Чтобы идти к лучшему, нам потребуется мужество – для инноваций, выхода из зоны комфорта существующей системы образования и для работы в условиях неопределенности. Мы работаем над созданием образовательной модели для детей 7-18 лет, которая фокусируется на знаниях (что ученики знают и понимают); навыках (как они используют эти знания);развитии индивидуальных качеств (как дети себя ведут и чем занимаются в жизни); и умении учиться (как школьники оценивают себя и адаптируются к миру, продолжая учиться, разучиваться и переучиваться, продвигаясь к достижению своих целей). Мы идем против потока, но знаем, что поток изменит свое направление.
АзбукаПРО находится в Краснодаре и уже не первый год создает школу в формате семейного обучения по стандартам классической гимназии, в которой детям хочется учиться. На первом месте для нас стоят далеко не оценки, а цели, к которым движутся ученики. Присоединяйтесь к нам и позвольте Вашему ребенку получить качественное образование!
Развиваем личность ребенка с помощью самых передовых методик. Закладываем прочный фундамент знаний, применяя классический подход.
Вы получите видимый результат в течение первого учебного года в нашей школе!
В Клубе Талантливых Детей мы предлагаем поддержку детям, находящимся на семейном обучении, где в уютной и современной атмосфере каждый ребенок получает качественные знания и развивает свои таланты, стремясь к саморазвитию и достижению личных целей.
Дети с удовольствием ходят в школу и скучают по ней на каникулах!
Общеобразовательная школа для детей с 1 по 9 классы с углубленным изучением IT и английского языка
В `Счастливом детстве` Вас встретит дружный коллектив детей и педагогов. `Счастливое детство` - это: * лицензированная деятельность; * программа начальной школы: «Начальная школа XXI века», `Перспектива` ФГОС; * возможность работы с материнским капиталом; * доступная ценовая политика.
Школы Тюмени переполнены, классы под 40 человек, нехватка учителей. Частная школа может быть выходом, но требует ежемесячной оплаты. Родители делятся опытом обучения в частных школах и их плюсах и минусах. Некоторые родители довольны качеством обучения и атмосферой в частных школах. Другие родители разочарованы отсутствием контроля и качеством образования. Некоторые родители сами открывают частные школы для своих детей.
Частное образование становится все более популярным в России. Уровень знаний в частных школах выше, чем в государственных. Углубленная учебная программа и персональный подход к каждому ученику. Классы формируются с учетом личности ученика. Положительная обстановка и доброжелательное отношение. Учителя с высоким уровнем квалификации и проходят обучение по повышению квалификации. Отсутствие конфликтов и творческий подход к преподаванию. Разнообразие предметов и возможность выбора школы по интересам ребенка. Поступление в частную школу требует строгого отбора. Высокая стоимость обучения компенсируется высоким качеством образования и развитием детей.
В 2026 году выбор школы для ребенка становится ключевым решением для российских семей. Государственные школы продолжают выполнять свою роль, но родители все больше склоняются к частным учреждениям. Индивидуальный подход к обучению является одной из главных причин выбора частных школ. Малые классы и персональные траектории обучения помогают каждому ученику развиваться. Современные методики и технологии используются в частных школах, опережая государственные стандарты. Безопасность и комфортная среда являются важными факторами при выборе частной школы. Внеклассные активности формируют гармоничную личность ребенка. Частные школы ориентированы на глобальные тренды, такие как цифровизация, экология и предпринимательство.
Отказ от ЕГЭ возможен только при наличии полноценной замены. Рособрнадзор неоднократно заявлял об этом. Ведомство готово к конструктивному диалогу по данной теме. После анализа предложений Рособрнадзор улучшает процедуру и содержание экзаменов. Вице-спикер Госдумы Петр Толстой также высказался за постепенную отмену ЕГЭ. Толстой уточнил, что необходимо реформировать не только болонскую систему, но и всю образовательную модель.
В мире около 317 млн детей с ограниченными возможностями здоровья (14,4%). Многие страдают от нарушений нейроразвития. Нормы развития определяются на основе наблюдений и стандартизированных тестов. Цифровизация и новые подходы к воспитанию влияют на развитие ребенка. Задержка развития может быть временной и поддающейся коррекции. Родители должны обращать внимание на тревожные сигналы и обращаться к специалистам. Важно создать поддерживающую среду для ребенка с помощью предсказуемости, структуры, маленьких шагов и посильных заданий. Регулярные действия и поддержка специалистов могут значительно улучшить прогноз развития ребенка.