Выбор учебного заведения для ребенка - важное решение для любой семьи. Частные школы стали популярным альтернативным вариантом государственным учреждениям. Частная школа - это образовательное учреждение, финансируемое за счет частных средств, где образование предоставляется на коммерческой основе. Такие школы часто отличаются более высоким уровнем обучения, современными материалами и инновационными методиками, а также большим вниманием к развитию индивидуальности каждого ребенка. Плюсы частных школ: высокий уровень и качество обучения, индивидуальный подход и небольшие классы, богатая внеучебная деятельность, современные условия и инфраструктура, близкое взаимодействие с родителями. Минусы частных школ: высокая стоимость, возможное отсутствие государственной поддержки, ожидания и реальность могут не совпадать, успех школьного обучения зависит от отношения ребенка, семьи, учителей. Важно подходить к выбору частной школы с реалистичными ожиданиями, тщательно изучать репутацию школы, условия обучения и отзывы родителей.
Две трети учеников 9-11 классов настроены на продуктивную учебу в 2025/26 учебном году. 72% учеников беспокоятся о предстоящих экзаменах и готовы отказаться от развлечений ради подготовки. Результаты опроса показали, что начало учебного года вызвало у школьников разные чувства: спокойствие, радость, грусть, тревогу и стресс. 53% респондентов ждали встречи с одноклассниками, 43% радовались началу занятий, 23% - возможности снова увидеть педагогов. 72% школьников беспокоятся о предстоящих экзаменах, 27% - о взаимоотношениях с учителями, 15,5% - о новых сложных дисциплинах. 8% испытывают давление со стороны родителей, 13% не имеют серьезных поводов для волнения. По завершении первой учебной недели 55% школьников ощущали усталость, 25% - сильную утомленность, 20% - бодрость. 67% опрошенных настроены выложиться в этом учебном году по максимуму, 31% - стараться, чтобы показать хорошие результаты, но без перегибов.
Близость к дому, безопасность маршрута до школы и репутация являются главными критериями при выборе учебного заведения для ребенка. 37% опрошенных родителей хотели бы, чтобы их ребенок посещал частную школу. 48% родителей испытывают волнение перед началом учебного года у первоклассников. 25% опрошенных считают самым стрессовым учебный год в 11-м классе из-за ЕГЭ и организации выпускного. 21% испытывают максимальный стресс при выборе колледжа для девятиклассников. 6% считают, что самый большой стресс переживают родители детей, переходящих из начальной школы в пятый класс. 82% родителей используют учебники, пособия, литературу, приложения, игры и игрушки для подготовки ребенка к школе. 83% опрошенных руководствуются близостью к дому при выборе школы для детей. 36% учитывают удобство и безопасность дороги до школы, 33% - репутацию школы, 23% - мнение друзей и знакомых. 17% родителей ориентируются на профиль школы, 16% - на ее место в рейтингах.
В Новосибирске значительно увеличилось количество частных школ за последние годы. В 2025 году открылись как минимум пять новых школ, включая филиалы действующих организаций. Участники рынка заявляют о росте интереса к платному образованию, несмотря на увеличение его стоимости. В Новосибирске уже порядка 50 частных школ, что в два раза больше, чем пять лет назад. Региональный рынок частного образования растет, и конкуренция также растет. Общий объем рынка в Новосибирской области уже `подбирается` к миллиарду. Частные школы всех ценовых сегментов регистрируют рост числа обращений от потенциальных клиентов. Самый высокий спрос на места в `началке` и в выпускных классах.
Рособрнадзор опубликовал предварительные итоги ЕГЭ по нескольким дисциплинам. 11 выпускников сдали на 100 баллов три предмета, более 270 человек - два. Максимальный балл хотя бы по одной дисциплине имеют 5780 человек. В 2023/24 учебном году 9532 работы были оценены в 100 баллов. Результаты самого массового экзамена - по русскому языку - ухудшились. Средний балл по обществознанию снизился. ЕГЭ по физике в основной период собрал 94 000 человек, 97% справились с экзаменом. Количество участников экзамена по биологии увеличилось, средний балл растет.
С 1 сентября в российских школах ограничат объем домашних заданий. Новые нормы установлены законодательно. Приказ № 704 устанавливает календарно-урочное планирование, количество контрольных и проверочных работ, домашние задания. В сфере образования ведется системная работа по созданию безопасных условий и сбалансированной учебной и внеучебной нагрузки для школьников. Школьная программа ориентирована на академические достижения, но физическое и эмоциональное благополучие детей отходит на второй план. Родители жалуются на чрезмерную нагрузку в школах, на постоянное усложнение учебной программы и на подготовку к контрольным и экзаменам.
