Родители стремятся отдать детей в школы с творческим подходом и без помех для учебы. Считается, что частные школы превосходят государственные. Частные школы могут иметь разные представления: от `золотой` молодежи до обычных учеников из обеспеченных семей. Обучение в платных школах не всегда гарантирует высокое качество знаний. У частных школ есть ряд преимуществ перед государственными. Недостатки частных школ включают либерально-обходное отношение педагогов к ученикам. Качество обучения зависит от школы, педагогов и администрации.
Внимание! НОВОСТЬ!
Рады сообщить, что Детский Сад
` Морозко` стал победителем Xl ФЕДЕРАЛЬНОГО НАУЧНО- ОБЩЕСТВЕННОГО КОНКУРСА
` ВОСЕМЬ ЖЕМЧУЖИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2024` в номинации ` СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП`. Данная номинация направлена на создание и оптимизацию банка инновационных технологий и исследований ДОО России.
Конкурс проходил в три этапа, в нем приняли участие представители более 100 дошкольных образовательных учреждений , ВУЗов,НМЦ, СПО и свыше 900 педагогов, преподавателей, студентов , управленцев из 34 региона России.
Организаторы конкурса: Ассоциация лучших дошкольных образовательных организаций и педагогов при содействии Комитета по просвещению Госдумы, Российское общество социологов, ` Союз развития наукоградов`, Творческий центр
` СФЕРА`, редакция журнала ` Вестник образования России` при содействии факультета педагогики и психологии ( дошкольной) ФГБОУ ВО ` МПГУ`, кафедры дошкольного образования ФГАОУ ВО ` Южный федеральный университет`, семейного детского телевизионного канала ` Радость моя`.
Это большое и значительное событие , когда работа дошкольного отделения нашего образовательного учреждения получила столь высокую оценку членами организационного комитета федерального конкурса , в состав которого входят заслуженные деятели науки и образования РФ:
- Антонов Ю.Е. - президент Ассоциации лучших дошкольных образовательных организаций и педагогов , Заслуженный деятель Российского общества социологов;
- Тутова Л.Н .- депутат Государственной Думы ФС РФ, член комитета по просвещению;
- Глазков Ю.И. - главный редактор журнала
` Вестник образования России`, Заслуженный учитель РФ;
- Кузнецов М.И. - директор НП
` СОЮЗ РАЗВИТИЯ НАУКОГРАДОВ` , академик РАЕН, член Попечительского Совета Фонда содействия научно- техническому прогрессу
` Международное сотрудничество бауманцев`;
- Мансуров В.А.- президент Российскооо общества социологов , академик РАСН, профессор, д.филос.наук, руководитель сектора социологии профессий и профессиональных групп Института социологии ФНИСЦ РАН.
Награждение победителей пройдет 25 февраля 2025 года в Муниципальном общеобразовательном учреждении
` Кадетская школа` муниципального образования городского округа Люберцы Московской области.
Поздравляем коллектив дошкольного отделения Школы
` МОРОЗКО`, который провел огромную работу под руководством заведуюшей дошкольным отделением Петровой Ирины Николаевны.
Особые слова благодарности за консультирование, помощь и поддержку хотим выразить Мусиенко Светлане Игоревне, которая внесла огромный вклад в победу !
ПОЗДРАВЛЯЕМ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ С ПОБЕДОЙ В КОНКУРСЕ СТОЛЬ ВЫСОКОГО , ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ !!!
Госдума приняла законопроект о сдаче ОГЭ только по русскому языку и математике в Москве, Санкт-Петербурге, Ростовской и Тюменской областях, а также в Республике Северная Осетия. Законопроект предлагает особый порядок проведения ОГЭ и приема на обучение по СПО в 2025 году в указанных регионах. Для получения аттестата предлагается сдавать ОГЭ только по русскому языку и математике, а не по четырем предметам. Авторы инициативы также предлагают апробировать новый порядок зачисления абитуриентов на обучение по СПО за счет средств региональных и местных бюджетов.
Частное образование становится все более популярным из-за высокого качества образования и других факторов. Родители выбирают частные школы из-за комфорта, использования современных технологий и близости к дому. В частных школах классы не переполнены, что позволяет учителям персонализированно подходить к каждому ученику. Благоприятная атмосфера в частных школах способствует лучшему усвоению учебного материала и развитию лидерских качеств у детей. Персонализированный подход к детям и уважительное отношение к ним являются важными факторами в частных школах. Условия питания и содержания в частных школах качественнее, чем в государственных учреждениях. Контингент `избранных` в частных школах мотивирует к учебе и исключает дурное влияние на детей. Организация досуга в частных школах включает дополнительные занятия и досуговые мероприятия для детей. Выбор частной школы зависит от различных факторов, включая место жительства, бюджет и предпочтения ребенка.
Образовательная платформа `Сферум` опросила 2500 российских школьников о том, с какими персонажами произведений Пушкина они хотели бы подружиться. Больше трети опрошенных (37%) хотели бы дружить с Золотой Рыбкой. Второе место занял Владимир Дубровский, его выбрали 16% респондентов. 15% хотели бы иметь в друзьях Евгения Онегина. Дружба с Дядькой Черномором и его богатырями привлекает 13% школьников. 9% выбрали Татьяну Ларину, некоторые хотели бы изучать с ней французский язык. В числе других персонажей, которых хотели бы видеть в друзьях ученики, оказалась Царевна Лебедь.
Начало школьной жизни ребенка становится источником стресса для всей семьи. Вовлеченность в процесс обучения и выполнение домашних заданий являются основными проблемами. Частые проявления на фоне школьного адаптационного стресса - тики и непроизвольные движения. Психологическая и академическая адаптация - задача семьи, школа не имеет такой возможности. Родители должны быть готовы к трудностям и стрессу, связанным с обучением ребенка в школе. Качество базового школьного образования становится привилегией для некоторых семей. Родители должны осознавать необходимость оптимизации условий обучения для своих детей.
