Экстернат - форма обучения, позволяющая получить аттестат без отрыва от производства. В 1990-е и 2000-е младшие школьники, желающие быстрее пройти программу, зачислялись на семейное образование, а старшеклассники - на экстернат. Экстернат - это форма аттестации на семейном образовании и самообразовании, при которой ученик самостоятельно осваивает программу и экстерном сдаёт промежуточные и итоговые аттестации. Экстерн находится на семейном образовании (самообразовании) и зачисляется в школу только для написания контрольных работ и сдачи экзаменов. Учиться экстерном можно с первого класса, с 1-го по 9-й класс экстернат имеет форму семейного образования, решение о переходе принимают родители. В 10-11-х классах экстернат воплощается в форме самообразования - решение может принять сам старшеклассник. Экстернат позволяет сократить срок обучения в школе: за год можно пройти программу сразу нескольких классов.
Госдума приняла законопроект о сдаче ОГЭ только по русскому языку и математике в Москве, Санкт-Петербурге, Ростовской и Тюменской областях, а также в Республике Северная Осетия. Законопроект предлагает особый порядок проведения ОГЭ и приема на обучение по СПО в 2025 году в указанных регионах. Для получения аттестата предлагается сдавать ОГЭ только по русскому языку и математике, а не по четырем предметам. Авторы инициативы также предлагают апробировать новый порядок зачисления абитуриентов на обучение по СПО за счет средств региональных и местных бюджетов.
В 2025 году основной период ОГЭ для девятиклассников пройдет с 21 мая по 2 июля. Экзаменационная компания будет состоять из трех этапов: досрочный, основной и резервные дни. Досрочный этап начнется 22 апреля с обязательного ОГЭ по математике, а 25 апреля - по русскому языку. 29 апреля и 6 мая пройдут экзамены по выбору, включая литературу, обществознание, химию, информатику, биологию, географию, физику, иностранные языки и историю. Резервные дни предусмотрены с 12 по 17 мая для тех, кто не смог сдать экзамен в основной день. Основной период ОГЭ начнется 21 мая с экзаменов по иностранным языкам, а 26 мая - по биологии, химии, обществознанию и информатике. Экзамены по обязательным предметам состоятся на лето: 3 июня - математика, 9 июня - русский язык. 6 июня можно будет сдать географию, информатику, обществознание, а 16 июня - биологию, физику, информатику или литературу. Резервные сроки основного этапа ОГЭ - с 26 июня по 2 июля. Дополнительный период ОГЭ состоится с 2 по 23 сентября.
ОГЭ могут перевести на 100-балльную систему оценивания и использовать результаты для отбора в профильные классы. Сроки окончательного перехода на новую систему оценивания не определены. В настоящее время в ОГЭ используются оценки от «двойки» до «пятерки». Рособрнадзор предлагает регламентировать прием на образовательные программы СПО для обеспечения прозрачности процедуры поступления. Наблюдается тенденция на увеличение количества поступающих на программы СПО. Необходимо развивать систему профессиональной подготовки для школьников, не способных освоить школьную программу.
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал проекты документов, которые определяют содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена для выпускников 9-х классов. Разберемся, какие сюрпризы готовит ОГЭ в новом учебном году. В новом учебном году структура и система оценивания ОГЭ по ряду предметов изменится. Изменения коснутся семи дисциплин: биология, иностранный язык, химия, физика, литература, русский язык, информатика. Без изменений останутся экзамены по географии, истории, обществознанию, математике.
Начать готовится к экзаменам лучше всего за год до них. Результат сдачи экзамена зависит от того сколько времени вы потратите на подготовку и на сколько она будет тщательной. Есть много способов подготовки: репетиторы, курсы и онлайн-школы. И почему стоит обратить внимание именно на онлайн школу, можно узнать в этой статье.
Как будут сдаваться ОГЭ и ЕГЭ с 2021 года?
