холст, акварель, гуашь, пастель, масло, глина, песок и др. Изучать и пробовать разные техники живописи, рисунка, скульптуры и декоративно-прикладного искусства. Создавать личные шедевры современного искусства. Развивать чувство прекрасного, перенимая лучшие практики у действующих художников и скульпторов на регулярных мастер-классах.

Компьютерное искусство / Компьютерный клуб

Мультикурс по креативным технологиям
Погрузимся в мир актуальных технологий и познакомимся сразу с 8 предметами: - Графический дизайн - Робототехника - 3D-моделирование - Кино - Программирование - Анимация - Создание игр - Музыка Разработаем фундамент для будущей профориентации: выберем 4 самых интересных направления и продолжим обучение по ним. В результате обучения сформируем портфолио своих крутых проектов.

Компьютерное искусство / Создание игр

Scratch: создаем игры и анимацию
Осваивать первый язык для программирования и создания игр. Работать в Scratch-среде, как с конструктором Lego. Собирать простые и сложные механизмы, подталкивая к преодолению трудностей. Учиться писать алгоритмы, устанавливая причинно-следственные связи.

Наука / Робототехника

Робототехника: Advanced
Конструировать настоящего робота и учить его разным действиям: например, строить башни из кубиков или играть в футбол. Работать с конструктором Lego, тренируя мелкую моторику рук и пространственное воображение. Собирать простые и сложные механизмы. Учиться писать алгоритмы, устанавливая причинно-следственные связи.

Наука / Робототехника

Робототехника: Beginner
Конструировать настоящего робота и учить его разным действиям: например, строить башни из кубиков или играть в футбол. Работать с конструктором Lego, тренируя мелкую моторику рук и пространственное воображение. Собирать простые и сложные механизмы. Учиться писать алгоритмы, устанавливая причинно-следственные связи.

Спорт / Шахматы

Шахматы
Шахматы развивают все виды мышления, расширяют возможности оперативной памяти и пространственного воображения, тренируют усидчивость, учат делать выбор и доводить начатое до конца.

Спорт

Дзюдо/Самбо
Восточные единоборства не только способствуют всестороннему физическому развитию, но и тренируют силу воли.Занятия единоборствами развивают в детях такие навыки, как целеустремленность и настойчивость, самоорганизация и ответственность.

Спорт

Фехтование
Фехтование прекрасно развивает когнитивные способности и тактическое мышление, тренирует силу воли. А еще этот спорт формирует скорость реакции.

Спорт / Художественная гимнастика

Художественная гимнастика
Этот вид спорта повышает самооценку, вырабатывает особую грацию и формирует изящную фигуру, тренирует выносливость и силу воли.

Спорт / Баскетбол

Баскетбол
Будем учиться игре в баскетбол под руководством опытных наставников в оборудованном спортивном зале школы. А еще: Тренировать выносливость, настойчивость и силу воли. Играть единой командой, оценивая как свои действия, так и действия других игроков. Отрабатывать технику бега, совершенствуя координацию движений. Учиться оперативно принимать взвешенные решения на поле. Осваивать базовые элементы: бросок, дриблинг, передача.

Спорт / Футбол

Футбол
Будем учиться круто играть в футбол под руководством опытных наставников. А еще: Тренировать выносливость, настойчивость и силу воли при оптимальной кардионагрузке. Играть одной командой, чувствуя партнеров и оценивая их действия. Учиться оперативно принимать взвешенные решения на поле. Прорабатывать различную технику: двигаться спиной к воротам или вести мяч полубоком, делать подкат или резко менять направление движения и т.п.

На страницу школы

Реклама. НОЧУ СОШ `Центр образования `Самсон`. ИНН 7724003520
Реклама. НОЧУ СОШ `Центр образования `Самсон`. ИНН 7724003520

Ближайшие частные школы

Московская Школа программистов на м. Октябрьское поле фото
472 м
Москва

Московская Школа программистов на м. Октябрьское поле

В 2023 году Московская Школа программистов открыла новое отделение на м. Октябрьское поле, теперь еще большее количество ребят сможет обучаться новым технологиям и основам IT-профессий.

