Частное образование становится все более популярным в России. Уровень знаний в частных школах выше, чем в государственных. Углубленная учебная программа и персональный подход к каждому ученику. Классы формируются с учетом личности ученика. Положительная обстановка и доброжелательное отношение. Учителя с высоким уровнем квалификации и проходят обучение по повышению квалификации. Отсутствие конфликтов и творческий подход к преподаванию. Разнообразие предметов и возможность выбора школы по интересам ребенка. Поступление в частную школу требует строгого отбора. Высокая стоимость обучения компенсируется высоким качеством образования и развитием детей.
В 2026 году выбор школы для ребенка становится ключевым решением для российских семей. Государственные школы продолжают выполнять свою роль, но родители все больше склоняются к частным учреждениям. Индивидуальный подход к обучению является одной из главных причин выбора частных школ. Малые классы и персональные траектории обучения помогают каждому ученику развиваться. Современные методики и технологии используются в частных школах, опережая государственные стандарты. Безопасность и комфортная среда являются важными факторами при выборе частной школы. Внеклассные активности формируют гармоничную личность ребенка. Частные школы ориентированы на глобальные тренды, такие как цифровизация, экология и предпринимательство.
Минпросвещения готовит проект приказа о выставлении оценок за поведение в школе. Документ вносит изменения в Порядок организации образовательной деятельности и дополняет пункт 25. Школьники обязаны добросовестно осваивать учебную программу и посещать занятия. Оценки за поведение и новые учебники не являются главным. Запрет на использование мобильных телефонов во время учебных занятий. Эксперимент по выставлению оценок за поведение начался с 1 сентября 2025 года в семи регионах. Планируется введение оценки за поведение во всех школах России с 1 сентября 2026 года. Оценка за поведение должна найти отражение в аттестатах и выставляться классными руководителями. Эксперты предупреждают, что оценка не должна восприниматься как карательная мера, а должна стать поводом для диалога и помощи.
67% российских педагогов и 51% учеников считают, что для успешной учебы и сдачи экзаменов необходимо заниматься с репетиторами. Более 50% школьников уже пользуются услугами репетиторов, а 33% планируют прибегнуть к ним в будущем. Школьная система образования не ориентирована на индивидуальные потребности и особенности учеников. Профессиональный репетитор имеет возможность уделять время и внимание одному ученику, создавать на уроке комфортную и доброжелательную атмосферу. 54% педагогов отмечают повышение успеваемости у детей, занимающихся с репетиторами, и более 80% учеников признаются, что благодаря дополнительным урокам чувствуют себя более подготовленными. При выборе репетитора родители в первую очередь оценивают его профессиональные характеристики: образование, стаж, опыт работы в школе.
Дети могут потерять желание ходить в школу из-за трудностей с учителями, одноклассниками или пониманием предметов. Отказ от школы может быть связан с длительным отсутствием ребенка из-за болезни. Проблемы с одноклассниками требуют обучения ребенка общению с коллективом. Родители должны избегать вмешательства в отношения ребенка с другими детьми, чтобы он мог научиться самостоятельно коммуницировать.
Минобрнауки определило минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы на 2026/2027 учебный год. Пороговые значения повысятся по шести предметам. Повышение баллов: химия и биология - с 39 до 40, физика - с 39 до 41, информатика - с 44 до 46, история - с 36 до 40, иностранный язык - с 30 до 40. Баллы по русскому языку, математике, географии, обществознанию и литературе не изменятся. Новые значения `входных` ЕГЭ распространяются на платные отделения. Повышение баллов нацелено на повышение качества образования и снижение рисков отчисления плохо подготовленных абитуриентов.
Отмена оценок по ИЗО, музыке и физкультуре недопустима, считает Анатолий Вассерман. Оценки по физкультуре не учитываются при поступлении, но каждый школьник должен знать свои сильные и слабые стороны. Вассерман будет против отмены оценок по ИЗО, музыке и физкультуре, если вопрос будет рассмотрен в Госдуме. Ольга Ярославская предложила сократить летние каникулы до двух месяцев и сделать июнь учебным месяцем для творческих дисциплин. Олег Смолин не поддержал предложение о сокращении летних каникул, считая его противоречащим здравому смыслу.
Директивный подход и рутина уходят из образования, родители и дети меняют запросы. Индивидуальный подход, гибкий образовательный маршрут и социальная среда влияют на спрос. Управление частной школой включает работу с детьми, учителями и родителями. Финансирование на старте может быть от учредителя, в дальнейшем - плата родителей. Спрос на услуги в сфере образования растет, родители хотят качественное и безопасное образование. Мини-классы, профессиональный педагогический состав и сотрудничество с вузами важны для качества подготовки выпускников. Команда профессионалов, умеющих работать с детьми и раскрывать их таланты, играет ключевую роль в образовании. Школа должна стремиться к росту и опережать время, учитывая индивидуальные потребности и интересы детей.