Внесены новые правила по сдачи данных экзаменов. И этому поспособствовала эпидемиологисеская ситуация.
Оказывается, обсуждения начались еще в 2014 году и об этом можно прочитать из этой статьи.
Так, кто сможет не сдавать из учеников данные экзамены, давайте знакомиться...
Выбор частной школы - это инвестиция в будущее ребенка. Родители должны оценивать не только стоимость обучения, но и стратегию школы, качество команды и прозрачность процессов. Рынок частного образования в Тюменской области растет, и сложность выбора увеличивается. Важно составить собственную систему оценки школы и заранее подготовить список вопросов. Финансовая модель школы должна быть изучена, включая стоимость обучения, дополнительные платежи и наличие скидок. Образовательная модель школы должна соответствовать стандартам и использовать эффективные методики обучения. Команда школы должна быть устойчивой и иметь опыт работы в сильных государственных, частных или международных школах. Индивидуальный подход и среда школы должны обеспечивать комфорт и поддержку для всех учеников. Инфраструктура и безопасность школы должны соответствовать требованиям безопасности и комфорта. Логистика и учебная нагрузка школы должны быть удобными для семьи и ребенка. Ценности и роль родителей в школе должны быть согласованы с ожиданиями семьи.
Выбор школы для ребёнка - стратегическое решение родителей. От выбора школы зависит качество академических знаний, социальное развитие и психологический комфорт ребёнка. Государственная школа - муниципальное или бюджетное учреждение, финансируется государством. Частная школа - негосударственная организация, существует за счёт учредителей и платы за обучение. Частные школы более автономны и могут работать по авторским учебным программам. Ключевые критерии выбора школы: учебная программа, квалификация педагогов, инфраструктура, внеурочная деятельность, психологический климат, локация, стоимость, индивидуальный подход. Частные школы выигрывают по техническому оснащению, подготовке педагогов и моральному климату, но стоят дороже государственных и часто неудобно расположены. Государственная школа - хороший выбор для самостоятельного, коммуникабельного ребёнка и семей, для которых финансовый вопрос приоритетен.
Количество учащихся в частных школах России выросло почти в 2 раза за последние 2 года. 27% родителей хотят, чтобы их дети учились в частных школах, 39% - если бы это было бесплатно. Частный подход к образованию обеспечивает индивидуальный подход к каждому ученику. Частные школы дорожат своей репутацией и ценят доверие родителей. Разнообразие образовательных программ и авторских методик мотивирует детей. Психологически здоровая атмосфера и комфортные условия способствуют успешному обучению. Родители являются партнерами и соавторами в процессе обучения. Качество образования является главным фактором при выборе частной школы. Важно учитывать стоимость, качество преподавания, репутацию школы и соответствие ценностям семьи при выборе частной школы.
Образование охватил `торфяной пожар` из-за стремительного проникновения искусственного интеллекта. ИИ занимает все новые ниши и вытесняет человека. Ученые обратили внимание на замедление макроэволюции всех сторон жизни в последние годы. ИИ может стать двигателем эволюции и ускорить ее многократно. Массовое использование ИИ в образовании может привести к появлению поколения людей, не способных думать самостоятельно. Необходимо усилить фундаментальность образования для успешного использования ИИ. Академик Аветисян призывает пользователей ИИ быть умней искусственного интеллекта. Серьезное изменение программ обучения с учетом ИИ требует времени.
В России предложили отменить домашние задания из-за использования искусственного интеллекта. Рособрнадзор не заявлял об отмене домашних заданий, а говорил о необходимости их трансформации. Выполнение домашних заданий с использованием ИИ не дает нужного образовательного эффекта для школьников. С 1 сентября 2025 года утверждено время на выполнение домашних заданий для разных классов. Школы должны контролировать объем домашнего задания по всем предметам. Домашнее задание на следующий урок учитель дает на текущем уроке. В случае электронного журнала, педагог должен дублировать информацию в него после завершения учебного дня.
