3D-ручки в частной школе "Школа «Классика»"

Компьютерное искусство / 3D моделирование

3D-ручки
Маненкова Екатерина Игоревна Преподаватель курсов: Окончила колледж декоративноприкладного искусства им. Карла Фаберже по специальности ювелир. Прошла курсы по специальности 3D моделирование в ювелирной промышленности. Стаж работы в этой сфере 10 лет. Сотрудничала с разными дизайнерскими и ювелирными фирмами. Работала на международных площадках и выполняла зарубежные заказы. Стаж преподавания очных и заочных курсов по моделированию для детей 5 лет.

К списку занятий и секций

Реклама. ЧОУ `ШКОЛА ПУТЬ К УСПЕХУ`. ИНН 7751027376.
Реклама. ЧОУ `ШКОЛА ПУТЬ К УСПЕХУ`. ИНН 7751027376.

Ближайшие частные школы

Школа `Премьер` фото
1.5 км
Москва

Школа `Премьер`

Добро пожаловать!

Шипиловская улица, 40-2
Школа `Наследник` фото
2.5 км
Москва

Школа `Наследник`

Частная школа «Наследник» - одна из первых частных школ России. Основана в 1992 году. Сочетает в себе традиции фундаментального российского образования и современные инновационные технологии. Много лет «Наследник» реализует программу «Одаренный ребенок». Мы уверены, что все дети талантливы! И задача нашей школы максимально развить способности каждого ребенка.

Москва, улица Борисовские Пруды, дом 19, корпус 1
АНО СОШ «Академ.гимназия» Начальная гимназия в ЮАО, м. Домодедовская фото
2.8 км
Москва

АНО СОШ «Академ.гимназия» Начальная гимназия в ЮАО, м. Домодедовская

Начальная школа - частная школа нового поколения для детей с 1-4 классы с усиленной образовательной программой с академическим компонентом и углубленным изучением английского языка c 1-го класса. Школа является составной частью системы непрерывного образования в АНО СОШ «Академическая гимназия»: Детский сад — Подготовка к школе — Начальная школа — Средняя школа — Старшая школа — Подготовка к поступлению в выбранный частная школа.

м. Домодедовская, Каширское шоссе, д. 65, корп. 1 (ЖК «Ясный»)
UFirst метро Марьино фото
3.2 км
Москва

UFirst метро Марьино

Большие мечты начинаются с маленьких шагов!

Московская область, Москва, Новочеркасский бульвар, дом 55, кв. 2
МарНика фото
3.5 км
Москва

МарНика

Мы помогаем нашим Детям слышать, понимать, анализировать, думать, учиться. Они работают индивидуально и в группе, учатся понимать себя, жить в коллективе с другими детьми и взрослыми.

Москва, ул. Братиславская, д. 34, к.2
Гарантия Знаний (г. Москва) фото
4.2 км
Москва

Гарантия Знаний (г. Москва)

Воспитываем новое поколение успешных людей!

Перерва, дом 56/2
ЧУ СОШ Живоносный Источник фото
5.3 км
москва

ЧУ СОШ Живоносный Источник

Православная общеобразовательная школа «Живоносный Источник» создана в 1998 г. на базе воскресной школы по благословению протоиерея Георгия (Бреева).

Солнечная улица, дом 3
Гимназия `Эллада` фото
5.5 км
Москва

Гимназия `Эллада`

ОАНО Гимназия «Эллада» – образовательное учреждение со своей историей и богатыми традициями. Более 25 лет наш педагогический коллектив осуществляет обучение и воспитание физически и нравственно здоровых личностей, свободных, образованных, культурных, готовых к дальнейшему развитию, самосовершенствованию и самореализации.

улица Кошкина, 6
Частные Школы.ru
Частные Школы.ru

Библиотека

Наука дарить и благодарить: учим ребенка церемонии подарков

Умение дарить и принимать подарки - социальный навык, требующий решения психологических задач. Подарки являются важным элементом человеческого общения и передают семейные ценности. Взрослые должны помогать детям осваивать язык дарения и правила поведения в обществе. Реакция ребенка на подарок может быть неожиданной, но это не является признаком плохого воспитания. Постигать язык дарения следует постепенно, начиная с простых шагов и делегируя посильные обязанности детям. Репетиция предстоящего события помогает справиться с беспокойством и придает уверенность.

Библиотека

Педагоги — о главных образовательных реформах 2025 года: итоги и оценки

Forbes Education опросил экспертов в сфере образования о главных реформах 2025 года. Половина ключевых изменений вызвала критику, хотя они существенно повлияли на систему. Некоторые события оценены неоднозначно: часть экспертов поддержала, часть - выступила резко против. Уходящий год был богат на образовательные реформы, многие из которых вызвали неоднозначную реакцию. Эксперты оценили главные изменения по двум параметрам: влияние на будущее образования и польза/вред для общества. В опросе участвовали 380 экспертов, включая педагогов, руководителей образовательных организаций, методистов и исследователей. Большинство опрошенных считают, что изменения окажут сильное влияние на образование в стране. Исключение составляет введение в школьную программу предмета `Основы духовно-нравственной культуры России`.

Библиотека

Альтернатива школе: что предлагает современное образование?

Альтернативное образование - это любой формат обучения, в ходе которого ученик осваивает школьную программу по ФГОС. Общее у всех альтернативных видов одно: часть ответственности за прохождение программы переходит семье. Главное преимущество нетрадиционного обучения - гибкость. Если в обычной школе одинаковые темп учебы, программа и система оценок, то в альтернативных больше внимания уделяют особенностям развития и способностей ребенка. Родители не отказываются от образования, а просто иначе его организуют. Меняется не цель, а способ достижения.

Библиотека

Чем на самом деле международная школа отличается от просто частной?

Спрос на `частные школы` растет, но многие родители не понимают разницу между ними и международными школами. Частная школа - это форма собственности и управления, международная - образовательная логика. Международная школа ориентирована на международные академические требования и английский язык. Важно сравнивать школы по 6 критериям: язык обучения, программа, оценивание, навыки будущего, среда и психологическая безопасность, путь `сад → школа` и преемственность. Международная школа развивает академический английский, учит работать с информацией и аргументировать. Важно выбирать школу, которая соответствует образовательной стратегии семьи и потребностям ребенка.

Библиотека

Депутаты Госдумы выступили с инициативой отменить домашние задания перед праздниками

Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) предлагает освободить детей от домашних заданий в предновогодние дни. Чернышов также предлагает освободить учителей от внеучебной работы в эти дни. Он считает, что педагоги должны проводить время со своими семьями в эти дни. Инициатива должна исходить от директоров школ и педагогов, которые лучше оценивают усталость детей и настроения родителей. Учебный процесс важен, но также важны семейные ценности и возможность для детей окунуться в атмосферу праздника.