Глава Крыма определила единственного подрядчика, который должен установить ограждение территории одной из школ в Керчи до конца 2022 года, чтобы обеспечить безопасность учреждения. В распоряжении речь идет о школе-гимназии №1 им. Е. И. Деминой. На данные цели выделено 2,8 млн рублей.
Подборка интересных современных школ из разных регионов России - от золотой школы (в прямом и буквальном смысле) в Екатеринбурге до продвинутого образовательного центра в Иркутске, поддержание которого на плаву оценивается в 600 миллионов рублей в год.
Сегодня у школы существует единственно возможный способ вести всех детей на примерно одинаковом уровне — тормозить самых умных и способных.
Слышали ли Вы про феномен 7 сентября.
Автор очень наглядно сравнивает обучение в школе с экспериментом, проводимых на блохах.
На сегодняшний день в частных школах созданы все условия абы не отбить у детей желание учится, реализовывая имеющийся потенциал каждого.
Преимуществ достаточно, для того, чтоб хватать ребенка и бежать прочь от общеобразовательных школ, при чем вприпрыжку, не оглядываясь.
Смотрите сами →
Дорогие родители, Вашему вниманию предлагается список рейтинговых школ в Москве. Среди них есть частные и общегосударственные.
Давайте, знакомиться... Есть из чего выбирать ). В данных школах идет хорошая подготовка для поступления учащихся. К тому же кроме российского аттестата можно получить еще и международные дипломы. Во многих школах есть профильные классы.
Дорогие родители, добрый день!
Думаю, не лишним будет осветить вопрос дезинфекции в школах. И эта информация может быть полезной как никогда в условиях короновируса.
Дезинфекция в школе - это в первую очередь обеспечение безопасности здоровья учащихся и педагогов.
Важно знать чем регламентируется порядок дезинфекции!!!
Записываем!
СанПиН 2.4.2.2821-10
Про варианты дезинфекции, санитарной обработки более подробно можно ознакомиться в данной статье.
А Вы интересовались в своих школах как проходит дезинфекция?
В Роспотребнадзоре пояснили, что количество учащихся в частных школах минимально относительно учащихся в общеобразовательных. Поэтому статистика заболеваемости почти не влияет на общую картину.
В своем блоге so_podrobno поделилась своими наблюдениями семей по вопросу перехода с дистанционного обучения на семейную форму образования.
Какая же была главная причина?
Какие плюсы в этом видели дети и их родители, давайте знакомиться....
В своем блоге marikry Кристина приводит речь профессора, академика РАО, лауреата Премии Президента РФ в области образования, директора Института возрастной физиологии Российской академии образования МАРЬЯНА БЕЗРУКИХ.
А именно профессор говорит о том, что нагрузка в школах возросла почти в 2 раза в сравнении с 50-ми годами. Количество часов увеличилось, и для ребенка, стремящегося всё выучить, заканчивается неврозом.
Дорогие родители, а Вы что думаете?
Образование детей всегда вызывает много вопросов у родителей.
И уже не для кого не секрет, что нынешняя система образования в школах давно устарела и пора ее менять.
На этот счет вышла книга Дмитрия Чернышева `Вертикальный прогресс`, где он предлагает конкретные способы изменения школьной системы. Чтобы процесс обучения детям нравился и дети шли в школу с удовольствием и горящими глазами.
Нож публикует отрывок из книги и действительно впечатляет...
Давайте почитаем, что предлагает автор, чтобы школьная жизнь была прекрасна...
Стратегия развития образования в России до 2036 года направлена на создание равных условий для обучения и воспитание на основе традиционных ценностей. Стратегия включает внедрение современных технологий и обеспечение престижа профессии педагога. Стратегия поможет трансформировать образовательный процесс в единую современную и эффективную систему.
60% россиян положительно относятся к домашнему обучению. 11% считают домашнее обучение лучшей альтернативой традиционному образованию. 36% считают домашнее обучение компромиссным или вынужденным решением. 40% родителей негативно относятся к домашнему обучению и не видят его замены школе. 1% родителей уже перевели ребенка на домашнее обучение, 5% планируют это сделать. 6% респондентов хотели бы учить детей на дому, но сталкиваются с сопротивлением. 14% семей выбрали комбинированный вариант обучения, когда ребенок обучается дистанционно периодически. 20% респондентов согласились бы на перевод, если бы были уверены, что ребенок будет заниматься. 54% семей не готовы к подобному эксперименту, хотя 33% из них хотели бы обучаться на дому.
Российские школы стали чаще искать преподавателей некоторых дисциплин. Больше всего год к году выросла потребность в учителях математики. Максимальное число вакансий пришлось на учителей информатики. С начала года в России увеличился спрос на учителей-предметников. В наибольшей степени в России выросла потребность в преподавателях математики. Также вырос спрос на преподавателей биологии, русского языка и литературы, английского языка, химии и информатики. Больше других зарабатывают учителя русского языка и литературы. Зарплаты учителей английского составляют 35 000 - 65 000 рублей, биологии - 40 000 - 60 000, химии - 45 000 - 65 000, математики и информатики - 45 000 - 70 000 рублей в месяц.
37% родителей в Кемеровской области выбрали бы частное образование для своих детей-школьников. Большинство родителей отдают детей в государственные школы, но 32-43% опрошенных отдали бы ребёнка в негосударственную школу. Из 304 тысяч кузбасских школьников только 909 человек учатся в частных школах (0,3% от общего числа). В регионе работают пять частных школ, их число не менялось за последние пять лет. Стоимость обучения в частных школах варьируется от 40 до 90 тыс. рублей в месяц. Результаты ЕГЭ и ОГЭ выпускников частных школ сопоставимы с результатами в муниципальных школах. 80% выпускников 11 классов частных школ поступают в вузы, 5% - в колледжи и техникумы. Педагог частной школы отмечает, что условия в частных школах отличаются от обычных школ: дети находятся целый день, классы меньше, учителей больше, за каждым классом закреплён воспитатель. Обучение в частной школе могут позволить себе люди с хорошими доходами, такие как предприниматели, топ-менеджеры предприятий и крупные чиновники.
Миллионы детей идут в школу, не задумываясь о том, кто стоит за их знаниями. Учитель - тот невидимый архитектор будущего, который формирует личность, воспитывает характер и открывает горизонты. Сегодня учитель не просто передаёт знания - он борется с перегрузкой, демографическим спадом и усталостью. За последние годы число учителей в России уменьшается. Особенно быстро сокращается число педагогов в сельской местности - в среднем на 1,7% в год против 0,1-0,2% в городах. В России закрылось почти три тысячи сельских школ, что еще больше усугубило кадровую ситуацию. Нагрузка на сельских педагогов зачастую превышает все разумные пределы. В ближайшие четыре-пять лет на заслуженный отдых могут уйти более 100 тысяч педагогов, что усугубит кадровый дефицит.
