Негосударственное (Частное) учебное заведение средняя школа имени Василия Дмитриевича Поленова

Запрос прав на управление страницей учебного заведения

Пожалуйста, заполните все поля. Размещение материалов полностью бесплатно

Фамилия
Имя
Отчество
Кто Вы? Леди       Джентельмен
Должность
E-mail
Рабочий телефон
Мобильный телефон
Другие способы связи (Telegram и тд; если есть)
Вкратце о планах на развитие страницы
Всё заполнено?
Реклама. АНПОО `ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР `УЧАСТИЕ`. ИНН 7804070297
Реклама. АНПОО `ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР `УЧАСТИЕ`. ИНН 7804070297

Ближайшие частные школы

Компьютерная Академия TOP г. Тула фото
508 м
Тула

Компьютерная Академия TOP г. Тула

Крупнейшая международная сеть академий IT-образования с высоким уровнем трудоустройства выпускников

Центральный пер, д 18, эт 4, кластер Октава
TOP IT SCHOOL г. Тула фото
508 м
Тула

TOP IT SCHOOL г. Тула

TOP IT SCHOOL - это про удовольствие от обучения и высокие результаты!

Центральный пер., д. 18
Школа «Данко» на Кутузова фото
4.2 км
Тула

Школа «Данко» на Кутузова

Мы - настоящая школа! Школа - будущего!

Кутузова, 13
Частные Школы.ru
Частные Школы.ru

Библиотека

Игровая индустрия глазами родителей: между хобби и профессией

Большинство россиян считают, что в игровой индустрии можно зарабатывать не меньше, чем в банковской и промышленной сферах. 52% никогда не говорили с подростками о карьере в игровой индустрии, а 79% не знают о существующих образовательных программах. Игровая индустрия растет, но в представлениях россиян о карьерных возможностях для детей она остается белым пятном. 74% опрошенных считают, что в геймдеве можно зарабатывать не меньше, чем в банковском и промышленном секторах. 45% поддержала бы решение ребенка строить карьеру в игровой сфере. 52% признались, что никогда не обсуждали с детьми работу в игровой индустрии, 21% считает, что подросткам рано об этом задумываться. 30% подростков хотели бы в будущем работать в игровой отрасли, 17% пробовали развивать нужные навыки на специализированных курсах. 54% плохо осведомлены о том, какие специальности существуют в игровой индустрии, только 28% заявили, что хорошо ориентируются в профессиях.

Библиотека

Стоит ли частная школа тех жертв, которых требуют от родителей?

Решение о выборе частной школы основано на разнице в количестве учеников и домашних заданий в государственных и частных школах. Качество усвоения материала в классе зависит от места ученика за партой, и в классах с большим количеством учеников даже талантливые преподаватели не могут донести весь необходимый объем знаний. В частных школах английский язык преподается с первого класса, что может быть сложным для детей, которые не используют иностранный язык в повседневной жизни. В государственных школах нагрузка на учеников может быть меньше, но качество образования может быть ниже. Выбор школы зависит от предпочтений родителей и их готовности к дополнительным нагрузкам для ребенка.

Библиотека

Владение искусственным интеллектом признано россиянами важнейшим навыком

Больше половины россиян считают, что умение пользоваться нейросетями дает конкурентное преимущество на рынке труда. 7% опрошенных видят в этом навыке козырь при трудоустройстве, 54% считают его важным в ближайшем будущем. Спрос на услуги, связанные с ИИ, растет, особенно на создание видео и генерацию изображений, а также обучение разработке нейросетей. 39% респондентов планируют освоить нейросети самостоятельно, 23% рассчитывают на помощь друзей и родственников, 21% готовы заплатить за обучение. 17% опрошенных не планируют учиться работе с нейросетями. 46% респондентов пока не используют ИИ в работе. Владение ИИ-инструментами становится обязательным навыком, повышая эффективность работы. Преимущество на рынке труда получают те, кто понимает, как и зачем использовать нейросети, знает их слабые места и не путает результаты работы с заключениями специалистов.

Библиотека

Обратная сторона медали: российские педагоги — о плюсах и минусах работы

Учителя считают основными недостатками работы высокую документарную нагрузку и низкую зарплату. Общение с детьми является основным источником положительных эмоций для педагогов. Школьники стали менее мотивированными и рассеянными за последние годы. Чрезмерная нагрузка и подготовка отчетов являются основными трудностями для 25% опрошенных. Низкая зарплата и нехватка современных учебных материалов также вызывают проблемы для 17% и 14% педагогов соответственно. 3% опрошенных считают, что учителям нужны помощники и ассистенты. Большинство учителей удовлетворены работой и воспринимают свою профессию как призвание. Педагоги считают, что их главная задача - помочь детям поверить в свои силы и развить их потенциал.

Библиотека

Утверждено расписание ЕГЭ на 2026 год

В 2026 году ЕГЭ будет проводиться с 1 июня по 9 июля. Досрочный период ЕГЭ начнется 20 марта и продлится до 20 апреля. Основной период ЕГЭ начнется 1 июня и продлится до 9 июля. Дополнительный период ЕГЭ начнется 4 сентября и продлится до 25 сентября. Резервные дни предусмотрены с 22 по 25 июня. 8 и 9 июля 2026 года выпускники смогут пересдать один из предметов при желании.