Развитие искусственного интеллекта требует пересмотра образования и определения ключевых компетенций для будущего. Выделяются четыре компетенции, которые останутся важными в эпоху ИИ: алгоритмическое мышление, критическая оценка информации, креативность и эмоциональный интеллект. Школа должна использовать современные методы обучения, такие как глубокое исследование и проектная деятельность, для развития этих компетенций. Современная школа должна быть открытой миру и адаптировать лучшие педагогические идеи из разных стран. Важно смотреть на суть образования, а не на фасад, и выбирать школу, которая учит думать, исследовать, творить и общаться. Образование в эпоху ИИ - это не отказ от классических ценностей, а их новая интерпретация, фокусирующаяся на способности видеть связи между явлениями.
Большинство учащихся российских школ хотели бы изучать литературу по спектаклям, а историю - по музейным экспонатам и документальным фильмам. Кино, театр, музеи не только остаются для подростков местом для досуга, но и превращаются в образовательный инструмент. 85% опрошенных хотели бы изучать литературу по театральным постановкам, а 64% начинают лучше понимать смысл книги после просмотра спектакля. Посещение музеев помогает подросткам лучше освоить курс истории, 71% опрошенных заявили об этом. 53% школьников считают, что во время музейной экскурсии запоминают больше информации, чем в классе. Документальные фильмы, экскурсии и походы в музей, игры и интерактивные занятия являются самыми полезными форматами для изучения истории. 56% опрошенных посетили музеи в этом году, 51% - театры. Регулярно в музеи ходят 40% подростков, в театры - 37%. Подростки обращают внимание на атмосферу зала и сцены, красоту и проживание ролей актерами при посещении спектаклей. В музеях подростков больше всего радуют интересные экспонаты и возможность прочувствовать «атмосферу истории».
Учителя считают основными недостатками работы высокую документарную нагрузку и низкую зарплату. Общение с детьми является основным источником положительных эмоций для педагогов. Школьники стали менее мотивированными и рассеянными за последние годы. Чрезмерная нагрузка и подготовка отчетов являются основными трудностями для 25% опрошенных. Низкая зарплата и нехватка современных учебных материалов также вызывают проблемы для 17% и 14% педагогов соответственно. 3% опрошенных считают, что учителям нужны помощники и ассистенты. Большинство учителей удовлетворены работой и воспринимают свою профессию как призвание. Педагоги считают, что их главная задача - помочь детям поверить в свои силы и развить их потенциал.
Искусственный интеллект (ИИ) проникает во все сферы жизни, включая образование. Учебники по ИИ для учеников 5-9 классов разрабатываются и скоро появятся в школах. ИИ помогает анализировать данные, принимать решения и предлагать помощь для решения сложных задач. Новые технологии применяются для решения практических задач в городском транспорте и других сферах. ИИ упрощает жизнь, экономит время и делает привычные вещи удобнее. Важно научить людей использовать технологии ИИ ответственно и эффективно. В будущем ИИ будет еще более интегрирован в повседневную жизнь, от умных домов до персональных помощников. Внедрение уроков по ИИ в школы делает технологии понятными и доступными для всех.
60% россиян положительно относятся к домашнему обучению. 11% считают домашнее обучение лучшей альтернативой традиционному образованию. 36% считают домашнее обучение компромиссным или вынужденным решением. 40% родителей негативно относятся к домашнему обучению и не видят его замены школе. 1% родителей уже перевели ребенка на домашнее обучение, 5% планируют это сделать. 6% респондентов хотели бы учить детей на дому, но сталкиваются с сопротивлением. 14% семей выбрали комбинированный вариант обучения, когда ребенок обучается дистанционно периодически. 20% респондентов согласились бы на перевод, если бы были уверены, что ребенок будет заниматься. 54% семей не готовы к подобному эксперименту, хотя 33% из них хотели бы обучаться на дому.
Частная школа - модный тренд среди обеспеченных семей. При поступлении в частную школу нужно пройти собеседование и уплатить вступительный взнос. Сумма взноса варьируется от 50 до 80 тысяч рублей. Этот взнос не всегда гарантирует зачисление. После зачисления начинаются основные расходы - плата за обучение. Ежемесячно родителям необходимо вносить сумму, которая начинается от 35 тысяч рублей. Общая годовая стоимость обучения может превысить 400-500 тысяч рублей. Частные школы часто имеют лицензию на обучение по альтернативным педагогическим системам или углубленно преподавать отдельные предметы.
Частные школы в России становятся все более востребованными из-за недостаточной удовлетворенности государственной системой образования и растущих запросов на индивидуализацию обучения. Частные школы обеспечивают персональное внимание каждому ученику благодаря небольшим классам и адаптируют методы преподавания. Школы инвестируют в современную инфраструктуру и развитие критического мышления, креативности, эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков. Важным фактором является создание среды, свободной от буллинга и стресса, с психологической поддержкой. Несмотря на растущую популярность, востребованность частных школ все еще уступает государственным из-за высокой стоимости обучения. Конкуренция может стать стимулом для улучшения качества образования как в частном, так и в государственном секторе. Частные школы в России переживают период трансформации, предлагая новые альтернативы для подрастающего поколения.
Рынок частного образования в России растет, но остается недоступным для многих семей. Спрос на частные сады устойчив, несмотря на сокращение общего количества дошкольников. Родители осознают важность качественного дошкольного образования и психологического комфорта для детей. Господдержка и использование материнского капитала помогают семьям с оплатой частных садов. Родители предпочитают индивидуальный подход к развитию детей и подготовку к школе. Рынок частных школ в России находится в стадии становления, и порог входа для новичков высок. Успех на рынке частных школ зависит от опытных педагогов, развитой инфраструктуры и индивидуального подхода к детям.
