Родители будущих первоклассников имеют огромный выбор школ: государственные, платные, с альтернативными программами и семейное обучение. Государство предоставляет два пути обучения: аккредитованная школа или семейное образование под ответственность родителей. Аккредитованные школы предлагают бесплатное образование и работают по ФГОС. Платные школы имеют меньше учеников и обеспечивают индивидуальный подход к каждому ребенку. Семейное образование может быть организовано с помощью различных методик и форм обучения. Альтернативные школы предлагают нестандартные учебные программы, нацеленные на развитие индивидуальности ребенка.
Школьная форма убивает индивидуальность ребенка и должна быть отменена. Форма используется для социального равенства, порядка и статуса школы. Форма не имеет отношения к знаниям, социальной справедливости и нравственным ценностям. Школьная форма ограничивает самовыражение ребенка и формирует рабское мышление. Дисциплина в школе не зависит от формы, а требует изменения отношения педагогов к детям. Школьная форма должна быть оставлена для частных элитных учебных заведений.
Сергей Собянин утвердил приоритеты московского образования и выделит 46 миллиардов рублей на его улучшение. В школах планируется развитие математического и естественно-научных направлений и увеличение подушевого финансирования. Подушевое финансирование включает оплату труда педагогов, покупку учебников, тетрадей и оборудования для классов. В 2025 году бюджет на школьное образование дополнительно увеличат на 13%.
Важно найти максимально открытые школы, чтобы представить будни школы. Определите фокус школы: мягкая забота о ребенке, подготовка лидеров, присмотр за детьми, сильные репетиторы или красивый фасад. Задавайте вопросы директору школы для понимания, как будут решаться проблемы во время обучения. Общайтесь с родителями для получения информации изнутри школы. Наблюдайте за соцсетями школ и учителей для понимания образовательного процесса. Структурируйте информацию о школе, чтобы определить рейтинг школы, соответствующий вашим критериям. Если сложно самостоятельно выбрать школу, обратитесь к экспертам по подбору школ.
Выбор между частной и государственной школой имеет свои плюсы и минусы. Частные школы предлагают индивидуализированный подход, меньшие классы и дополнительные услуги. Государственные школы обеспечивают доступное образование и межкультурное взаимодействие. Финансирование государственных школ осуществляется из бюджета, делая образование более доступным. При выборе школы следует учитывать финансовые аспекты, образовательные потребности ребенка и личные качества родителей. Качество образовательных программ является ключевым фактором при выборе школы. Школа должна соответствовать федеральным образовательным стандартам и включать дополнительные курсы и секции. Квалификация преподавательского состава и материально-техническая база также важны. Отзывы родителей и учеников могут помочь составить представление о школе. Социальная среда и безопасность также являются важными критериями при выборе школы.
Исследование показало, что для вовлечения школьников в изучение сложного материала и решение трудных задач стоит сначала дать им простые задания. Почти 15 лет назад американские ученые заметили, что если к трудному заданию добавить несколько простых, оно будет восприниматься как более легкое. Несложные задания стоит давать перед сложным или после него - в этом случае у учащихся сформируется «эффект памяти об успехе».
Концепция школы становится ключевым элементом образовательной модели и определяет ее уникальность. Школы конкурируют за привлечение учеников, и концепция помогает им четко обозначить свои ценности и образовательные результаты. Концепция отвечает на три ключевых вопроса: какие знания и навыки считаются приоритетными, какими методами они передаются ученикам и какие ценности школа формирует у детей. Частные школы уделяют больше внимания концепции, так как это основа их образовательной стратегии. Отсутствие четкой концепции может привести к разочарованию родителей, стрессу у детей и перегруженности учителей.
Исследование выявило позитивное отношение старшеклассников к ИИ в образовании. 60% опрошенных старшеклассников положительно относятся к ИИ в образовании, 10% полностью отвергают его. Школьники предпочитают материалы с дополненной реальностью (38% опрошенных). 20% учеников заинтересованы в тренажерах на базе ИИ для самостоятельного поиска решений. 17% респондентов хотят иметь учителя на основе ИИ, адаптирующего учебную программу под индивидуальные особенности ученика. 12% опрошенных считают полезным бот-консультанта, анализирующего успеваемость и предоставляющего персональные рекомендации. Прогнозы респондентов относительно будущего образования разнятся: 38% видят обучение с помощью ИИ, 24% допускают его влияние, 20% видят комбинацию традиционных и ИИ-технологий, 16% считают учителей ключевым элементом образовательного процесса.
