Новая школа на 360 мест в одну смену в микрорайоне города Улан-Удэ открылась 7 ноября. Строительство четырехэтажной школы общей площадью 8,5 тыс.кв.м. осуществлено в рамках нацпроекта «Образование» по концессии с ООО «ПроШкола» (дочерняя структура ВЭБ.РФ). Глава Бурятии Алексей Цыденов поздравил учителей и учеников с открытием новой школы.
В последние годы тренд на домашнее обучение набирает популярность по всему миру. Люди, оценившие гибкий график и удаленку за время пандемии, все чаще выбирают такую форму образования для своих детей, которая даст им больше свободы и времени на развитие способностей.
Образовательная система — это одна из важнейших составляющих развития общества. Каждый год государство вкладывает огромные суммы денег в образование, стараясь обеспечить своим гражданам равные возможности для получения качественного образования. Однако, всегда возникают вопросы: достаточно ли этих инвестиций? Равномерно ли распределены ресурсы среди разных уровней образования?
Конференция пройдет в парке-музее «Этномир», который располагается на границе Калужской и Московской области.В конференции примут участие гости из Китая, Индии, Индонезии, Арабских Эмиратов. Российские эксперты, с большим опытом в частном образовании, также международные эксперты, расскажут, как построить успешную школу.В рамках конференции спикеры разберут такие темы, как экономика частной школы, лучшие международные практики в образовании, экспорт частного российского образования и образовательные методики и программы в частных школах России. Также исследуют технологии продаж, способы привлечение инвестиций, а также меры поддержки для частных школ .
В Тюмени оштрафовали частную школу за нарушение требований законодательства об образовании. Как рассказали в пресс-службе областной прокуратуры, в договоре на оказание услуг по обучению отсутствуют предусмотренные законом сведения об уровне основной образовательной программы. Также в ходе проверки выяснилось, что 14 учеников обучались без договора со школой.
На прошлой неделе руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе традиционной Всероссийской встречи с родителями ответил на вопросы, касающиеся проведения ЕГЭ, ОГЭ (основного государственного экзамена) и других актуальных тем. Вопросы присылали родители из разных регионов России, а некоторые смогли задать их лично. В ходе беседы вспыли тревожные новости.
В Карелии стартовал прием заявок на стипендии для одаренных детей «За особые успехи в интеллектуальной, художественно-творческой, спортивной и общественной деятельности». Об этом в соцсети написал министр образования и спорта республики Роман Голубев.
Исследование охватывает частные школы из разных регионов мира, при этом их не сравнивают между собой — представлено несколько отдельных списков. Например, школы Великобритании вошли в два рейтинга ― с начальным и со средним образованием. Кроме того, по одному списку посвящено школам разных стран — США, Швейцарии, других европейских стран, Ближнего Востока, Китая и Юго-Восточной Азии. И ещё один рейтинг посвящён школам, расположенным в других регионах мира. Как раз в последний список включили одну российскую школу ― «Летово». Она вошла в топ-15 наряду с учебными заведениями Канады, Австралии, Новой Зеландии, Аргентины, Бразилии, Индии, Пакистана, Южной Африки и Кении. Список не ранжированный, то есть места и баллы по конкретным школам не указаны.
Родители в Абу-Даби смогут в режиме реального времени отслеживать маршрут школьных автобусов, которые везут их детей в школу и обратно, с помощью нового приложения под названием «Salama». Пользователи также будут получать уведомления, когда ученики приходят в школу или возвращаются домой. Родители будут видеть детали о поездке школьного автобуса, такие как время посадки и высадки учащихся, записи о посещаемости, предполагаемое время прибытия в школу или домой.
Мэр Краснодара Евгений Наумов посетил застройку в районе Западного обхода. Там глава администрации проверил ход работ на строительстве школ и детских садов. В школе на улице Генерала Брусилова увеличены темпы работ, строители приступили к подготовке на зимний сезон. Также в активно развивающемся районе уже построены два детских сада. Еще четыре находятся на этапе строительства, сообщил Наумов.
