Онлайн+, 5 дней в неделю с «живыми уроками», стоимость обучения - Онлайн-школа «Алгоритм»

Онлайн+, 5 дней в неделю с «живыми уроками»

25 000 руб
за месяц
  • 1-4 классы: 25 000р/мес
    5-8 классы: 35 000р/мес
    9-11 классы с подготовкой к ЕГЭ: 38 000р/мес
    Обучение по школьной программе 5 дней в неделю с «живыми уроками». Занятия в формате: практикумов, вебинаров, уроков, консультаций и самостоятельной работой на портале школы. Уроки проводятся из высокотехнологичных студий с педагогами, которые умеют работать в онлайне и знают, как сохранить вовлечение на уроках на уровне очных.
  • Расценки школы

    Реклама. ОЦ `ЮФёст`. ИНН 7707082829
    Реклама. НОЧУ СОШ `Центр образования `Самсон`. ИНН 7724003520

    Ближайшие частные школы

    Частная школа «Алгоритм» фото
    19 м
    Москва

    Частная школа «Алгоритм»

    Частная школа «Алгоритм» открывает свои двери для желающих получать знания и совершенствоваться. У нас дети учатся учиться, ставить перед собой цели и достигать их.

    Милютинский переулок, д.18, стр.2
    Взлётная полоса фото
    132 м
    Москва

    Взлётная полоса

    Мы не готовим детей к будущему, а проживаем с ними жизнь сейчас! Чтобы самолёт взлетел, важно вовремя убрать шасси и уметь управлять им. Один из основных принципов школы — не мешать ребенку в его развитии и научить учиться. Важно, чтобы ребенок сам начал управлять своим познанием, а ещё чувствами и эмоциями. Мы развиваем навыки самостоятельного принятия решений, саморегуляции, понимание своих сильных и слабых сторон.

    Сретенский бульвар, 6/1 с1
    ОЧУ «ОО «Школа «Современное образование» фото
    469 м
    Москва

    ОЧУ «ОО «Школа «Современное образование»

    В основе образовательного (учебно-воспитательного) процесса «Современного образования» лежит личностно-деятельностный подход, что означает – личность (ученика) обучается нами в деятельности. Образовательный процесс Школы-ВУЗа «Современное образование» базируется на концепции, в основе которой: классика и современные технологии; комплексный метод обучения; личностно-деятельностный подход, а также педагогика сотрудничества + авторитарная педагогика.

    М. Головин пер., 14/17
    Школа `Бнот Менахем` фото
    625 м
    Москва

    Школа `Бнот Менахем`

    Негосударственное частное учреждение образовательная организация `Частная школа `Шалом` действует с 2013 года. В 2019 году учреждение переименовано в Негосударственное частное учреждение образовательная организация `Частная школа `Бнот Менахем`.

    переулок Огородная Слобода, дом 7а
    Частная школа `Бнот Менахем` фото
    625 м
    Москва

    Частная школа `Бнот Менахем`

    Прием учащихся на любую ступень обучения осуществляется по результатам собеседования и/или тестирования на основании договора между родителями или законными представителями согласно приказа директора Школы. Условия собеседования и/или тестирования должны гарантировать соблюдение прав граждан в области образования и обеспечить зачисление наиболее способных и подготовленных к освоению образовательных программ соответствующего уровня.

    Москва, переулок Огородная Слобода, дом 7А
    Технокласс фото
    783 м
    Иваново

    Технокласс

    Сеть школ робототехники и программирования!

    Б. Хмельницкого д. 44
    Московский Лицей «Ступени» фото
    1.1 км
    Москва

    Московский Лицей «Ступени»

    Точка старта к успешному будущему вашего ребенка!

    Россия, г. Москва, Скорняжный пер., д.3, строение 2, корпус А
    Моя школа ЛС Москва, Гостиный двор фото
    1.3 км
    Москва

    Моя школа ЛС Москва, Гостиный двор

    Ваш ребенок в центре нашего внимания. Моя школа для Вас, если: -Ребенку неинтересно или некомфортно обучаться в обычной школе -Много времени и сил уходит на выполнение домашки дома -Ребенок занимается профессиональным спортом и участвует в соревнованиях -Ребенок часто отсутствует в школе из-за слабого иммунитета -У ребенка много пробелов в знаниях или знания неструктурные -Ребенок опережает в обучении своих одноклассников -Если Ваш ребенок находится на семейной форме обучения, и Вы хотите образовываться вместе с ним самостоятельно -Если Ваш ребенок обучается дистанционно, а у Вас нет возможности быть с ним рядом для контроля процесса обучения

