По СанПину занятия в общеобразовательных организациях следует начинать не ранее восьми утра. Первый замглавы Минпросвещения Александр Бугаев в ответе на обращение руководителя фракции `Новые люди` Алексея Нечаева сообщил, что школы могут самостоятельно переносить начало уроков на более позднее время в период сокращения светового дня. Об этом пишет ТАСС.
Количество хоумскулеров в
России постоянно растет. Из кризисной меры семейное обучение превращается в прогрессивный тренд. Как уйти из школы и успешно организовать учебный процесс дома, рассказала Анастасия Екушевская
Новая школа на 360 мест в одну смену в микрорайоне города Улан-Удэ открылась 7 ноября. Строительство четырехэтажной школы общей площадью 8,5 тыс.кв.м. осуществлено в рамках нацпроекта «Образование» по концессии с ООО «ПроШкола» (дочерняя структура ВЭБ.РФ). Глава Бурятии Алексей Цыденов поздравил учителей и учеников с открытием новой школы.
Администрация уже не в первый раз судилась со школой по вопросу прекращения соглашения об аренде. Частная школа прекратила вести образовательную деятельность в 2019 году. До этого, к осени 2017 года, она накопила пару миллионов долгов за теплоснабжение. Как следует из судебных документов, профильный департамент изначально установил для учреждения низкую арендную плату за пользование муниципальным имуществом.
В последние годы тренд на домашнее обучение набирает популярность по всему миру. Люди, оценившие гибкий график и удаленку за время пандемии, все чаще выбирают такую форму образования для своих детей, которая даст им больше свободы и времени на развитие способностей.
Образовательная система — это одна из важнейших составляющих развития общества. Каждый год государство вкладывает огромные суммы денег в образование, стараясь обеспечить своим гражданам равные возможности для получения качественного образования. Однако, всегда возникают вопросы: достаточно ли этих инвестиций? Равномерно ли распределены ресурсы среди разных уровней образования?
Конференция пройдет в парке-музее «Этномир», который располагается на границе Калужской и Московской области.В конференции примут участие гости из Китая, Индии, Индонезии, Арабских Эмиратов. Российские эксперты, с большим опытом в частном образовании, также международные эксперты, расскажут, как построить успешную школу.В рамках конференции спикеры разберут такие темы, как экономика частной школы, лучшие международные практики в образовании, экспорт частного российского образования и образовательные методики и программы в частных школах России. Также исследуют технологии продаж, способы привлечение инвестиций, а также меры поддержки для частных школ .
В Тюмени оштрафовали частную школу за нарушение требований законодательства об образовании. Как рассказали в пресс-службе областной прокуратуры, в договоре на оказание услуг по обучению отсутствуют предусмотренные законом сведения об уровне основной образовательной программы. Также в ходе проверки выяснилось, что 14 учеников обучались без договора со школой.
На прошлой неделе руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе традиционной Всероссийской встречи с родителями ответил на вопросы, касающиеся проведения ЕГЭ, ОГЭ (основного государственного экзамена) и других актуальных тем. Вопросы присылали родители из разных регионов России, а некоторые смогли задать их лично. В ходе беседы вспыли тревожные новости.
В Карелии стартовал прием заявок на стипендии для одаренных детей «За особые успехи в интеллектуальной, художественно-творческой, спортивной и общественной деятельности». Об этом в соцсети написал министр образования и спорта республики Роман Голубев.
Минобрнауки подготовило проект приказа, устанавливающий минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы в 2027/2028 учебном году. Абитуриентам нужно набрать не менее 40 баллов по русскому и иностранному языкам, профильной математике, истории, литературе, биологии, географии и химии, 41 балл по физике, 45 баллов по обществознанию и 46 баллов по информатике. По сравнению с предыдущим годом пороги остались на прежнем уровне, однако вузы вправе поднимать их самостоятельно — так, МФТИ требовал не менее 70 баллов по русскому и 85 по профильным предметам, а МГУ на ВМК — не менее 65 баллов по информатике. Эти минимальные значения служат базовым ориентиром, но ведущие университеты традиционно устанавливают более высокие требования.
