Занятия и секции в частной школе «Московская Школа программистов на м. Первомайская»

Prima Schola была создана на базе старейшего в Измайлово детского центра развития «Чудо-Школа Умница». Мы постарались здесь воплотить все лучшее из достижений мировой педагоги и нашего богатого опыта. Главная задача нашей школы не в том, чтобы воспитать вундеркиндов, убежденных физиков или лириков. Наша уникальность заключается в комплексном подходе. Мы уделяем одинаково важное внимание гуманитарным и точным наукам, художественному, физическому и личностному развитию ребенка. Обучение в Prima Schola закладывает мощный академический фундамент, который позволит ребенку в будущем продолжить обучение в лучших школах в России и за рубежом вне зависимости от их специализации. Оно помогает воспитать уверенных, ответственных, самостоятельных и социально активных личностей.

Высокопрофессиональные учителя. Содержательный учебный план, в который входят все базовые общеобразовательные предметы и предметы развивающего цикла (шахматы, кукольный театр, углубленное изучение иностранных языков, театр на английском языке, ритмика, биологический кружок, настольный теннис, компьютерный клуб, Клуб любителей Франции, литературное кафе, психологический клуб, творческие мастерские). Прекрасно оборудованные и уютные кабинеты. Образовательные проекты по России и за рубежом. Насыщенная экскурсионная программа.

Основной образовательной концепцией Лицея является классическое дореволюционное русское образование, где, на ряду с традиционными для каждой современной школы учебными дисциплинами, преподается этикет, логика, риторика, философия, латинский и французский языки.

Старая школа — это рост, развитие и успех Вашего ребенка. Важно, что удаленное обучение ребенка в школе максимально доступно — нужен только интернет. Начальное, общее, среднее образование + огромное количество дополнительных образовательных программ которые раскроют таланты Вашего ребенка и помогут определиться с будущей профессией! Предлагаем пройти пробное недельное обучение онлайн в нашей школе (поддробности на сайте - https://old-school.online/ ♡)

«Концепт» — это авторская школа. Она воплотила в себе лучшие российские и мировые традиции в области образования и развития детей. Мы проделали долгий путь от идеи создания современной школы с высокими стандартами европейского образования и авторскими российскими программами до ее реализации. Основная миссия школы — воспитать самодостаточных и уверенных в себе людей и дать высококлассное среднее образование, которое станет мощным фундаментом для получения высшего образования и профессиональной реализации в любой стране мира.

Школа «Колибри» – одна из старейших частных школ Москвы. Она была основана в 1993 году. Школа располагается в одном из самых зеленых районов Москвы в собственном здании на территории 0,4 Га. Школа соседствует с крупнейшим в столице Измайловским парком, музеем-заповедником Измайловский остров и Сиреневым садом, что позволяет использовать инфраструктуру этих объектов для спортивной, образовательной и досуговой деятельности наших учеников. В школе и детском саду реализуется интегрированная образовательная программа на русском и английском языках, а блестящий состав педагогов гарантирует высокий уровень подготовки по всем академическим дисциплинам.

В нашей школе гармония — ЛАД — прежде всего проявляется в слиянии творчества и интеллекта, познания и общения. Вы попадаете в школу, где ощущается особая атмосфера доверия, справедливости, жизненной необходимости труда и уважения к человеку. Наши ученики много трудятся: они осваивают государственные стандарты по всем предметам, углубленно занимаются английским языком, а еще выполняют программу музыкальной школы, учатся танцевать, получают уроки театра, участвуют в школьной, достаточно разнообразной, общественной жизни. В школе максимально уделяется время эффективной подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.

Мы сделали школу, в которой нам хотелось бы учиться самим. Такую, где было бы хорошо и детям, и их родителям. Где каждый научится учиться и получать удовольствие от саморазвития, где главное не оценки, а цели, которых достигает ученик.