Business English в частной школе "Частная гимназия `Эстус`"

Иностранные языки / Английский язык

Business English
Цель курса — свободное владение соответствующих терминологией и приобретение практических навыков делового общения в устной и письменной форме. Тематика курса отражает актуальные проблемы бизнеса.

К списку занятий и секций

Частные Школы.ru
Частные Школы.ru

Ближайшие частные школы

TOP IT SCHOOL г. Ростов-на-Дону фото
880 м
Ростов-на-Дону

TOP IT SCHOOL г. Ростов-на-Дону

TOP IT SCHOOL - это про удовольствие от обучения и высокие результаты!

ул. Социалистическая, д. 141
Компьютерная Академия TOP г. Ростов-на-Дону фото
880 м
Ростов-на-Дону

Компьютерная Академия TOP г. Ростов-на-Дону

Крупнейшая международная сеть академий IT-образования с высоким уровнем трудоустройства выпускников

ул. Социалистическая, д. 141
Частная школа дополнительного образования `Маяки света` фото
910 м
Ростов-на-Дону

Частная школа дополнительного образования `Маяки света`

Миссия нашей школы — создать территорию любви и понимания, которая позволит раскрыться потенциалу каждого ученика и подготовить его к взрослой жизни. А индивидуальный подход к каждому ученику — максимально развить его способности. Мы разработали собственные подходы и методику, чтобы помочь детям начать образование в комфортной атмосфере, развить и проявить свои способности. Лицензия № 61Л01 6802 от 26.06.2018

улица Максима Горького, 226/43 (офис 9)
Международная Школа Алла Прима фото
1.1 км
Ростов-на-Дону

Международная Школа Алла Прима

Частное общеобразовательное учреждение `Международная школа АЛЛА ПРИМА` была создана 5 июля 1994 г. и является одной из первых частных школ в г. Ростове-на-Дону. Предлагает общеобразовательные услуги для детей в возрасте от 4-х до 16 лет.

улица Станиславского, дом 165
Частная школа `Свои дети` фото
1.8 км
Ростов-на-Дону

Частная школа `Свои дети`

Наша школа для детей с интеллектуальными нарушениями, с множественными нарушениями, с задержкой психического и речевого развития, с расстройствами аутистического спектра, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с проблемами поведения, имеющими разные стартовые возможности.

КОТ фото
1.8 км
Ростов-на-Дону

КОТ

Предлагаем государственную программу с вариативным блоком, включая различные науки, творчество и прикладные компетенции!

ул. Темерницкая, дом 54, 3 этаж
Православная СОШ фото
2.5 км
Ростов-на-Дону

Православная СОШ

ЧОУ `Свято‐Георгиевская православная средняя общеобразовательная школа` основана в 1995 году

Халтуринский переулок, дом 202/66 корпус 69
Семейная школа `Лестница` фото
2.9 км
Ростов-на-Дону

Семейная школа `Лестница`

Первая в Ростове-на-Дону школа по принципам гуманной педагогики. НАША МИССИЯ - обучение, развитие и воспитание благородного человека. НАША ЦЕЛЬ - учение с увлечением. ШКОЛА, В КОТОРОЙ ЖИВУТ РАДОСТНО!

25-я линия, 5
Частные Школы.ru
Частные Школы.ru

Библиотека

Ваш ребенок — «альфа». Как понять цифровое поколение?

Поколение Z (зумеры) - молодые люди, рожденные после 1997 года, активно входят во взрослую жизнь. Зумеры часто критикуются за инфантильность, но уже достигают серьезных карьерных успехов и участвуют в общественной жизни. На подходе поколение `альфа` (родившиеся после 2010 года), их черты и особенности пока неизвестны. Теория поколений - спорная концепция, изменения в мозге и когнитивных функциях на таком коротком отрезке времени не доказаны. Внешние условия и ответственность влияют на формирование личности ребенка. Общие поколенческие черты `альфа` включают клиповость мышления и меньше потребности запоминать информацию. Родители должны понимать реальные склонности и таланты ребенка и помочь ему выбрать профессию и жизненные приоритеты.

Библиотека

Госдума предложила легализовать ИИ в образовании

Глава комитета Госдумы Ярослав Нилов предлагает частично легализовать использование ИИ в образовании в России. Инициатива направлена на создание централизованной цифровой среды для ИИ-инструментов в образовании. Предлагается создать реестр сервисов, одобренных Минобрнауки, соответствующих российским критериям безопасности и эффективности. Важна модернизация системы `Антиплагиат` для выявления текстов, сгенерированных ИИ. Минпросвещения России готовит проект поправок к федеральному закону, запрещающий распространение готовых школьных заданий, за исключением ответов в учебниках. Реализация предложенных мер поможет предотвратить недобросовестное использование готовых решений и усилить мотивацию школьников к самостоятельному освоению программ.

Библиотека

Сокращение уроков иностранного языка в средней школе: что это значит?

Иностранный язык остается обязательным компонентом образовательной программы в России. Министерство просвещения рассматривает предложение сократить уроки иностранного языка в 5-7 классах. Изменения пока находятся в проекте и могут вступить в силу с 1 сентября 2026 года. Суть изменений - уменьшение количества часов на изучение иностранного языка с 510 до 408 в основной школе. Эксперты считают, что программу по иностранному языку можно адаптировать, чтобы качество обучения не пострадало. Цель изменений - сокращение нагрузки на школьников и оптимизация учебного плана. Иностранный язык останется обязательным в 8-9 классах, где будет изучаться 3 часа в неделю.

Библиотека

Слово «ок» на ЕГЭ: эксперт призвала избегать англицизмов

Использование англицизмов `ок` и `окей` в сочинении ЕГЭ недопустимо. Сочинение ЕГЭ - монолог, не место для таких слов. Слова `ок` и `окей` нет в словарях, альтернатива - `да`, `хорошо` и `отлично`. Минимальные баллы ЕГЭ увеличены по шести предметам для приема в вузы в 2026/27 году. Изменения коснутся физики, информатики, истории, иностранных языков, химии и биологии.

Библиотека

В ГД предложили модернизировать должность классного руководителя

Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предлагает изменить статус классных руководителей в школах, превратив их в наставников. Чернышов обратился с этой инициативой к министру просвещения и главе Минтруда. Он предлагает освободить классных руководителей от предметной учебной нагрузки и закрепить за ними статус `наставника`. По мнению депутата, это поможет усилить воспитательный потенциал школы и предотвратить кризисные ситуации. Чернышов считает, что классные руководители должны заниматься работой с учениками, мониторингом их психологического состояния и организацией воспитательного процесса.