В Санкт-Петербурге состоялся экспертный форум «День смотрения по сторонам. Школьный салон: лучшие практики и сотрудничество». Мероприятие было приурочено к Всемирному Дню смотрения по сторонам и организовано в рамках федерального проекта EdExpert. Участвовали более 250 специалистов, которые представляли 50 частных и лучших муниципальных школ Санкт-Петербурга и более 20 известных рыночных брендов в формате ЭКСПО. Перед управленческими командами частных школ и поставщиками продуктов и решений для образования выступило более 30 спикеров.
Школа была зарегистрирована в 1994 году. Она получила название «Эпиграф» из-за того, что школа это начало жизненного пути, как начало сочинения. В этом году школа отмечает 25 лет существование, это достаточно большой срок для частного образовательного учреждения. Девиз школы - «Сначала любить, потом учить». Главное отличие от других школ - это уважение к окружающим.
При выборе частной школы зачастую в первую очередь родители смотрят на рейтинг частных образовательных организаций. Второй важный аспект, на который обращают внимание родители, — это отзывы о частных школах.Также основным критерием считается наличие государственной лицензии и аккредитации у частной школы, которые свидетельствуют о соответствии высоким стандартам качества начального и среднего образования. В данной статье можно узнать Список и адреса частных школ в Санкт-Петербурге, имеющих государственную лицензию и аккредитацию.
Новая школа-трансформер с детским садом в Шушарах достроена на 90 процентов и начнет принимать заявки на поступление в начале лета. Застройщик передаст учреждение со школой для 200 учащихся и детским садом на 150 мест. При этом, помещения образовательного учреждения могут быть приспособлены как под детсад, так и под начальную школу.
В программу войдут записи лекций и вебинаров с офлайн-курсов, которые прошли весной 2022 года. Доступ к курсу будет открыт в течение 4 месяцев со дня покупки. Стоимость курса составляет 18 тыс. рублей, и будет проходить с 15 февраля по 31 марта. Среди лекторов — художники, юристы, искусствоведы и сотрудники Эрмитажа.
Выставка сделана для родителей, которые заинтересованы в том, чтобы их дети получили достойное образование в частных школах в России и за рубежом. Также она будет полезна родителям школьников и тем, кому еще только предстоит пойти в школу.
В программе выставки:
Ведущие российские частные школы
Ведущие зарубежные частные школы
Консультации с психологом и логопедом
Мастер-классы ведущих преподавателей
Языковое тестирование
Тестирование по предметам
Детский уголок
25 ноября в Санкт-Петербурге состоялся экспертный форум «День смотрения по сторонам. Школьный салон: лучшие практики и сотрудничество». В форуме приняли участие более 250 специалистов, представители 50 лучших частных школ Санкт-Петербурга, также на мероприятие выступило более 30 спикеров. Заместитель генерального директора компании «Мобильное Электронное Образование» Александр Трифонов выступил на форуме с докладом «МЭО – цифровая образовательная среда для всех и каждого».
Первой частной школой в Ленинграде была «Школа «Экстернов», основанная в 1988 году. Благодаря форме обучения `Диалог` ученики могли получать образование в учебном для них темпе. Также в этой статье представлен весь хронологический ряд событий: от биографии директора школы В. И. Андреева до внедрения на постоянной основе семинара «Пилоты разума».
В Москве открылся филиал частной петербургской школы искусств `Masters`, основательницей которого является Полина Бондарева. Учебное учреждение располагается в районе Патриарших прудов. В школе проводят курсы по истории изобразительного и декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна, театра и кино, музыки и литературы. Школа открыла свои двери как для детей, так и для взрослых.
На территории «Охта Парка» открыли частное учебное заведение «Сверхновая». На данный момент школа вмещает в себя 320 учеников. Дети в новой школе смогут развиваться в разных направлениях таких, как слесарная мастерская, студия аудио и видеозаписи, ювелирная мастерская и кулинариум. Ребёнок, который будет получать образование в «Сверхновой» станет здоровым, деятельным, думающим, креативным и ответственным.
Образование охватил `торфяной пожар` из-за стремительного проникновения искусственного интеллекта. ИИ занимает все новые ниши и вытесняет человека. Ученые обратили внимание на замедление макроэволюции всех сторон жизни в последние годы. ИИ может стать двигателем эволюции и ускорить ее многократно. Массовое использование ИИ в образовании может привести к появлению поколения людей, не способных думать самостоятельно. Необходимо усилить фундаментальность образования для успешного использования ИИ. Академик Аветисян призывает пользователей ИИ быть умней искусственного интеллекта. Серьезное изменение программ обучения с учетом ИИ требует времени.
В России предложили отменить домашние задания из-за использования искусственного интеллекта. Рособрнадзор не заявлял об отмене домашних заданий, а говорил о необходимости их трансформации. Выполнение домашних заданий с использованием ИИ не дает нужного образовательного эффекта для школьников. С 1 сентября 2025 года утверждено время на выполнение домашних заданий для разных классов. Школы должны контролировать объем домашнего задания по всем предметам. Домашнее задание на следующий урок учитель дает на текущем уроке. В случае электронного журнала, педагог должен дублировать информацию в него после завершения учебного дня.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что домашнее задание теряет смысл из-за использования ИИ. Использование ИИ лишает упражнения образовательной ценности. Преподавателям остается лишь выяснить, использовал ли ученик технологические подсказки. Современные технологии пока не могут заменить ученика в гуманитарных заданиях. Способность алгоритмов справляться со стандартными задачами становится глобальным вызовом для системы просвещения. Музаев подчеркнул необходимость серьезных решений в связи с этим вызовом. Ранее министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что в России установлено время на выполнение домашнего задания - максимум 3,5 часа.
Введение тихого часа в школе для начальных классов может помочь детям адаптироваться к учебе и укрепить иммунитет. Глава комиссии ОП Сергей Рыбальченко предложил использовать опыт детского сада для организации тихого часа. Учебная и психологическая нагрузка в начальной школе высока, и взрослым необходимо искать баланс между учебой и восстановлением. Дневной сон может быть уместным в группах продленного дня, но не обязательным режимом. Тихий час может быть возможностью для части ребят отдохнуть.
Использование ИИ-экзаменаторов может помочь справиться с нехваткой учителей в России. ИИ-технологии являются одним из инструментов для решения кадровой проблемы в образовании. Не хватает порядка 20 тысяч преподавателей в России. ИИ не может заменить роль педагога в воспитании и формировании ценностей у школьников. Цифровые решения могут использоваться в образовательном процессе, но полноценная работа с учениками требует участия человека.