Как уже известно, 1 сентября школьники идут в школу и дистанционный формат обучения пока не рассматривается.
Как же будет построен ученный процесс?
Тут действуют требования Роспотребнадзора (про них уже писали), вроде как в московских школах школьники будут без масок.
В случае заболевания одно из учащихся, класс будут закрывать на карантин на 2 недели. Тут сразу возникает много вопросов про обучение, про родителей и учителей. Будут ли родители всего класса и учителя на карантине?
Какие действия предпринимают в случае второй волны короновируса?
Будет дистанционное образование в том виде, какое было весной! А как помнится не очень многих пришлось по душе такое обучение.
В некоторых школах уже лежат приказы на дистанционных переход с 20 сентября.
Многие родители уже выбрали альтернативные формы образования, которые в последнее время набирают обороты.
Реклама. АНПОО `ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР `УЧАСТИЕ`. ИНН 7804070297
Реклама. АНПОО `ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР `УЧАСТИЕ`. ИНН 7804070297
В России впервые составлен рейтинг частных образовательных организаций. Рейтинг будет частью различных рейтингов общеобразовательных школ. В России становится больше частных школ с высокими результатами обучения. Новый рейтинг будет востребован учащимися, родителями и школьными администрациями. Результаты исследования помогут определить частные школы с высоким уровнем подготовки детей. Основным критерием ранжирования будет доля выпускников частных школ, поступивших в ведущие вузы. Результаты рейтинга планируется опубликовать весной 2026 года.
Развитие частного школьного образования в России основано на стратегии переманивания клиентов из государственных школ. Бизнес должен предлагать `продвинутые` школы, отличающиеся от государственных. Использование цифровых инструментов с элементами ИИ становится важным для качественного отличия от государственной школы. Инвестиции в цифровую инфраструктуру, софт и ИИ обязательны при создании частной школы. Цифровые инструменты с ИИ могут помочь в управлении качеством образовательного продукта и повышении эффективности обучения. ИИ может выполнять роль виртуального академического наставника и адаптивных тренажеров для отработки навыков. Внедрение цифровых инструментов может привести к экономии фонда заработной платы и улучшению качества продукта. ИИ может использоваться для маркетинговой идеи, улучшения качества продукта и экономии на персонале.
RIS активно использует искусственный интеллект в образовании, интегрируя его в учебный процесс. Педагоги видят ИИ как инструмент, усиливающий мышление, креативность и инновационность учеников. RIS запустила новую IT-программу совместно с лидерами индустрии для подготовки учеников к жизни и карьере в мире с постоянными изменениями. Школа стремится сформировать культуру ответственного применения технологий и обеспечить безопасное и осознанное использование ИИ. ИИ является неотъемлемой частью всей программы обучения в RIS, включая предметы цифровой грамотности и информатики. AI помогает сделать процесс поиска и анализа источников в гуманитарных дисциплинах эффективнее, освобождая время для критического мышления.
Министерство образования и науки РФ предложило ввести обязательный ЕГЭ по истории для поступающих на гуманитарные специальности. Сдавать экзамен предстоит абитуриентам направлений «Издательское дело», «Социология», «Юриспруденция», «Таможенное дело», «Реклама и связи с общественностью», «Сервис» и ряду других. С марта 2026-го вузы самостоятельно будут решать, какой из экзаменов делать обязательным - по истории или по обществознанию. Если изменения примут, то они будут действовать для приёмных кампаний 2027-2029 годов. С 1 сентября 2026 года обществознание исключат из школьной программы 6-8 классов. Минобрнауки также предложило повысить пороговые значения баллов ЕГЭ для поступающих в подведомственные вузы.
Почти половина взрослых россиян хочет, чтобы их дети выбрали ту же профессию, что и они. 18% опрошенных готовы приложить усилия, чтобы дети пошли по их стопам. Треть респондентов (31%) готовы оставить решение за детьми, если они выберут другую профессию. Родители, заинтересованные в профессиональной преемственности, работают в сфере технологий и ИТ, маркетинга и рекламы, экономики и финансов. Около трети опрошенных не считают, что дети обязательно должны следовать их профессиональному пути. Родители, не желающие, чтобы дети выбрали их профессию, работают в торговле и ретейле, юриспруденции, медицине и здравоохранении. 13% родителей считают, что гибкие навыки, полученные в выбранной специальности, пригодились бы их детям в любой профессии.