В 2026 году почти 10 тыс. петербургских детей выбрали семейное обучение — в 4 раза больше, чем пять лет назад (2,3 тыс.), а доля таких школьников выросла с 0,4% до 1,65%, что выше среднероссийского уровня. Резкий скачок произошёл ещё до пандемии, но именно она ускорила отток из школ: к 2023 году число выросло до 8,82 тыс. Причины разные: сложный график юных спортсменов и артистов, подготовка к экзаменам, психологические трудности и даже отказы школ в приёме в 10-й класс, которые юристы называют незаконными. Один из популярных вариантов — онлайн-школы: они следуют ФГОС и выдают аттестат, но требуют самодисциплины, а роль учителя смещается к координатору. Психологи напоминают: онлайн-ученику важно где-то добирать живое общение — в спорте, кружках или театральной студии. Родителям стоит проверять лицензию и аккредитацию платформы, чтобы аттестат был государственного образца.
С января 2027 года во всех школах России начнётся новый внеурочный курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность» для учеников 5–11 классов. В пилотных школах его запустят уже со второй четверти 2026/27 учебного года, то есть с ноября. Курс расскажет, как работает ИИ, его роль в науке, медицине и промышленности, а также основы безопасного использования технологий и противодействие интернет-мошенничеству. Более 250 тысяч педагогов смогут пройти повышение квалификации по программе «Искусственный интеллект в работе учителя» через «Госуслуги». Содержание курса разработано специалистами «Яндекса», а обучение организуют Минпросвещения, Минцифры и Государственный университет просвещения. При этом в министерстве подчёркивают: ИИ — лишь помощник учителя, а не его замена, и ответственность за результат несёт педагог.
С 2027 года вузы могут начать учитывать четвёртый ЕГЭ как индивидуальное достижение, начисляя за него от 15 до 25 дополнительных баллов. Речь идёт только о предметах естественно-научного цикла: математике, физике, химии, информатике и биологии, сданных на 60 баллов и выше. Сейчас за индивидуальные достижения (спорт, волонтёрство, ГТО) вузы дают до 10 баллов, а новые правила предлагают увеличить эту сумму. Ректор МГТУ им. Баумана Михаил Гордин считает новость отличной, отмечая, что поступить по трём ЕГЭ по-прежнему можно, но допбаллы могут стать решающими на популярных специальностях. Эксперт Сергей Поминов предупреждает о рисках: рост нагрузки и неравенство между городскими и сельскими школами, где не хватает профильных учителей, поэтому бонусом реальнее воспользуются ученики из сильных школ.
В Москве школьникам доступно более 140 тысяч кружков и секций, которые посещают свыше 1,5 млн детей — почти 90% учащихся. Среди необычных направлений: искусственный интеллект, подводная робототехника, биологическая криминалистика, кухонная биохимия, FPV-пилотирование и дрон-рейсинг. В IT-кружках дети создают чат-ботов, голосовых ассистентов, генерируют картинки, анимацию и видео с помощью нейросетей. Естественно-научные программы объясняют денатурацию белков и ферментацию на примере кулинарии, а биологическая криминалистика знакомит с дактилоскопией и ДНК-анализом. Любители творчества могут освоить кружевоплетение на коклюшках, а спортивные клубы объединяют 350 тысяч детей по 67 видам спорта, включая го, скалолазание и городки.
Комфорт ребёнка в школе складывается из физической и эмоциональной составляющих: режима дня, размера классов, освещения, свежего воздуха, а также внимания педагога, поддержки родителей и безопасной коммуникации. Переполненные классы усложняют процесс: учителю труднее заметить индивидуальные трудности, больше шума и меньше времени на обратную связь с семьёй. Родителям стоит заранее узнать, сколько детей будет в классе, как устроена связь с педагогом и есть ли в штате психолог и логопед. После начала учебного года важно регулярно общаться с классным руководителем, следить за самочувствием и настроением ребёнка, проговаривать эмоции и реагировать на тревожные сигналы. Если трудности возникли, не обязательно сразу менять школу — сначала стоит обсудить ситуацию с ребёнком и учителем и попробовать изменить условия.
