Самые дороги школы Москвы - это образовательные учреждения, где можно встретить детей известных персон и звезд, а также получить разностороннее образование для будущей успешной жизни. В школах, о которых будет идти речь, делают большой упор на изучение иностранных языков, знакомство с представителями бизнеса, выявление и развитие талантов, а также многое другое. Школы ориентированы на то, чтобы дать возможность в будущем обучаться за границей или лучших университетах страны. Но при этом сохранить нервную систему ребенка. Более подобно о школах смотрите в видео!
Назира рассказала, как ей пришла идея открыть школу, и как она вообще оказалась в сфере образования. Также она поделилась трудностями, которые возникли при открытии частного образовательного учреждения. В данном интервью Назира затронула самые актуальные вопросы и проблемы, она подробно рассказала о предметах, преподаваемых в школе, о финансировании продуктов питания, инвентаря, аренды здания, о стипендиях
Первый заместитель руководителя администрации президента России - Сергей Кириенко провёл конференцию в центре знаний «Машук» и дал старт новой образовательной программе Российского общества «Знание» по подготовке инструкторов для центров военно-патриотического воспитания детей и молодежи. «Нам надо выстроить эффективную систему воспитания молодого поколения. Вам работать с ребятами, в первую очередь. Все, о чем мы говорим, надо встроить в процесс обучения. Ведь воспитание проходит на личном примере. Убеждения передаются только от человека к человеку», — заключил Кириенко. Слушателями курса стали более 240 человек из разных регионов страны.
В рамках приёмных кампаний многие приходящие родители часто спрашивают о том, чем частная школа отличается от государственной, частные школы подчиняются российскому законодательству об образовании, в частной школе на одного педагога приходится 3–4 человека, ученик частной школы отличается от учеников других школ. Ответы на эти вопросы в формате «развеиваем мифы» дала Демьяненко Оксана Юрьевна.
Дети примут участие в конкурсных направлениях: хореография, вокал, театр, инструментальное исполнение, художественное слово и оригинальный жанр. В мероприятии примут участие центр дополнительного образования детей, детско-юношеский центр, центр эстетического воспитания детей и юношества, частные школы и студии дополнительного образования города. Торжественная церемония награждения лауреатов конкурса и гала-концерт состоится 1 апреля во Дворце творчества и спорта «Пионер».
У граждан должен быть выбор в получении образовательной услуги. И развитие системы образования на данный момент предоставляет большой выбор. А что же выбрать: отдать ребёнка в частную или государственную школу? А как вообще устроено частное образование в Пермском крае? Об этом и многом другом расскажет эксперт: Надежда Денисова, директор и основатель ЧОУ «Лицей им. М.В. Ломоносова».
Учредителями «Ассоциации частных образовательных организаций Новосибирской области» стали четыре частные школы: «Белая Ворона», «Юнион», «Умная школа», «Новошкола», а также один стартап-проект частной школы на базе медцентра «Ласточка», частный колледж («Новоколледж»), пять центров допобразования (студия «Контур», «Госзаказ», спортклуб «Октагон», лаборатория игр «В-агон»). Учредитель «Новоколледжа» и директор «Новошколы» Сергей Чернышов сообщил о целях на ближайшее будущее.
• «Во-первых, совместное позиционирование и продвижение частного образования в регионе…»
• «Во-вторых, проведем конкурсы «Учитель года частной школы Новосибирской области» и «Педагог дополнительного образования» Новосибирской области..»
• «В третьих, совместно организуем спортивно-творческо-научный фестиваль для наших школьников…»
• «В-четвертых, создадим единую афишу наших событий, будем обмениваться правовым и методическим опытом…»
Часто одной школы не достаточно, чтобы удовлетворить все интересы ребенка. А ведь еще родителям охота, чтобы ребенок занимался спортом, эффективно готовился к экзаменам, получал помощь с домашкой. Секции, кружки, репетиторы, поступление в вуз — всё это стоит денег. Как правильно инвестировать в образование? И как научить ребенка ценить деньги, вложенные в его развитие? Про это расскажут: Юлия Черепанова, директор Forbes Education, главный редактор рейтингов «Лучшие частные школы» и «100 лучших вузов России» по версии Forbes, Ксения Падерина, финансовый блогер, телеведущая и мама и Как выгодно инвестировать в образование ребенка
Андрей Иванов, руководитель подразделения в «Тинькофф Инвестиции Премиум».
Вебинар - мероприятие, на котором можно улучшить собственные знания, в также знания аудитории. Именно от цели вебинара зависит его структура, формат и контент.
Учебный вебинар: является самым распространенным типом. Это классические, привычные для всех онлайн-занятия. Но задачи и цели напрямую зависят от сферы обучения.