В России впервые составлен рейтинг частных образовательных организаций. Рейтинг будет частью различных рейтингов общеобразовательных школ. В России становится больше частных школ с высокими результатами обучения. Новый рейтинг будет востребован учащимися, родителями и школьными администрациями. Результаты исследования помогут определить частные школы с высоким уровнем подготовки детей. Основным критерием ранжирования будет доля выпускников частных школ, поступивших в ведущие вузы. Результаты рейтинга планируется опубликовать весной 2026 года.
В Техасе открылась частная школа Alpha, где ИИ является основой учебного процесса. Вместо учителей используются алгоритмы и пошаговые инструкции, которые выполняют роль наставников и мотиваторов. Ученики начальных классов проводят утро за компьютерами, где ИИ-программа подстраивает обучение под их уровень и скорость. После обеда школьники переходят к практическим занятиям, включая проекты, публичные выступления и финансовую грамотность. Основательница школы Маккензи Прайс утверждает, что модель обучения уже доказала свою эффективность. Обучение в Alpha обходится родителям минимум в $40 000 в год, но школа быстро растет и уже имеет 16 кампусов. Критики сомневаются в способности ИИ заменить педагога, называя Alpha `экспериментом для богатых`. Представители школы уверены, что за ИИ-образованием будущее, где алгоритмы будут знать, чему и как учить детей лучше учителей-людей.
Выбор школы для ребенка сложен из-за множества критериев. В топ-35 вошли 21 московская школа, 12 школ из Московской области и 3 школы с отделениями в Москве и Подмосковье. Восемь школ из топ-35 аккредитованы по системе международного бакалавриата (IB). Стоимость обучения за год варьируется от 190 тыс. рублей до 2,2 млн рублей. В рэнкинге не оценивались государственные школы, международные школы без российской аккредитации и учебные заведения, лицензированные лишь на дополнительное образование. Школы оценивались по 35 критериям, составляющим 5 основных метрик. В этом году увеличен вес метрики «академические результаты» и уменьшено число баллов за «доступность».
III Форум негосударственного образования прошел в Москве с участием Министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова. Обсудили и доработали проект `Стратегии развития частного образования в РФ - 2036`. Документ охватывает все уровни образования от детских садов до курсов для взрослых. Рынок негосударственного образования в России переживает бум: количество учеников в частных школах выросло на 60%, студентов негосударственных вузов - в 1,6 раза. Драйвером роста стали не только частные гимназии, но и колледжи, бизнес активно вкладывается в создание собственных университетов. 26% россиян предпочитают частное образование из-за высокого качества обучения, психологического комфорта, современных методик и небольших классов.
Финансовая грамотность необходима для всех возрастов, чтобы избежать ненужных кредитов и инвестиций. Обучение финансовой грамотности должно начинаться с детства, чтобы дети понимали, как работают деньги. Экономические дисциплины в школах должны включать разбор конкретных жизненных ситуаций, а не только макроэкономику. Для обучения финансовой грамотности можно использовать игры, походы в магазин и реальные покупки. Важно научить детей сопоставлять ценность товаров и формировать финансовые ожидания. Родители должны помочь детям сделать правильный выбор и предотвратить ошибки в финансовых вопросах.
Частные школы в России продолжают расти и становятся альтернативой государственному образованию. Родители выбирают частные школы за индивидуальный подход, высокое качество и инновационные методы обучения. Частный сектор задает новые стандарты и формирует направления развития образовательной системы. Спрос на частные школы растет четвертый год подряд, что отражает изменения в ожиданиях родителей и общества. В негосударственных образовательных учреждениях обучаются почти 215 тысяч детей. Частные школы предлагают меньше бюрократии, больше внимания к эмоциональному комфорту ребенка и гибкость в подборе учебных планов. Причины популярности частных школ: меньшая наполняемость классов, индивидуальный подход к обучению, современные методики и инновации, комфортная и безопасная среда, гибкость расписания и программ, фокус на личностное развитие и профориентацию, квалифицированные кадры, дополнительные услуги.
Выбор школы в Москве - это квест, битва амбиций, соревнование кошельков и проверка семьи на прочность. Автор подчеркивает важность атмосферы и личности учителя для первоклассника, а не рейтинга школы или бассейна. В конечном итоге, автор выбрал маленькую частную школу семейного типа, которая соответствует его бюджету и требованиям. Выбор школы - это всегда компромисс между амбициями, кошельком и психикой ребенка, и главное - чтобы дома ребенка любили и поддерживали.