Частное начальное и среднее образование становится все более востребованным. Родители стали активнее отдавать своих детей в негосударственные школы и детские сады. Несмотря на кризис, негосударственные школы и детские сады развиваются и набирают учеников. Спрос на специалистов в области образования в Петербурге растет на 38,9%. Эксперты объясняют успехи частных образовательных учреждений спросом на школы премиум-сегмента, локдауном 2020 года и кризисом образования. Трудности в негосударственном образовании включают нехватку кадров и адаптацию к инфляции. Эксперты уверены, что негосударственное начальное и среднее образование будет активно развиваться в будущем.
Ежегодно с 2016 года фиксируется рост численности обучающихся негосударственных организаций общего образования. Качество образования - это по-прежнему главный фактор, определяющий выбор родителей в пользу негоссектора. В 2024 году насчитывалось около 234 тысяч обучающихся в негосударственных организациях общего образования. Доля обучающихся в НОУ в общей численности обучающихся по программам общего образования в тот же период возросла в 1,8 раза и составила в 2024 году 1,3%. В разрезе субъектов Российской Федерации наибольшая доля обучающихся в НОУ в 2024 году отмечена в Москве, Чеченской Республике, Московской области, Нижегородской области, Санкт-Петербурге. Обучение в негосударственном (частном) секторе общего образования практически не реализуется в десяти субъектах Российской Федерации. В общем числе учреждений общего образования доля частных школ составляет всего 2,3%. Негосударственный сектор играет важную роль в образовательной системе, предлагая альтернативы и разнообразие для обучающихся и их семей.
Весенние каникулы в российских школах рекомендовано провести с 28 марта по 5 апреля 2026 года. Решение о включении оценки за поведение в школьный аттестат будет принято после апробации с 2025/26 учебного года. В апробации участвуют 89 школ в семи пилотных регионах.
В 2025 году в России сократилось число новых частных школ и детсадов. Регистрация таких организаций снизилась на 17% по сравнению с предыдущим годом. В 2025 году было зарегистрировано 496 частных организаций в сфере образования детей. Снижение активности на рынке частного образования связано с изменениями, начавшимися в период пандемии. Общее количество действующих частных образовательных организаций снизилось на 22% за последние шесть лет. Сфера частного образования остается капиталоемкой и не относится к высокомаржинальным сегментам.
Выбор школы становится стратегическим решением для родителей. Частные школы имеют свои преимущества и недостатки. Частная школа отличается от государственной школы в подходе и задачах. Преимущества частной школы: персонализация, управляемость процесса, внимание к ребенку, иностранные языки, гибкость учебных траекторий, коммуникация с семьей. Частная школа подходит, если важна индивидуальная траектория, сильный языковой компонент, управляемость среды и коммуникация, ребенку сложно адаптироваться в массовом формате.
В Казани существует множество частных школ, предлагающих качественное образование. Выбор школы зависит от различных критериев, включая территориальное расположение, программу обучения, наличие лицензии и аккредитации, благоустройство и безопасную среду. Важно изучить преподавательский состав школы и дополнительные возможности, такие как языковая среда, медицинское обслуживание и питание. Отзывы специалистов могут помочь принять решение о выборе школы.
Во всём мире есть школы, которые радикально отличаются от привычных. Где-то дети учатся без уроков, оценок и строгого расписания, где-то школа приходит к детям — на платформы, в горы или на воду. Есть школы без стен, под землёй, в постоянных путешествиях или с полным правом выбора, чему учиться.
Эти примеры показывают: образование может быть гибким, учитывать среду, интересы и реальные условия жизни детей. Единой модели школы не существует — важно, чтобы формат обучения подходил самому ребёнку и семье.