• Вебинар как самостоятельный продукт или как формат синхронного курса
• Вебинар, как поддержка асинхронного курса для более крупных школ
• Вебинар как творческая практика
В этом году школе исполняется 125 лет, поэтому проведут капитальный ремонт, на который выделено почти 49 миллионов рублей. Контракт был заключен в январе, а с первого марта строители уже приступили к работе. Учебный процесс продолжился в Куженерской средней школе – пришлось организовать двухсменку, ну а 1 сентября дети вернутся в свою родную и уже обновленную школу.
Минобрнауки подготовило проект приказа, устанавливающий минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы в 2027/2028 учебном году. Абитуриентам нужно набрать не менее 40 баллов по русскому и иностранному языкам, профильной математике, истории, литературе, биологии, географии и химии, 41 балл по физике, 45 баллов по обществознанию и 46 баллов по информатике. По сравнению с предыдущим годом пороги остались на прежнем уровне, однако вузы вправе поднимать их самостоятельно — так, МФТИ требовал не менее 70 баллов по русскому и 85 по профильным предметам, а МГУ на ВМК — не менее 65 баллов по информатике. Эти минимальные значения служат базовым ориентиром, но ведущие университеты традиционно устанавливают более высокие требования.
На заседании Российского союза ректоров министр науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что приёмная кампания выявила проблемы с победителями и призёрами олимпиад. Рост числа стобалльников ЕГЭ спровоцировал дефицит бюджетных мест в ведущих вузах на 40,9% в 2026 году, а в 20 вузах по отдельным специальностям все места заняли олимпиадники. Для большей справедливости Минобрнауки планирует комплекс мер: учитывать результаты олимпиад только за 10–11 классы, оставить право БВИ только победителям (призёры прошлых лет сохраняют льготу), сократить список олимпиад РСОШ с 80 до 63 и увеличить бюджетные места по востребованным специальностям в 2027 году. Кроме того, вводится новое ограничение — не более 200 победителей и призёров на один профиль. Статистика показывает, что в 2026 году призёров и победителей олимпиад РСОШ было 25 754 человека, а стобалльников ЕГЭ — 9 865.
Изучение двух иностранных языков развивает языковые навыки и знакомит с разными культурами, но увеличивает учебную нагрузку, поэтому важно учитывать возраст, мотивацию и общий объём занятий. Английский и китайский сильно различаются по структуре, письменности и произношению, поэтому параллельное изучение требует системного подхода и регулярной практики. Не обязательно осваивать оба языка одинаково: можно делать акцент на разговорной практике для одного и постепенно осваивать иероглифику для другого. Второй язык стоит добавлять, только если ребёнок с интересом изучает первый, успевает по основным предметам и имеет время на отдых; при перегрузке эффект будет обратным. Эффективнее всего сочетать уроки с короткой практикой (видео, аудио, адаптированные тексты) небольшими блоками, не превращая каждый свободный час в учёбу. Главное условие — понятная программа, регулярность и соответствие нагрузки возможностям конкретного школьника.
Минобрнауки завершило общественное обсуждение проекта правил приёма в вузы, собрав почти 2 тыс. комментариев, и теперь документ ждут экспертизы до 1 декабря 2026 года. Власти смягчили самые спорные нормы: призёры олимпиад, получившие дипломы до 2026/27 учебного года, сохранят право поступать без экзаменов (БВИ), но окончательное решение останется за вузом, а для новых призёров останется опция 100 баллов за профильный ЕГЭ. Допбаллы за четвёртый ЕГЭ по естественно-научным предметам введут поэтапно и только в 17 вузах-участниках пилота, при этом минимальный порог повысили с 60 до 75 баллов, а максимальную прибавку снизили до 20. Требование предоплаты за первый семестр для платных отделений отменили, заменив его механизмом дополнительного зачисления. Изменения по обязательным ЕГЭ (физика, математика, история) перенесли на приёмную кампанию 2028 года, чтобы школьники успели подготовиться к выбранным предметам. Эксперты отмечают: проект стал гибче, но важно, чтобы это не обернулось новой неопределённостью и не усилило разрыв между сильными и слабыми школами.
Психологический комфорт ребёнка в школе определяется не только оценками, а чувством безопасности, возможностью задавать вопросы и ошибаться без страха унижения. Комфортная среда — это не отсутствие конфликтов, а умение школы на них реагировать: давать поддержку, спокойно обсуждать ошибки и предлагать понятные способы решения проблем. Родителям стоит обращать внимание на поведение: ребёнок спокойно рассказывает о школьном дне, сохраняет интерес к друзьям и занятиям, у него остаются силы на личные дела, и он знает, к кому обратиться за помощью. Тревожные сигналы — внезапная замкнутость, раздражительность или регулярные просьбы остаться дома, но делать выводы по одному признаку нельзя. В разговоре лучше задавать конкретные вопросы («Что было самым сложным?», «К кому ты обращаешься, если не понимаешь задание?»), а если дискомфорт сохраняется долго и влияет на сон, настроение или учёбу, стоит обратиться к психологу и обсудить ситуацию со школой.
