Мы хотим чтобы в центре Юнити наши дети освоили школьную программу без скуки, быстрее, и сэкономленное время направили на саморазвитие. Присоединяйтесь!
Создать для студентов атмосферу заботы и поддержки, предоставляя возможность лучше узнать себя и реализовать свои таланты в том, что вдохновляет. Наши студенты и учителя прибыли со всех уголков мира, и наша школа поддерживает связь со школами Brookes в других странах для того, чтобы познать этот мир во взаимодействии с ним. Мы вдохновляем и учим студентов глобальным вопросам через взаимосвязь идей и историй с локальным контекстом. Мы стремимся использовать окружающую среду как инструмент и источник для обучения и развития.
Наша новейшая международная школа Brookes Moscow предлагает просторные классы и специализированную учебную среду, которая оптимизирует обучение с помощью интегрированных технологий.
IThub Школа — это первый шаг вашего ребенка в мир цифровых технологий. IThub входит в образовательную экосистему «школа-колледж-университет» и предлагает сквозную профориентацию в диджитал-сфере с 1 по 9 класс. Школа расположена в живописном парке ВДНХ на северо-востоке Москвы. Небольшие классы до 15 человек позволяют реализовать индивидуальный подход и обеспечить комфортную развивающую среду. Ученики получают базовые знания и развивают цифровые навыки, начиная с семи лет. А к 9 классу уже закладывают основы своей будущей карьеры в креативных и ИТ-индустриях, участвуя в мероприятиях колледжа IThub.
М.ВДНХ Урбан.Техноград, проспект Мира, 119, стр. 332
Мы работаем по уникальной методике обучения, добиваясь, чтобы ребёнок действительно разобрался в предмете. У наших учеников не бывает пробелов в образовании.
Начальные классы IQ007 SVAO — это сообщество родителей-единомышленников, которые хотят для своих детей развития в уважительной, теплой и познавательной среде.
Одна из старейших частных школ в Москве, развивающая традиционное отечественное словесное направление в образовании Школа имеет лицензию и государственную аккредитацию.
Не ребёнок для школы, а школа для ребёнка! Создаём образовательную среду, основанную на принципах развивающего обучения системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
Домашняя работа имеет чёткие временные рамки, которые увеличиваются с возрастом: во 2–3 классах — до 1,5 часа, в 4–5 — до 2 часов, в 6–8 — до 2,5 часа, а в 9–11 — до 3,5 часа. Первоклассники с 1 сентября 2026 года учатся без домашних заданий. Нагрузка оценивается суммарно по всем предметам, а не по каждому отдельно. Верхняя граница — это предел, который не должен становиться ежедневной нормой, иначе ребёнку грозит перегрузка и выгорание. Родителям важно следить за признаками усталости и помогать организовать время, сохраняя учебный ритм без марафона по параграфам.
При выборе частной школы родителям стоит задавать не общие вопросы о «индивидуальном подходе», а конкретные — о программе, сопровождении ребёнка и подготовке к будущему. На примере Международной школы Казани (ISK) разбираются семь ключевых тем: как устроена программа на разных ступенях, как выглядит индивидуальный подход в обычный день, как развивают исследовательские навыки и поддерживают на олимпиадах. Также важно узнать, что происходит после уроков, где ребёнок учится лидерству и социальной ответственности, и как школа готовит к поступлению помимо экзаменов. Ответы должны складываться в единую картину ежедневной жизни школы, а не только в красивую презентацию. Даже международная аккредитация не отменяет главного вопроса: подходит ли эта школа конкретному ребёнку.
Статья рассматривает домашнюю работу не как наказание, а как связующее звено между уроком и самостоятельной практикой, где ответственность распределяется по «треугольнику»: ученик, родитель и учитель. Главный ответственный — сам школьник, который развивает самоорганизацию, планирование и навык поиска решений. Родитель создаёт условия, поддерживает интерес и помогает при реальных трудностях, но не делает задание за ребёнка и не контролирует каждый шаг. Учитель направляет: объясняет смысл заданий, даёт посильные упражнения, проверяет и даёт обратную связь. Домашняя работа нужна для закрепления материала, развития воли и умения справляться без посторонней помощи — ведь на экзамене рядом никого не будет. Ошибки допустимы, хвалить стоит за старания, а единство трёх сторон делает обучение инструментом роста.
Столичные частные школы предлагают обучение по цене от 120 тысяч до 4,5 млн рублей в год, однако высокий ценник не гарантирует зачисление: сильнейшие учреждения устраивают отбор по способностям и мотивации. В Москве работают несколько сотен таких школ, и все они следуют ФГОС, но выделяются малыми классами, авторскими методиками и углублённым изучением предметов. В рейтинге RAEX первую десятку среди 30 лучших частных школ страны заняли преимущественно московские: «ИнТек» и Ломоносовская школа (215 тыс. руб./мес.), «Классический пансион МГУ» (от 65 тыс.), школа ЦПМ (от 40 тыс. для москвичей). Самая высокая конкуренция — в «Летово»: около 100 человек на место при стоимости 320 тыс. руб./мес., хотя часть учеников получает гранты. При этом городские государственные школы не уступают по результатам олимпиад и ЕГЭ, поэтому платное образование — не единственный путь к успеху.
Психолог Арина Алексеевна из школы IThub объясняет, что незнание подростком будущей профессии в 14–15 лет — это абсолютно нормально, и торопить его с выбором не стоит. Первый шаг — принять, что самоопределение является естественной задачей подросткового возраста. Второй шаг — поддерживать любые начинания ребёнка, так как одобрение значимого взрослого усиливает интерес к делу. Третий шаг — дать возможность пробовать разное в безопасной среде, чтобы на собственном опыте понять, что действительно подходит. Именно для этого в лицее IThub ученики 7–9 классов могут брать элективы по цифровым технологиям, дизайну и маркетингу, а к выпуску из 9 класса — получить свидетельство о профессии.