Москва, ул. Берзарина, дом 16
ЧУ ОШ «Светлые Горы» Отд. в ЖК `Октябрьское поле` фото
1.2 км
Москва

ЧУ ОШ «Светлые Горы» Отд. в ЖК `Октябрьское поле`

Частная школа `Светлые Горы` это современная школа, рассчитанная на 800 учащихся. В четырехэтажном здании оборудованы универсальные и специализированные учебные классы, столовая с собственной кухней, зал хореографии для начальных классов, медицинский блок, спортивный и актовый залы, библиотека.

Берзарина, 30В
Beksly ЖК Октябрьское Поле фото
1.2 км
Москва

Beksly ЖК Октябрьское Поле

Мы сделали школу, в которой нам хотелось бы учиться самим. Такую, где было бы хорошо и детям, и их родителям. Где каждый научится учиться и получать удовольствие от саморазвития, где главное не оценки, а цели, которых достигает ученик.

Московская область, г. Москва, ул. Берзарина, д. 28а к. 1
Морозко фото
1.4 км
Москва

Морозко

Школа дает академические, фундаментальные знания, осуществляя качественное образование с учетом современных требований, создает условия для всестороннего развития детей, сохранения и укрепления их физического, духовно-нравственного и социального здоровья на основе творческой, созидающей деятельности. Работая с применением здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе, наша негосударственная школа поддерживает глобальную инициативу Всемирной Организации Здравоохранения (WHO) по содействию здоровья в школах. НОУ СОШ «Морозко» входит в Европейскую Сеть Школ Содействия Здоровью.

Москва, ул. Расплетина, дом 17, корп. 2
Международная школа Интеграция XXI век Начальная школа фото
1.6 км
Москва

Международная школа Интеграция XXI век Начальная школа

Миссия Общеобразовательной автономной некоммерческой организации `Международная школа с углубленным изучением иностранных языков `Интеграция XXI век` – подготовить и воспитать любознательного, умного, неравнодушного к проблемам окружающей жизни человека, стремящегося к созданию безопасного мира, знающего и любящего свою культуру и историю, уважающего культуры и историю других народов, имеющего активную жизненную позицию, свободно ориентирующегося в мировом пространстве, эффективно использующего полученные знания для достижения успеха в динамичном современном мире.

1-й Волоколамский проезд, д.9, к.2
СОКОЛ КЛАСС! фото
1.7 км
Москва

СОКОЛ КЛАСС!

На занятиях мы используем актуальные авторские разработки, чтобы сделать процесс обучения интересными и максимально эффективными!

проезд Березовой Рощи, дом 12
Образовательный центр Seymour House фото
1.9 км
Москва

Образовательный центр Seymour House

Школа расположилась в деревянных эко-домах в Поселке художников на Соколе. Мы верим в то, что нашим ученикам нужны высококлассные педагоги. Все наши учителя - носители английского или билингвы. Каждый обладает уникальными знаниями и навыками. У нас нет оценок и фронтальных уроков. У каждого ребенка индивидуальная траектории развития со свободным правом выбора активности.Уникальность школы – в multy-generational подходе. Наши семьи ценят нахождение детей с кровными родственниками, жизнь в плодотворном сотрудничестве, любви и взаимном принятии. Мы обучаем всех членов семьи организации гуманного пространства дома. С каждой семьей мы поддерживаем многолетние отношения и сопровождаем наших выпускников вплоть до поступления в лидирующие образовательные учреждения мира.

Верещагина, дом 3 Москва
Прогимназия Хорошколы фото
2.2 км
Москва

Прогимназия Хорошколы

Здесь учатся ребята с 1 по 4 классы. Мы используем новейшие технологии и лучшие мировые практики. Прогимназия работает по разным государственным программам, которые показали свою высокую эффективность для начального образования.