Частные школы в России становятся все более востребованными из-за недостаточной удовлетворенности государственной системой образования и растущих запросов на индивидуализацию обучения. Частные школы обеспечивают персональное внимание каждому ученику благодаря небольшим классам и адаптируют методы преподавания. Частные школы инвестируют в современную инфраструктуру и развитие критического мышления, креативности, эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков. Частные школы акцентируют внимание на создании среды, свободной от буллинга и стресса, и уделяют особое внимание психологической атмосфере и функционированию служб поддержки. Несмотря на растущую популярность частного образования, его востребованность все еще сильно уступает государственным школам. Главным сдерживающим фактором является высокая стоимость обучения в частных школах. Частные школы в России постепенно выходят за рамки премиум-сегмента, и их популярность объясняется комплексом факторов.
Близость к дому, безопасность маршрута до школы и репутация являются главными критериями при выборе учебного заведения для ребенка. 37% опрошенных родителей хотели бы, чтобы их ребенок посещал частную школу. 48% родителей испытывают волнение перед началом учебного года у первоклассников. 25% опрошенных считают самым стрессовым учебный год в 11-м классе из-за ЕГЭ и организации выпускного. 21% испытывают максимальный стресс при выборе колледжа для девятиклассников. 6% считают, что самый большой стресс переживают родители детей, переходящих из начальной школы в пятый класс. 82% родителей используют учебники, пособия, литературу, приложения, игры и игрушки для подготовки ребенка к школе. 83% опрошенных руководствуются близостью к дому при выборе школы для детей. 36% учитывают удобство и безопасность дороги до школы, 33% - репутацию школы, 23% - мнение друзей и знакомых. 17% родителей ориентируются на профиль школы, 16% - на ее место в рейтингах.
Выбор частной школы требует учитывать стоимость обучения, безопасность, размер классов, квалификацию учителей, учебную программу, индивидуальный подход, внеклассные активности и инфраструктуру, дисциплину и образовательную атмосферу, отзывы и личное впечатление. Важно учитывать интересы, способности и характер ребенка при выборе школы. Правильный выбор частной школы основывается на балансе финансовых возможностей, качества образования, безопасности, атмосферы, где ребенок будет чувствовать себя уверенно и заинтересованно.
Минобрнауки определило минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы на 2026/2027 учебный год. Пороговые значения повысятся по шести предметам. Повышение баллов: химия и биология - с 39 до 40, физика - с 39 до 41, информатика - с 44 до 46, история - с 36 до 40, иностранный язык - с 30 до 40. Баллы по русскому языку, математике, географии, обществознанию и литературе не изменятся. Новые значения `входных` ЕГЭ распространяются на платные отделения. Повышение баллов нацелено на повышение качества образования и снижение рисков отчисления плохо подготовленных абитуриентов.
Частное среднее и высшее образование становится всё более популярным в России. Родители выбирают школы с индивидуальным подходом и международными программами. Качественное образование становится важным фактором успешного будущего. Частные школы предлагают высокое качество обучения, персонализированный подход и инновационные методики. Дополнительные программы включают второй иностранный язык, робототехнику, программирование, дизайн, финансовую грамотность и предпринимательство. Частные школы уделяют внимание развитию личности и социальных навыков учеников. Ученики получают подготовку к ВУЗу и профессиональной ориентации, включая системную подготовку и профильные направления. Частные школы сотрудничают с университетами и организуют стажировки и профориентационные мероприятия для учеников. Родители активно вовлекаются в образовательную жизнь школы, получая индивидуальные встречи с кураторами и участвуя в школьных мероприятиях.
Новогодние елки в Москве предлагают разнообразные научные и образовательные программы. Третьяковская галерея проводит интерактивную театрализованную программу с квестом и творческими мастер-классами. Научный Новый год в Novotel Киевская, Holiday Таганский, Детский технопарк РТУ МИРЭА и креативное пространство Аки.лаб предлагает детям квесты в научных лабораториях и мастер-классы. Научная елка Политехнического музея посвящена 500-летию освоения Северного морского пути и включает арктический квест и эксперименты на дрейфующей станции. Пушкинская елка на Пречистенке включает квест-экскурсию по музейной экспозиции и мюзикл по мотивам поэмы `Руслан и Людмила`. Научная елка WOW! HOW? в Театральном центре на Плющихе и Дворце пионеров предлагает детям мастер-классы и научное представление с экспериментами. Загадка Рао на ВДНХ в павильоне `Геология` представляет собой квест на выставке `12 признаков живого` с использованием логики и сообразительности. Мечты искусственного интеллекта в Научном парке МГУ и на ул. Бауманской, д. 7, стр. 1 предлагают детям эксперименты с ИИ-помощником и создание новых технологий.
Общественная палата рассматривает переход на 12-летнее школьное образование в России. Инициаторы предлагают отправлять детей в школу с 6 лет, чтобы сократить ежедневную нагрузку и увеличить физическую активность. Противники идеи считают, что это приведет к снижению качества образования и увеличению нагрузки на школы. Евгений Ямбург, заслуженный учитель РФ, считает идею 12-летнего образования нежизнеспособной и предлагает использовать дифференциацию образования для модернизации ЕГЭ. Евгений Сженов, член Общественного совета при Минобрнауки России, считает, что 12-летнее образование может быть полезным в долгосрочной перспективе, но требует полной реформы всех уровней образования.
