В Нижнем Тагиле родители, чьи дети посещают частные секции, школы и кружки, не могут воспользоваться сертификатом дополнительного образования для оплаты обучения за счёт государства. В новом учебном году администрация города заключила договоры на предоставление образовательных услуг по сертификатам только с муниципальными учреждениями. Родители школьников обеспокоены тем, что в этом году их дети не смогут посещать частные языковые школы, танцевальные, музыкальные и арт-студии, спортивные секции. Сейчас постановление об утверждении порядка финансирования на основе новых правил проходит согласование в администрации города.
«Компьютерная академия топ» является одним из лидеров IT-образования в России. Академия имеет филиалы более чем в 100 городах страны, которые выпустили 250 тысяч студентов. Выпускники Компьютерной академии смогли построить для себя хорошее будущее и карьеру. Начать обучение можно уже с 7-8 лет, так же каждый взрослый может получить IT-образования за 2,5 года.
11 октября в Мытищах более 300 участников, два десятка спикеров, представители власти, бизнеса и общественных объединений обсудили перспективы развития частного образования в стране и регионе. Министр образования Московской области отметил потенциал и возможности частного образования, наметил вектор для развития этого сектора общественной и деловой жизни общества. По данным областного Министерства образования, в Подмосковье сегодня 134 частные школы, 147 частных детских садов и 292 частных учреждений доп. образования.
в Минске районные отделы МЧС и Центр гигиены и эпидемиологии Фрунзенского района подали в Экономический суд на 4 частных учреждения: «Средняя школа «Генезис скул», «Средняя школа Стембридж», «Гимназия Грин Хилл» и «Начальная школа РКШ». Судебные заседания будут проводиться 13 и 14 октября 2022 года.
Качество взрослой жизни зависит от полученного образования, поэтому не стоит экономить на обучение детей в школе. На данный момент частные школы Москвы пользуются большой популярностью, ведь они открывают двери к большим возможностям и знаниям. Дети будут более уверенными в себе и смогут достичь значительных высот в рамках выбранного направления.
Курганский экс-чиновник Дмитрий Пожиленков стал директором русской школы в Анталье. На странице в соцсети у него указано, что он стал директором Международной русской школы с 2022 года. Но на официальном сайте Международной русской школы в Анталье указан только учредитель образовательной организации Зафер Биккеноглу, данных о руководителе пока нет.
В частной школе «Классика-М», расположенной в микрорайоне №7 города Мытищи, реконструировали столовую. Её реконструкция была проведена застройщиком ЧУ ОШ «Классика-М» за три месяца. Благодаря Г-образной пристройке на 200 м был расширен основной зал. Теперь в обновлённой столовой получать трёхразовое питание смогут 520 школьников.
За первое полугодие 2022 года из России с разными целями уехало 8,5 млн человек – на четверть больше, чем в прошлом году. В данной статье описывается школьная образовательная среда наших стран-соседей. Узбекистан в этой сфере пока значительно отстает от России. Сейчас частные школы начали активно получать лицензии государственного образца и открываются в большом количестве. Но до этого они существовали в параллели с основной системой.
В Екатеринбурге начали строить новую школу № 41. Она будет расположена по адресу: улица Котельникова, 5а. Эта школа станет первым объектом в городе, построенном в рамках государственно-частного партнерства. На данный момент идет серьезная подготовка педагогов для будущей школы, закупается современное оборудование, изучаются новые технологии и методики. Стоимость проекта 1,7 млрд рублей, в том числе 433 млн рублей – субсидия из федерального бюджета.
5 октября во Всемирный день учителей в частной школе «Лучик» состоялся день самоуправления! Каждый год старшеклассники берут на себя обязанности администрации и учителей, сами составляют расписание и проводят уроки для учеников помладше. Этот день позволяет ученикам отлично провести время и научится чему-то новому!
Лето, после которого не стыдно посмотреть в зеркало: зачем подростку смена-тренинг в Volchok Camp Когда нам было 11–15, мы тоже ненавидели фразы «развивающий лагерь», «тренинг личностного роста» и «работа над собой». Слишком по-взрослому, слишком пафосно, слишком… скучно.
В Volchok Camp мы не используем эти слова. Но по сути — да, мы проводим летние смены-тренинги. Просто они не похожи на школу, на курсы английского или на психолога, к которому тащат за руку родители.
Они похожи на честный разговор с самим собой. Только под шум города, с красками в руках, на английском, который вдруг перестал быть страшным, и в компании таких же «неидеальных» ребят.
О чем на самом деле эти смены
Есть темы, которые не обсудишь за игрой в мафию или у костра. Например:
— «А вдруг я недостаточно хорош?»
— «Почему со мной никто не дружит?»
— «Я бесячий? Странный? Слабый?»
— «Как заговорить с новыми людьми, если внутри всё сжимается?»
Родители, как могут, поддерживают. Но их советы «просто улыбнись» или «будь собой» часто работают как красная тряпка. Подросток закрывается еще сильнее.
Именно поэтому мы сделали две смены, где эти вопросы не замалчиваются, а разбираются по косточкам. Без нравоучений. В формате, который заходит ребятам 11–15 лет: движ, творчество, город, юмор и полное право на ошибку.
Смена 1: «Лучшая версия меня»
Главная идея:
Твои «странности» — это не баги, а фичи. Мы ищем не то, что в тебе «сломано», а то, что делает тебя уникальным.
