Современная гимназия в центре Москвы с углубленным изучением математики и английского языка по программе «Cambridge English». Билингвальное образование - ключевой элемент нашего образовательного подхода. Оно позволяет детям не только свободно владеть английским языком, но и использовать его как средство активного общения и уверенной самореализации в современном мире.
В Карцевской школе дети свободно общаются, дружат и чувствуют себя частью сообщества. Здесь поощряется инициатива, любопытство и естественное желание задавать вопросы — без страха ошибиться и показаться `неудобным`.
Качественное образование – это идеальная инвестиция в будущее. Вкладывайте в своих детей! Дайте возможность Вашему ребенку быть счастливым и радостным, получая знания, приобретая опыт и творчески развиваясь в Lancman School.
Подобного нет ни в одной другой школе. Мы умело совмещаем игровую форму подачи учебного материала с процессом обучения, классические программы с авторскими разработками, любую творческую или физическую деятельность с иностранными языками. Детям нравится такой формат занятий. Они с удовольствием посещают уроки, проводят время весело и с пользой.
Начало обучения в школе — это важный этап в жизни любого ребенка, поэтому важно, чтобы первые классы были связаны у ребенка с самыми добрыми воспоминаниями, ощущением тепла и поддержки. FunsCool особое внимание уделяет позитивной атмосфере в каждом классе начальной школы PrimarySchool, взаимодействию учеников и учителей, сплочению и взаимной поддержке в детском коллективе, используя социо-игровые технологии, командообразующие мероприятия и тренинги с психологом сети.
В уютном парке города Москва на «Баррикадной» есть место, где ученики старейшей частной школы на Пресне «Виктория» получают качественное образование в комфортных условиях. Подготовка к взрослой жизни ведется в дружелюбной, творческой атмосфере на Платной основе. Цены на обучение привлекательные!
Наша школа предназначена для тех, кому некомфортно учиться в гос.школе. Мы - про качественное образование, благоприятную среду обучения, углублённое изучение математики и иностранных языков, партнёрское взаимодействие между учителем и родителями, заботу о ребёнке, привитие интереса и мотивации учиться. Наша небольшая школа - одна большая семья, объединённая общими ценностями и интересами.
Мы готовим наших учеников жить и действовать в современной России, которую мы любим. Мы продумываем их образование и строим его вместе с родителями. Мы учим: — Выражать мысли и чувства точно и ясно. — Читать, понимать и сочинять тексты разных жанров. — Видеть актуальные общественные проблемы. — Решать практические жизненные задачи. — Работать вместе с профессионалами в своем деле. — Самоопределяться к своему делу.
С 2014 года, совместно с Яндекс, Школа программистов открывает двери специального московского подразделения, которое занимается обучением информационным технологиям по специальной трёхлетней программе.
Лицей Ломоносова более 33 лет раскрывает таланты ребят, прививает любовь к учёбе и готовит новую элиту России, помогая обрести своё призвание в профессии.
Лицензии на образовательную деятельность Серия 77Л01 №0009158, регистрационный номер 038322 от 05.04.2017 г. Свидетельства о государственной аккредитации Регистрационный № 004453 от 19 апреля 2017 года
Старшая школа и экстернат. Полноценное обучение по всем предметам школьной программы 8-11 класса. По итогам года ученик получает государственный аттестат. от 33 600 руб./месяц
Минпросвещения и Рособрнадзор подготовили проект приказа о проведении ЕГЭ в 2027 году, который пройдёт в три этапа: досрочный (19 марта — 19 апреля), основной (1 июня — 9 июля) и дополнительный (3–24 сентября). Основной период стартует 1 июня с экзаменов по истории, литературе и химии, а 8–9 июля предусмотрены пересдачи одного предмета для выпускников 2027 года. Все экзамены начинаются в 10:00 по местному времени; больше всего времени отводится на биологию, информатику, литературу, профильную математику и физику (3 часа 55 минут), меньше всего — на устную часть иностранных языков (14–17 минут). На экзаменах разрешено пользоваться непрограммируемым калькулятором (биология, география, физика, химия), географическими картами, орфографическим словарём (литература) и линейкой (математика, физика). Глава Минпросвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что задания синхронизированы со школьной программой, а право на пересдачу одного предмета сохраняется.
