Частные школы рядом с метро Стахановская

Частная Tатьянинская школа ЮВАО г. Москвы создана 27 октября 1992 года. Школа имеет в своей структуре детский сад, начальное, среднее и старшее звенья, соединенные между собой по принципу преемственности.

Частная начальная школа на станции метро Рязанский проспект входит в состав сети образовательных учреждений АНО СОШ «Академическая гимназия». Школа расположена в Юго-Восточном административном округе на территории Рязанского района г. Москва. Учреждение находится в тихом жилом районе на ул. Зарайская, название которой произошло от имени г. Зарайска Московской области. Начальная гимназия расположена в двухэтажном здании детского сада. Классы начальной школы расположены на 2 этаже отдельного крыла. Это автономно расположенные специально оборудованные помещения, которые содержат: классные комнаты, детские раздевалки, спальную комнату для учащихся 1 класса, игровой, спортивный и музыкальный залы, столовую, холлы и коридоры.

Во всех отделениях программы реализуются в очной, очно-заочной и заочной формах обучения, также по заявке родителя (законного представителя) обучающегося возможно обучение по индивидуальному учебному плану или без обучения в образовательной организации пройти аттестацию (семейная форма обучения) и получить итоговые оценки за выбранный класс.

Мы гарантируем счастливое детство ребёнка вместе с высочайшим уровнем образования! ✔️ Дошкольная подготовка и 1-11 класс ✔️ Персональные программы ✔️ Индивидуальные занятия ✔️ Новые форматы обучения ✔️ Приятная обстановка в школе

Хорошая частная школа даёт не только глубокие знания, она учит мыслить и самостоятельно принимать ответственные решения, выявляет таланты и скрытый потенциал детей, направляет их в нужное русло, предоставляя возможность выбрать правильный путь в жизни. В наше динамичное время дети нуждаются не только в знании таблицы умножения и правил чистописания, изучении множества дисциплин в разных научных областях, не менее значимым для них является доверительное общение и внимание со стороны взрослых, их помощь, забота и поддержка на всех этапах обучения. Не все школы и частные детские сады Москвы могут себе позволить формировать небольшие группы и заниматься с каждым ребёнком индивидуально. Название нашей школы - `Личность` – не случайно, оно полностью отражает суть и специфику уникальной развивающей среды, созданной специалистами школы. Наша миссия и главная задача – воспитание высокообразованной, всесторонне развитой, самостоятельной, ответственной, созидательной личности.

Школа «АртСтарт» МАСИ — общеобразовательная школа полного дня.
Структурное подразделение Московского Гуманитарно-Технологического Университета – Московского Архитектурно-Строительного Института.

Современное обучение в атмосфере дружелюбия и любознательности.

АНО Школа «Ирида» расположена на 54 гектарах территории Московского гуманитарного Университета, флагмана негосударственного образования России . В xvll-xx вв. территория являлась частью владений могущественной семьи графов Шереметьевых. Усадьба Кусково до сих пор радует любителей старины и находится в непосредственной близости от школы . Уже более 20 лет школа традиционно обеспечивает высокое качество образования, позволяющее нашим выпускникам реализовываться в любой из выбранных областей.

Общеобразовательная организация `Образовательный центр имени С.Н.Олехника` реализует программы НАЧАЛЬНОГО (1-4 классы), ОСНОВНОГО (5-9 классы) и СРЕДНЕГО (10-11 классы) общего образования в четырех структурных подразделениях в Москве. Во вcех отделениях организована система дополнительного предметного образования, нацеленная на удовлетворение различных образовательных потребностей.

Новогиреевская гимназия им. С.Н.Олехника. Во всех отделениях программы реализуются в очной, очно-заочной и заочной формах обучения, также по заявке родителя (законного представителя) обучающегося возможно обучение по индивидуальному учебному плану или без обучения в образовательной организации пройти аттестацию (семейная форма обучения) и получить итоговые оценки за выбранный класс. Во вcех отделениях организована система дополнительного предметного образования, нацеленная на удовлетворение различных образовательных потребностей.