Lancman — федеральная сеть частных языковых школ. Начальная школа: Помогаем понять суть предметов, а не закрыть четверть быстрееПомогаем понять суть предметов, а не закрыть четверть быстрееУчитель уделяет время каждому, так как в классах не более 12-15 учеников,а также прорабатывает индивидуальную образовательную траекторию.Детский садРазвиваем таланты и самостоятельностьОбучаем по методике Монтессори — дети свободно передвигаются и сами выбирают обучающие игры. Воспитатель наблюдает и направляет ребёнка.Lancman — это последовательное развитие ребенкаЭто базовое альтернативное образование в РФ, которая работает более 20 лет по всей России и за ее пределами.Программа построена на основе Израильских образовательных технологий в сочетании с классической российской системой, эффективными современными педагогическими технологиями для детей нового поколения, соблюдая принципы системы Марии Монтессори, сохраняя эмоционально- психологический комфорт.
Здесь дети с удовольствием учатся, а родители наслаждаются результатом!
Здесь дети с удовольствием учатся, а родители наслаждаются результатом!
Индивидуальный путь развития ребенка с 3 месяцев до 15 лет в подготовленной Монтессори-среде с заботой, уважением и вниманием к личности.
BC Academy - это школа, в которой мы создаем все условия для реализации внутреннего потенциала каждого ребенка, в соответствии с его потребностями и интересами.
Мы придерживаемся принципов развивающего обучения «изучаем – самостоятельно делаем выводы – практикуем» в отличие от традиционного подхода «изучаем – закрепляем – проверяем».
ULTRASCHOOL – Мы считаем себя альтернативной школой, поскольку предлагаем уникальную возможность для детей получить качественное дополнительное образование по школьным предметам, особенно для тех, кто испытывает трудности в освоении отдельных дисциплин или тем. Наш подход основан на индивидуальных запросах родителей (законных представителей), в том числе для детей, обучающихся по семейной форме обучения, а также на заочной форме обучения.
Мозаика Campus – новая ступень детского сада Мозаика republic. Наша задача дать детям качественные академические знания, используя разные инструменты, методы, технологии, через проектную и практическую деятельность. В арсенал наших действий входит: практическое применение знаний, индивидуальный подход к каждому ребенку, психологическое сопровождение, еженедельные тренинги, выполнение домашнего задания как отработка пройденного материала вместе с тьютором. Мы воспитываем любознательных разносторонних и эмпатичных детей.
Дети могут потерять желание ходить в школу из-за трудностей с учителями, одноклассниками или пониманием предметов. Отказ от школы может быть связан с длительным отсутствием ребенка из-за болезни. Проблемы с одноклассниками требуют обучения ребенка общению с коллективом. Родители должны избегать вмешательства в отношения ребенка с другими детьми, чтобы он мог научиться самостоятельно коммуницировать.
Подборка книг для семейного чтения о зиме, Рождестве и Новом годе. В подборку вошли классические произведения и сказочные повести современных авторов. Книги учат гостеприимству, искусству светской беседы, любви, преданности и принятию. В подборке представлены книги о жизни и приключениях Санта-Клауса, Муми-тролля, Щелкунчика, мальчика по имени Рождество и других персонажей. Книги помогают детям и взрослым понять важность доброты, помощи другим и веры в лучшее.
Проект `Футбол в школе` реализуется уже пятый год. В 2021 году в проекте участвовали 150 школ и 30 тыс. детей. Сейчас еженедельным футболом занимаются около 2 млн школьников. Почти половина вовлеченных детей - девочки. Ежедневный труд педагогов, региональных кураторов и методистов проекта обеспечивает такие результаты. Министерство просвещения и Министерство спорта РФ высоко ценят работу педагогов и методистов. Планируется работа с детскими садами, летними лагерями и всероссийскими детскими центрами.
18% учащихся 8-11 классов регулярно работают, 29% - периодически, 46% планируют начать зарабатывать. Основная мотивация - стремление к финансовой независимости (48% опрошенных). 18% подростков копит на что-то конкретное, 17% хотят попробовать силы в новой сфере, 9% - получить опыт для будущей профессии. 33% работающих школьников выбирают онлайн-занятость, 29% - офлайн-форматы, 25% - помощь родителям или соседям, 9% - волонтерство. Заработки школьников варьируются и часто носят нерегулярный характер, 45% затрудняются назвать точную сумму ежемесячного дохода. Большинство школьников считают, что способны найти баланс между работой и учебой, 32% считают совмещение легким, 23% - сложным. Трудовой кодекс РФ позволяет официально работать с 14 лет при согласии одного из родителей и соблюдении ограничений по продолжительности рабочего времени.
Семейное образование становится все более популярным: число детей и подростков, обучающихся на разных формах, выросло с 18 000 до более 202 000 за период с 2016 по 2024 годы. Консорциум `Семейное образование` создан для исследования и консультационной поддержки семейного образования в России. Семейные школы развиваются благодаря инициативам снизу, где личные ценности и опыт играют ключевую роль. Большинство основателей семейных школ - люди активного возраста (35-45 лет), имеющие педагогическое образование и опыт работы в образовании. Семейные школы могут действовать в различных организационно-правовых формах и оказывать услуги по дополнительному образованию или сопровождению семейного образования.