Народного Ополчения, 7А
Реклама. ОЦ `ЮФёст`. ИНН 7707082829
Реклама. ОЦ `ЮФёст`. ИНН 7707082829

Библиотека

Обучение работе с ИИ пройдут 3000 учителей Москвы

Три тысячи столичных учителей пройдут курс по работе с ИИ. Обучение начнется 24 марта и продлится два месяца. Онлайн-курс рассчитан на 36 часов и включает вебинары и уроки для самостоятельного освоения. В конце обучения педагоги получат удостоверения о повышении квалификации. Повышение ИИ-грамотности педагогов является важной задачей столичной системы образования. Внедрение новых технологий требует подготовки кадров и соблюдения правил безопасности и академической честности. Курс поможет определить уровень владения ИИ у педагогов. Программа разработана специалистами `Яндекс образования` и Московского городского педагогического университета. Курс охватывает ключевые направления взаимодействия с ИИ-инструментами, включая создание проверочных заданий и материалов для уроков. Отдельный блок посвящен списыванию и обучению педагогов отличать работу школьника от ответов ИИ и настраивать взаимодействие с ИИ для помощи в мышлении.

Библиотека

Гонка за лидерством: цена утраченного человеколюбия

Длительное соперничество негативно влияет на просоциальные качества подростков. Исследование проводилось в чилийских школах, участвующих в программе PACE. Программа PACE предоставляет возможность поступить в университет без экзаменов, но создает конкуренцию внутри класса. Ученые проанализировали результаты опроса 5000 учащихся и выпускников школ, участвующих в программе PACE и других. Подростки, участвующие в программе PACE, были менее склонны к альтруизму, чем их сверстники из других школ. Даже спустя четыре года после выпуска, разница в уровне просоциальных навыков сохранялась. Опыт постоянной конкуренции меняет траекторию развития личности и требует пересмотра подходов к организации соперничества в образовании. Эксперты предлагают сместить фокус с конкуренции между детьми на соревнования между учебными заведениями для развития социальных компетенций.

Библиотека

Основоположник ЕГЭ подвел 25-летние итоги проведения экзамена

Введение ЕГЭ повысило прозрачность приемной кампании в вузах и обеспечило равный доступ всех российских школьников к высшему образованию. ЕГЭ обеспечивает доступность высшего образования без необходимости выезжать куда-то для сдачи вступительных экзаменов. Экзамен является инструментом оценки качества школьного образования на финальном этапе. ЕГЭ делает поступление в вуз более объективным и менее дорогостоящим, закрывая коррупционную нишу репетиторства. В банке данных по каждому предмету ЕГЭ накоплено около 20 тысяч заданий, что составляет около одной тысячной процента от всех возможных вопросов.

Библиотека

Выбор образовательной траектории: Государственная или частная школа: критерии выбора

Споры о том, где лучше учиться: в государственной или частной школе. Главные отличия: цена, гибкость учебного процесса и подходы к преподаванию. Государственная школа: доступность, соответствие стандартам, массовость, нагрузка, бюрократия. Частная школа: индивидуальный подход, небольшие классы, гибкость, дополнительные курсы, стоимость, качество образования. Выбор школы зависит от потребностей ребенка, ресурсов семьи и возможностей. Важно учитывать качество образования, условия, дополнительные опции и атмосферу школы. Альтернативный путь: семейное образование или онлайн-школа.

Библиотека

Депутаты Госдумы предложили расширить список предметов для пересдачи на ЕГЭ

Депутат Госдумы Анна Скрозникова предлагает разрешить выпускникам пересдачу нескольких предметов на ЕГЭ. Партия `Новые люди` уже добилась права на пересдачу одного предмета на ЕГЭ. В прошлом году 135 тысяч выпускников успешно пересдали и поступили в желанные вузы. Скрозникова считает, что это колоссальный стресс для выпускников, и предлагает разрешить пересдачу двух или даже трех предметов. Она утверждает, что это будет проявлением человеческого отношения и доверия к ученикам. Скрозникова также говорит о необходимости изменения подхода к образованию и предоставлении детям свободы для творчества.