На заседании Российского союза ректоров министр науки и высшего образования Валерий Фальков заявил, что приёмная кампания выявила проблемы с победителями и призёрами олимпиад. Рост числа стобалльников ЕГЭ спровоцировал дефицит бюджетных мест в ведущих вузах на 40,9% в 2026 году, а в 20 вузах по отдельным специальностям все места заняли олимпиадники. Для большей справедливости Минобрнауки планирует комплекс мер: учитывать результаты олимпиад только за 10–11 классы, оставить право БВИ только победителям (призёры прошлых лет сохраняют льготу), сократить список олимпиад РСОШ с 80 до 63 и увеличить бюджетные места по востребованным специальностям в 2027 году. Кроме того, вводится новое ограничение — не более 200 победителей и призёров на один профиль. Статистика показывает, что в 2026 году призёров и победителей олимпиад РСОШ было 25 754 человека, а стобалльников ЕГЭ — 9 865.
Изучение двух иностранных языков развивает языковые навыки и знакомит с разными культурами, но увеличивает учебную нагрузку, поэтому важно учитывать возраст, мотивацию и общий объём занятий. Английский и китайский сильно различаются по структуре, письменности и произношению, поэтому параллельное изучение требует системного подхода и регулярной практики. Не обязательно осваивать оба языка одинаково: можно делать акцент на разговорной практике для одного и постепенно осваивать иероглифику для другого. Второй язык стоит добавлять, только если ребёнок с интересом изучает первый, успевает по основным предметам и имеет время на отдых; при перегрузке эффект будет обратным. Эффективнее всего сочетать уроки с короткой практикой (видео, аудио, адаптированные тексты) небольшими блоками, не превращая каждый свободный час в учёбу. Главное условие — понятная программа, регулярность и соответствие нагрузки возможностям конкретного школьника.
Минобрнауки завершило общественное обсуждение проекта правил приёма в вузы, собрав почти 2 тыс. комментариев, и теперь документ ждут экспертизы до 1 декабря 2026 года. Власти смягчили самые спорные нормы: призёры олимпиад, получившие дипломы до 2026/27 учебного года, сохранят право поступать без экзаменов (БВИ), но окончательное решение останется за вузом, а для новых призёров останется опция 100 баллов за профильный ЕГЭ. Допбаллы за четвёртый ЕГЭ по естественно-научным предметам введут поэтапно и только в 17 вузах-участниках пилота, при этом минимальный порог повысили с 60 до 75 баллов, а максимальную прибавку снизили до 20. Требование предоплаты за первый семестр для платных отделений отменили, заменив его механизмом дополнительного зачисления. Изменения по обязательным ЕГЭ (физика, математика, история) перенесли на приёмную кампанию 2028 года, чтобы школьники успели подготовиться к выбранным предметам. Эксперты отмечают: проект стал гибче, но важно, чтобы это не обернулось новой неопределённостью и не усилило разрыв между сильными и слабыми школами.
Психологический комфорт ребёнка в школе определяется не только оценками, а чувством безопасности, возможностью задавать вопросы и ошибаться без страха унижения. Комфортная среда — это не отсутствие конфликтов, а умение школы на них реагировать: давать поддержку, спокойно обсуждать ошибки и предлагать понятные способы решения проблем. Родителям стоит обращать внимание на поведение: ребёнок спокойно рассказывает о школьном дне, сохраняет интерес к друзьям и занятиям, у него остаются силы на личные дела, и он знает, к кому обратиться за помощью. Тревожные сигналы — внезапная замкнутость, раздражительность или регулярные просьбы остаться дома, но делать выводы по одному признаку нельзя. В разговоре лучше задавать конкретные вопросы («Что было самым сложным?», «К кому ты обращаешься, если не понимаешь задание?»), а если дискомфорт сохраняется долго и влияет на сон, настроение или учёбу, стоит обратиться к психологу и обсудить ситуацию со школой.