    Гостиный двор, улица Ильинка, дом 4, подъезд 5
    Реклама. ОЦ `ЮФёст`. ИНН 7707082829
    Реклама. ОЦ `ЮФёст`. ИНН 7707082829

    Библиотека

    Обучение работе с ИИ пройдут 3000 учителей Москвы

    Три тысячи столичных учителей пройдут курс по работе с ИИ. Обучение начнется 24 марта и продлится два месяца. Онлайн-курс рассчитан на 36 часов и включает вебинары и уроки для самостоятельного освоения. В конце обучения педагоги получат удостоверения о повышении квалификации. Повышение ИИ-грамотности педагогов является важной задачей столичной системы образования. Внедрение новых технологий требует подготовки кадров и соблюдения правил безопасности и академической честности. Курс поможет определить уровень владения ИИ у педагогов. Программа разработана специалистами `Яндекс образования` и Московского городского педагогического университета. Курс охватывает ключевые направления взаимодействия с ИИ-инструментами, включая создание проверочных заданий и материалов для уроков. Отдельный блок посвящен списыванию и обучению педагогов отличать работу школьника от ответов ИИ и настраивать взаимодействие с ИИ для помощи в мышлении.

    Библиотека

    Гонка за лидерством: цена утраченного человеколюбия

    Длительное соперничество негативно влияет на просоциальные качества подростков. Исследование проводилось в чилийских школах, участвующих в программе PACE. Программа PACE предоставляет возможность поступить в университет без экзаменов, но создает конкуренцию внутри класса. Ученые проанализировали результаты опроса 5000 учащихся и выпускников школ, участвующих в программе PACE и других. Подростки, участвующие в программе PACE, были менее склонны к альтруизму, чем их сверстники из других школ. Даже спустя четыре года после выпуска, разница в уровне просоциальных навыков сохранялась. Опыт постоянной конкуренции меняет траекторию развития личности и требует пересмотра подходов к организации соперничества в образовании. Эксперты предлагают сместить фокус с конкуренции между детьми на соревнования между учебными заведениями для развития социальных компетенций.

    Библиотека

    Основоположник ЕГЭ подвел 25-летние итоги проведения экзамена

    Введение ЕГЭ повысило прозрачность приемной кампании в вузах и обеспечило равный доступ всех российских школьников к высшему образованию. ЕГЭ обеспечивает доступность высшего образования без необходимости выезжать куда-то для сдачи вступительных экзаменов. Экзамен является инструментом оценки качества школьного образования на финальном этапе. ЕГЭ делает поступление в вуз более объективным и менее дорогостоящим, закрывая коррупционную нишу репетиторства. В банке данных по каждому предмету ЕГЭ накоплено около 20 тысяч заданий, что составляет около одной тысячной процента от всех возможных вопросов.

    Библиотека

    Выбор образовательной траектории: Государственная или частная школа: критерии выбора

    Споры о том, где лучше учиться: в государственной или частной школе. Главные отличия: цена, гибкость учебного процесса и подходы к преподаванию. Государственная школа: доступность, соответствие стандартам, массовость, нагрузка, бюрократия. Частная школа: индивидуальный подход, небольшие классы, гибкость, дополнительные курсы, стоимость, качество образования. Выбор школы зависит от потребностей ребенка, ресурсов семьи и возможностей. Важно учитывать качество образования, условия, дополнительные опции и атмосферу школы. Альтернативный путь: семейное образование или онлайн-школа.

    Библиотека

    Депутаты Госдумы предложили расширить список предметов для пересдачи на ЕГЭ

    Депутат Госдумы Анна Скрозникова предлагает разрешить выпускникам пересдачу нескольких предметов на ЕГЭ. Партия `Новые люди` уже добилась права на пересдачу одного предмета на ЕГЭ. В прошлом году 135 тысяч выпускников успешно пересдали и поступили в желанные вузы. Скрозникова считает, что это колоссальный стресс для выпускников, и предлагает разрешить пересдачу двух или даже трех предметов. Она утверждает, что это будет проявлением человеческого отношения и доверия к ученикам. Скрозникова также говорит о необходимости изменения подхода к образованию и предоставлении детям свободы для творчества.