Современная школа, где мы научим детей понимать себя, взаимодействовать с окружающими, гибко реагировать на изменения в стремительно меняющемся мире и не отступать перед трудностями.
Крупнейшая международная сеть академий IT-образования с высоким уровнем трудоустройства выпускников
Ломоносовский лицей – это аккредитованное учебное заведение, по окончании которого выпускники 11 класса получают аттестат государственного образца. `Ломоносовский лицей` - это целый образовательный комплекс, включающий в себя следующие подразделения: старшая школа с профильным компонентом, средняя школа, начальная школа детский сад «Лучик» (для детей 2-6 лет), подготовительный центр «Филиппок» (для детей 4-7 лет), Центр семейного образования.
Мы рады приветствовать вас! Уверены, что знакомство с нашей образовательной организацией будет вам интересно! Приоритетные направления нашей работы – это предоставление качественного образования, возможности выбора профиля в обучении, открытие новых перспектив в развитии гармоничной, шагающей в ногу со временем личности. Гимназическая жизнь - это калейдоскоп ярких, незабываемых событий, интересных уроков, занятий внеурочной деятельности, кружков и секций. Каждый гимназист должен быть успешен - это важно для нас! На нашем сайте можно узнать обо всем, чем живет гимназия, порадоваться нашим успехам, достижениям и победам. Добро пожаловать!
Желаем увлекательного, познавательного, щедрого на знания и достижения учебного года!
Основной целью образовательного процесса в гимназии является получение учащимися общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, и воспитание обучающихся в духе христианской нравственности и традиций Русской Православной Церкви.
Школы Тюмени переполнены, классы под 40 человек, нехватка учителей. Частная школа может быть выходом, но требует ежемесячной оплаты. Родители делятся опытом обучения в частных школах и их плюсах и минусах. Некоторые родители довольны качеством обучения и атмосферой в частных школах. Другие родители разочарованы отсутствием контроля и качеством образования. Некоторые родители сами открывают частные школы для своих детей.
Частное образование становится все более популярным в России. Уровень знаний в частных школах выше, чем в государственных. Углубленная учебная программа и персональный подход к каждому ученику. Классы формируются с учетом личности ученика. Положительная обстановка и доброжелательное отношение. Учителя с высоким уровнем квалификации и проходят обучение по повышению квалификации. Отсутствие конфликтов и творческий подход к преподаванию. Разнообразие предметов и возможность выбора школы по интересам ребенка. Поступление в частную школу требует строгого отбора. Высокая стоимость обучения компенсируется высоким качеством образования и развитием детей.
В 2026 году выбор школы для ребенка становится ключевым решением для российских семей. Государственные школы продолжают выполнять свою роль, но родители все больше склоняются к частным учреждениям. Индивидуальный подход к обучению является одной из главных причин выбора частных школ. Малые классы и персональные траектории обучения помогают каждому ученику развиваться. Современные методики и технологии используются в частных школах, опережая государственные стандарты. Безопасность и комфортная среда являются важными факторами при выборе частной школы. Внеклассные активности формируют гармоничную личность ребенка. Частные школы ориентированы на глобальные тренды, такие как цифровизация, экология и предпринимательство.
Отказ от ЕГЭ возможен только при наличии полноценной замены. Рособрнадзор неоднократно заявлял об этом. Ведомство готово к конструктивному диалогу по данной теме. После анализа предложений Рособрнадзор улучшает процедуру и содержание экзаменов. Вице-спикер Госдумы Петр Толстой также высказался за постепенную отмену ЕГЭ. Толстой уточнил, что необходимо реформировать не только болонскую систему, но и всю образовательную модель.
В мире около 317 млн детей с ограниченными возможностями здоровья (14,4%). Многие страдают от нарушений нейроразвития. Нормы развития определяются на основе наблюдений и стандартизированных тестов. Цифровизация и новые подходы к воспитанию влияют на развитие ребенка. Задержка развития может быть временной и поддающейся коррекции. Родители должны обращать внимание на тревожные сигналы и обращаться к специалистам. Важно создать поддерживающую среду для ребенка с помощью предсказуемости, структуры, маленьких шагов и посильных заданий. Регулярные действия и поддержка специалистов могут значительно улучшить прогноз развития ребенка.