Кому зайдет:
Тем, кто иногда чувствует себя неуклюжим, «не таким» или считает, что внутри многовато мусора.
Что будет на деле (без воды):
🎨 Творчество без фальши
Никаких поделок из шишек. Ребята создают «Карту своих суперсил» (это мощнее любого теста на профориентацию), делают коллажи «Мой идеальный мир», пробуют иммерсивный театр — когда ты не зритель, а участник. Это не «развитие креативности» ради галочки. Это способ сказать себе то, что вслух сказать страшно.
🇬🇧 Английский, который работает
Не «откройте учебник на странице 45». А квизы в городских парках, разбор любимых сериалов (да, с мемами и сленгом) и интервью с реальными прохожими. Результат: язык перестает быть стеной и становится инструментом.
🏙 Город как живой тренажер
Мы выезжаем в модные лофты, на смотровые, в антикафе. Каждая поездка — не просто прогулка, а часть тренинга: квесты на командообразование, задания на смелость, челленджи, где нужно договариваться и слышать друг друга.
К чему придем:
Ребенок перестает обесценивать себя. Он видит свои сильные стороны не потому, что мама сказала «ты умница», а потому что сам их обнаружил и проверил в деле.
Смена 2: «Успешное общение»
Главная идея:
Общение — это не магия и не врожденный талант. Это навык. Как езда на велосипеде. И если сегодня страшно подойти знакомиться — это не «со мной что-то не так». Это просто нужна тренировка.
Кому зайдет:
Тем, кто стесняется, замыкается в новых компаниях, ссорится с родителями или чувствует себя «невидимкой» в классе.
Что внутри:
🎭 Импровизация и театр
Мы не ставим «правильных» пьес. Мы импровизируем. Сценки на ходу, съемка коротких скетчей про школьные и дворовые ситуации, разбор неловких моментов через юмор. Смех здесь — лучшее лекарство от страха.
🇬🇧 English без стеснения
Speaking Battles — короткие батлы на английском, где важнее смелость, а не грамматика. Cinema Club: смотрим фильмы в оригинале и разбираем фразочки, которые не найти в учебниках.
🏙 Городские миссии
Выезды в ТЦ, парки, на фуд-корты с заданиями: «Договорись с компанией сыграть в игру», «Организуй общий маршрут для всей группы». Это не игра «понарошку». Это жизнь, просто в безопасной среде.
К чему придем:
Ребенок перестает бояться первого шага. Учится говорить «нет» (без скандалов), отстаивать границы и при этом оставаться в диалоге. И — важное — находит друзей, с которым не надо притворяться.
Что в сухом остатке (для родителей, которые любят факты).
✅ 2 смены по 10 дней. Начало 3 августа и 17 августа 2026 года
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко подвел итоги Всероссийской олимпиады школьников 2026 года. Олимпиада совершенствуется для поддержки талантов. Заключительный этап прошел в 13 субъектах России и на федеральной территории `Сириус`. Более 4 тысяч ребят стали победителями и призерами. Некоторые из них входят в состав команд международных олимпиад. Россия занимает третье место в тройке сильнейших по результатам участия в международных олимпиадах. Всероссийская олимпиада школьников сохраняет статус самой массовой олимпиады. В 2025-2026 учебном году число участников превысило 8 миллионов. Дипломы победителей и призеров действуют 4 года и дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний. Победители и призеры заключительного этапа могут стать участниками учебно-тренировочных сборов по подготовке к международным олимпиадам.
Более 662 тысяч человек сдают ЕГЭ по математике 8 июня. В этот день работы пишут и те, кто выбрал профильный уровень для поступления в вуз, и те, кому достаточно базы для аттестата. Мониторинг хода ЕГЭ будут вести около 15 тысяч общественных наблюдателей. На экзамен по математике базового уровня зарегистрировались более 321 тысячи человек. Он будет длиться 3 часа (180 минут). Экзаменационная работа состоит из 21 задания. Профиль выбрали около 341 тысячи выпускников. На профильный ЕГЭ дается больше времени - 3 часа 55 минут (235 минут). Но заданий меньше - 19. Минимальный балл, установленный на ЕГЭ по профильной математике, - 27. База оценивается по пятибалльной системе: для получения аттестата необходимо набрать не менее трех баллов. Пересдачи для тех, кто получит на экзамене `неуд`, запланированы на 23, 24 и 25 июня.
Депутаты Госдумы предложили закрепить право всех участников ЕГЭ на дистанционное участие в апелляции о несогласии с баллами. Дистанционное участие может быть более доступным и экономичным для некоторых выпускников, особенно из труднодоступных районов. Предлагается использовать защищенную видеоконференцсвязь и другие технологии для проведения апелляции. Реализация инициативы позволит сделать процедуру более доступной, снизить расходы и обеспечить равные условия для всех школьников.
Частная школа становится всё более популярной в России, несмотря на стереотипы о роскоши. Государственные школы бесплатны и доступны для всех детей, но имеют недостатки, такие как большие классы и шаблонное обучение. Частные школы предлагают более мотивированных педагогов, меньшие классы и дополнительные занятия. Стоимость обучения в частных школах высока, но они предлагают более индивидуальный подход и возможность выбора удобного варианта. Выбор между государственной и частной школой зависит от возможностей родителей и потребностей ребенка.
