Реклама. АНПОО `ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР `УЧАСТИЕ`. ИНН 7804070297
Реклама. НОЧУ `МЕЖДУНАРОДНАЯ ЛОМОНОСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ`. ИНН 9723085919

Обычная школа: статьи по теме

Страница:   1    2   ...   4    5    6    7    8   ...  25  26  #
2024/08/23  Продлёнка в школе на учебный год 2024-2025: цены, расписание и порядок записи ребенка
Почти каждый второй россиянин оставляет детей на продленке. Продленка в школе - это группа по присмотру и уходу за детьми школьного возраста. Её цель - помощь работающим родителям и обеспечение безопасности и развития детей. Продленка включает прогулки, подготовку домашнего задания и развивающие занятия. В 2022 году Госдума приняла законопроект о едином подходе к организации продленок. Качество продленки зависит от конкретного образовательного учреждения. Продленка может быть полезной для развития детей, если она сбалансирована и грамотно укомплектована. Стоимость продленки варьируется от школы и может включать обеды, полдники и кружки. Существуют льготные категории граждан, которые могут получить бесплатное питание и продленку.


2024/08/15  Наилучший вариант будет выбран хорошим родителем. В чем преимущества и недостатки частной и государственной школы
Выбор между государственной и частной школой - это решение, с которым сталкиваются многие родители. Государственные школы бесплатны и доступны для всех, частные школы часто предлагают больше ресурсов и другую учебную среду. Каждый из этих вариантов имеет свои преимущества и недостатки, и выбор зависит от индивидуальных потребностей ребёнка, финансовых возможностей семьи, личных ценностей и предпочтений родителей. Государственные школы являются бесплатными и финансируются государством. Они предоставляют стандартное образование, соответствующее государственным образовательным стандартам. Частные школы являются платными и могут стоить довольно дорого. Однако они предлагают ряд преимуществ, таких как маленькие классы, индивидуальный подход, гибкость в учебном процессе, высокий уровень подготовки и дополнительные возможности. Выбор школы - это личное решение, которое зависит от множества факторов. Хороший родитель не просто выбирает школу, а анализирует свои приоритеты, потребности ребенка, а также финансовые возможности.

2024/08/11  В преддверии нового учебного года в образовательных учреждениях Волгограда проходят проверки
Новый учебный год в Волгограде начинается 2 сентября. 94 новых образовательных объекта будут открыты, включая две новые школы. Образовательные учреждения Волгограда проходят проверку перед началом учебного года. Сотни волгоградских родителей готовятся к школе заранее. В образовательных учреждениях завершаются плановые ремонтные работы, включая пришкольные территории и подъездные пути. Гимназия №1 практически готова к началу учебного года, включая новую площадку с обновленным асфальтом. В гимназии №1 появится новая разметка к первому звонку. 79 образовательных учреждений Волгограда проходят серьезные ремонтные работы, включая замену оконных блоков, ремонт кровель и модернизацию спортивных зон. Школы, гимназии, лицеи и детские сады проходят проверку готовности, включая комплексную безопасность и соблюдение санитарных норм.


2024/08/06  Ученые рекомендуют осознанно использовать мобильные устройства в учебных заведениях
Исследование ОЭСР показало неоднозначное влияние мобильных телефонов на обучение в школах. Цифровые устройства повышают качество усвоения материала, но отвлекают учеников от занятий. В некоторых странах уже действуют ограничения на использование гаджетов в начальных классах. Смартфоны стали неотъемлемой частью учебного процесса в средних и старших классах во многих странах. Целенаправленное использование смартфонов в учебном процессе повышает успеваемость учеников. Около 65% учащихся испытывают трудности с концентрацией внимания из-за телефонов. Пробелы в знаниях выражены у детей, использующих гаджеты более часа в день. Наличие смартфона под рукой влияет на успешность выполнения контрольных тестов. Введение полного запрета гаджетов повышает количество времени перед экранами устройств после занятий. Целенаправленное контролируемое применение смартфонов может снизить их негативное влияние. Отключение звуковых уведомлений во время уроков может существенно снизить негативное влияние гаджетов.


2024/08/01  Способы противодействия буллингу в школьной обстановке: советы для родителей и педагогов
Буллинг - неотъемлемая часть человеческого взаимодействия, проявляющаяся в виде физического или психологического насилия. Буллинг работает по определенным принципам: агрессору нужны зрители и группа поддержки, жертвами выбирают тех, кого удобнее травить, жертва должна вести себя неуверенно в ответ на насмешки. В детском возрасте буллинг проявляется в виде последовательного и асимметричного действия. Агрессия в семье и школе может привести к буллингу в школе. Несправедливость правил сообщества может способствовать развитию буллинга. Замалчивание проблемы буллинга может привести к его распространению. Правила поведения при столкновении с буллингом включают не наказывать сразу, привлечь сверстников, направить энергию агрессивного ребенка в другое русло. Важно помочь жертвам буллинга и работать с агрессорами. Борьба с буллингом должна быть системной и включать встречи с родителями, учителями и учениками, мастер-классы по снижению агрессии и работу с психологами.