В 2026/27 учебном году олимпиадникам придётся учитывать новые условия: Минобрнауки сократило перечень льготных олимпиад с 83 до 60, а вузы, например МФТИ, ужесточили свои правила (число олимпиад для БВИ уменьшилось с 35 до семи). Эксперты советуют не паниковать, а диверсифицировать портфель: выбирать несколько приоритетных вузов, изучать их списки принимаемых олимпиад и участвовать в соревнованиях разного уровня по смежным направлениям. Важно искать точки пересечения между предметами — одна база знаний может закрыть олимпиады по экологии, биологии и географии, а фундаментальная подготовка пригодится на всех турах. Если обсуждаемое ограничение БВИ только для победителей будет принято, стратегию придётся начинать раньше — присматриваться к олимпиадам с 4–5 класса, так как времени на «ускоренную» подготовку не останется. При этом не стоит полностью отказываться от ЕГЭ: победа не гарантирована, а успешно сданный четвёртый экзамен может дать дополнительные баллы. Главное — изучать правила приёма в выбранные вузы и корректировать траекторию перед поступлением.
Минобрнауки подготовило проект приказа, устанавливающий минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы в 2027/2028 учебном году. Абитуриентам нужно набрать не менее 40 баллов по русскому и иностранному языкам, профильной математике, истории, литературе, биологии, географии и химии, 41 балл по физике, 45 баллов по обществознанию и 46 баллов по информатике. По сравнению с предыдущим годом пороги остались на прежнем уровне, однако вузы вправе поднимать их самостоятельно — так, МФТИ требовал не менее 70 баллов по русскому и 85 по профильным предметам, а МГУ на ВМК — не менее 65 баллов по информатике. Эти минимальные значения служат базовым ориентиром, но ведущие университеты традиционно устанавливают более высокие требования.
На заседании Российского союза ректоров министр науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что приёмная кампания выявила проблемы с победителями и призёрами олимпиад. Рост числа стобалльников ЕГЭ спровоцировал дефицит бюджетных мест в ведущих вузах на 40,9% в 2026 году, а в 20 вузах по отдельным специальностям все места заняли олимпиадники. Для большей справедливости Минобрнауки планирует комплекс мер: учитывать результаты олимпиад только за 10–11 классы, оставить право БВИ только победителям (призёры прошлых лет сохраняют льготу), сократить список олимпиад РСОШ с 80 до 63 и увеличить бюджетные места по востребованным специальностям в 2027 году. Кроме того, вводится новое ограничение — не более 200 победителей и призёров на один профиль. Статистика показывает, что в 2026 году призёров и победителей олимпиад РСОШ было 25 754 человека, а стобалльников ЕГЭ — 9 865.
Изучение двух иностранных языков развивает языковые навыки и знакомит с разными культурами, но увеличивает учебную нагрузку, поэтому важно учитывать возраст, мотивацию и общий объём занятий. Английский и китайский сильно различаются по структуре, письменности и произношению, поэтому параллельное изучение требует системного подхода и регулярной практики. Не обязательно осваивать оба языка одинаково: можно делать акцент на разговорной практике для одного и постепенно осваивать иероглифику для другого. Второй язык стоит добавлять, только если ребёнок с интересом изучает первый, успевает по основным предметам и имеет время на отдых; при перегрузке эффект будет обратным. Эффективнее всего сочетать уроки с короткой практикой (видео, аудио, адаптированные тексты) небольшими блоками, не превращая каждый свободный час в учёбу. Главное условие — понятная программа, регулярность и соответствие нагрузки возможностям конкретного школьника.