Образовательная сфера разделена на государственную и частную школы. Частная школа имеет свои плюсы и минусы. Государственные школы считаются бесплатными, но существуют негласные взносы. Частные школы предлагают обучение в форме полупансиона, недельного или полного пансиона. Пансионы обеспечивают полный уход за детьми и социализацию. Стоимость обучения в частной школе зависит от статуса, географического расположения и других условий. Негосударственные школы-пансионы с высокой результативностью по ЕГЭ запрашивают от 40 000 до 90 000 рублей за месяц учебы. Стоимость обучения не всегда определяет качество образования.
В последние годы увеличилось количество частных школ, даже в небольших городах. У родителей появляется всё больше выбора и вопросов о том, какую школу выбрать - частную или государственную. Государственная школа - классика, большинство из нас учились именно в таких школах. • Частные школы предлагают платное обучение, в среднем от 40 000 до 100 000 рублей в месяц. В частных школах классы меньше, что позволяет уделить внимание каждому ребёнку. Частные школы предоставляют выбор программы обучения, включая Монтессори, классическую русскую школу и Вальдорфскую педагогику.
Частная школа - это образовательное учреждение, которое дает образование по государственным стандартам, но не принадлежит государству. Частные школы финансируются не госбюджетом, а семьями, инвесторами или фондами. Академическая программа соответствует стандартам, но сам формат обучения в частных школах может быть разным. Отличается формат занятий, система оценивания, наличие домашних заданий и внеакадемических занятий. Некоторые школы делают акцент на изучении конкретных предметов, а другие фокусируются на развитии личностных качеств и гибких навыков. В частных школах больше внимания уделяется индивидуальному подходу и развитию личности ребенка. Частная школа не всегда является панацеей, а государственная школа - это далеко не всегда синие стены и злые учителя.
Современный мир требует от образовательных учреждений адаптации к изменениям. Школа будущего должна быть гибкой, адаптивной и учитывать индивидуальные потребности учеников. Инновационные подходы к обучению должны учитывать эмоциональное развитие, креативность и навыки общения. Школа должна предлагать уникальное образовательное пространство, где каждый ребенок может развиваться в комфортном темпе. Обучение в школе будущего - это путь к самостоятельности, ответственности и развитию каждого ученика.
Родителям школьников при подготовке к приему в 10-й класс необходимо ознакомиться с локальными документами школы. Руководство школы не имеет права отказать в приеме ребенка в общеобразовательный класс. В случае неправомерного отказа родителям следует обращаться в контролирующие органы. Необходимо ознакомиться с локальными документами по вопросу переводов из класса в класс. Нужно получить письменный отказ и идти писать социальную жалобу в департамент образования, Рособрнадзор. В случае отказа зачислить ребенка в 10-й класс, причинами могут быть отсутствие свободных мест или неудачное прохождение учеником индивидуального отбора в профильный класс.
Школьное онлайн-образование в России становится все более востребованным. Причины перевода детей на дистант: неблагоприятная обстановка в школе, желание углубленно изучать редкие дисциплины. Онлайн-формат подходит не всем, может вызывать недостаток самодисциплины и потерю мотивации. Число родителей, выбирающих альтернативные образовательные форматы, стабильно увеличивается. Рынок предлагает различные программы онлайн-образования: от освоения обязательного минимума до углубленного изучения отдельных предметов. Выбор онлайн-школы зависит от целей ребенка, его мотивации и готовности к самостоятельной работе. Эффективное онлайн-образование требует организации учебного процесса, планирования отдыха, постановки четких измеримых целей, поиска сообщества единомышленников и избегания учебы рывками.
Летом дети проводят больше времени с гаджетами и экранами. Эксперты и родители отмечают, что гаджеты становятся неразлучными друзьями детей на каникулах. Минпросвещения напоминает о нормах использования гаджетов и экранного времени для детей разных возрастов. Телевизор считается менее вредным для глаз, чем компьютер, но также имеет ограничения по времени просмотра. Врачи рекомендуют максимально исключить гаджеты для детей до 2-3 лет и использовать традиционные формы воспитания. Нормы использования гаджетов для детей разных возрастов: до 2-3 лет - не более 20 минут в день, от 2-3 до 7 лет - не более 1 часа в день, от 7 до 11 лет - не более 1,5 часа в день, от 11 до 16 лет - не более 2 часов в день. Важно чередовать экранное время с физической активностью, контролировать осанку и зрительную и слуховую нагрузки.
Выбор школы для ребенка является сложной задачей для родителей. Государственная и частная школы могут быть как образцами педагогического мастерства, так и разочарованием. Важно обращать внимание на руководителя школы и реальные отношения между педагогами, детьми и родителями. Количество учеников в классе является важным критерием при выборе школы. Педагог должен быть не только предметником, но и психологом. В школе не должно быть установки `любой каприз за ваши деньги`. Медицинское сопровождение и профилактика также важны для успешной учебы. Нет однозначного ответа на вопрос, какая школа лучше - государственная или частная.
Выбор школы для ребенка зависит от приоритетов родителей. Важно определить, что важно для обучения: оценки, индивидуальный подход, творчество, атмосфера. Познакомьтесь с основателем или директором школы лично или на дне открытых дверей. Обратите внимание на содержание обучения: методы, темп подачи материала, использование авторских методик. Школа должна иметь психолога и логопеда в штате для своевременного выявления проблем. Попробуйте школу `на вкус` с гостевой неделей или пробным днем.