2024/07/30  Рособрнадзор начнет проверку компетентности учителей уже этой осенью
Осенью 2024 года школы будут оцениваться по новой системе мониторинга, разработанной Рособрнадзором и Минпросвещения. Оценка будет проводиться по трем группам показателей, включая уровень компетентности педагогов. Учителя выступили против проверок на профпригодность. Рособрнадзор анонсировал проверку компетентности учителей в июле 2021 года. В 2024 году будет использоваться новый оценочный инструмент - индекс качества общего образования. Индекс состоит из 69 показателей, разделенных на три направления: образовательные результаты, материально-техническое оснащение и кадровый потенциал. Результаты диагностики профпригодности будут обезличены и не повлекут наказания или поощрения педагогов. Преподаватели в основном негативно отреагировали на новость о мониторинге по новой системе.

2024/07/28  Москва занимает лидирующее положение по количеству выпускников, набравших сто баллов по двум или более предметам
Москва лидирует по числу выпускников, набравших 100 баллов по двум и более предметам на ЕГЭ. 587 выпускников из 68 регионов России набрали высший балл по двум предметам. Москва и Подмосковье являются лидерами по числу 200-балльников (168 и 62 соответственно). Санкт-Петербург занимает третье место с 30 200-балльниками. Татарстан и Краснодарский край имеют по 21 200-балльнику. Самарская, Нижегородская и Брянская области также показали хорошие результаты. В Челябинской области 200-балльников 14, в Свердловской - 13, в Новосибирской, Оренбургской и Ростовской областях - по 12. Республика Башкортостан имеет 11 200-балльников. 41 выпускник из 20 субъектов РФ набрал 100 баллов на трех экзаменах. Москва имеет 14 300-балльников, Московская область - четверо, Санкт-Петербург, Татарстан, Тульская, Тюменская и Нижегородская области - по два, Краснодарский и Алтайский край, Самарская, Новосибирская, Оренбургская, Саратовская области и другие регионы - по одному. Единственная школьница из Москвы получила максимальный балл по четырем предметам.

Страница:   1    2   ...   4    5    6    7    8   ...  25  26  #
Реклама. НОЧУ `МЕЖДУНАРОДНАЯ ЛОМОНОСОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ`. ИНН 9723085919
Реклама. ШКОЛА `МОРОЗКО`. ИНН 7701172145
Реклама. ИП Карпинский В.А. ИНН 540536371609.
Реклама. АНПОО `ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР `УЧАСТИЕ`. ИНН 7804070297

Статьи о частных школах

вчера  Итоги десятилетия: как изменились взгляды родителей на образовательный путь своих детей
Доля желающих, чтобы ребенок после сдачи ОГЭ продолжил образование в школе, в течение десятилетия менялась нелинейно. В 2020 году 78% респондентов считали, что вузовский диплом обеспечит их ребенку высокооплачиваемую работу, а двумя годами позднее - только 67%. В 2023 году всего 42% респондентов сообщили, что их дети намерены остаться в школе после сдачи ОГЭ. В 2023 году резко - более чем вдвое - выросла доля тех, кто выбирает СПО из-за нехватки средств на подготовку к ЕГЭ и оплату обучения в университете. 41% родителей, выбирающих ссузы, считает оптимальным для своего ребенка второй вариант. Обучение рабочим специальностям предпочитает менее четверти опрошенных сторонников СПО. Последние годы самыми перспективными направлениями профессионального обучения родители считают технические, в частности информационные технологии, компьютерные науки, связь.


29 апреля  Критерии для выбора частной школы
Правоустанавливающие документы: лицензия на право осуществления образовательной деятельности и государственная аккредитация. Уровень подготовки учащихся и педагогический состав: результаты ЕГЭ, диагностическая статистика, образовательная программа, методики и индивидуальный подход. Досуг во второй половине дня: кружки, факультативы, помощь с выполнением домашнего задания. Материально-технические ресурсы: форма собственности, наличие бассейнов, спортивных комплексов, медицинского кабинета и поваров. Безопасность учеников: охрана, видеонаблюдение, медицинская помощь и питание. Репутация: высокие рейтинги, академические достижения, развитие характера и ценностно-ориентированное образование. Целостное развитие: интеллектуальное превосходство, моральные ценности, этика и ответственность.



 Copyright © Частные школы России, 2019 - 2025.
Использование материалов возможно при наличии прямой индексируемой ссылки на сайт chastnye-shkoly.ru
Вход на сайт Вход на сайт

Частные школы РУ

Каталог школ

Новости и статьи

Школы на карте


Информация

Сотрудникам школ